如果你是一名語文老師，你肯定會關(guān)注這次疫情，它不僅事關(guān)我們每個人的安危，還關(guān)系到這次事件所折射出的民族精神，它給我們提供了大量的寫作素材；如果你是一名高三語文教師，你一定已經(jīng)看到很多相關(guān)的素材和話題預(yù)測。我覺得按照以往作文出題的規(guī)律，今年高考作文題目題材與肺炎疫情有關(guān)的可能性還是很大的，但是應(yīng)該不會直接考查肺炎疫情，而是應(yīng)該考查在這次抗擊肺炎疫情戰(zhàn)斗中全國人民所爆發(fā)出的民族品格或時代精神。

高考作文不僅僅是考查學(xué)生的語文素養(yǎng)和寫作能力，還承載著彰顯時代主題、傳遞社會正能量的使命，現(xiàn)在高考作文題目不回避熱點已經(jīng)成為共識，2008年高考作文就是很好的證明。

2008年汶川大地震，給四川人民帶來重大傷害、給全國經(jīng)濟造成重大損失，但是全國人民團(tuán)結(jié)一心攻克難關(guān)，終于挺了過來。當(dāng)年就有人爭論高考作文會不會和地震有關(guān)，當(dāng)時大家各執(zhí)一詞，最后的結(jié)果是當(dāng)年高考作文就考了和地震有關(guān)的作文。

回顧近幾年全國一卷的高考作文題目，我們不難發(fā)現(xiàn)，高考作文總是緊握時代脈搏、彰顯時代主題，傳承時代精神。

例如：

2017年全國卷1，是根據(jù)所給關(guān)鍵詞，向外國青年介紹中國。我們看看所給的關(guān)鍵詞，一帶一路、共享單車、美麗鄉(xiāng)村、高鐵、移動支付等，無論哪個都是和當(dāng)年發(fā)生的大事件息息相關(guān)，都集中凝練地概括了我國當(dāng)時的發(fā)展態(tài)勢。

2018年作文材料則概括性地展示了我國近年來的大事件和各個領(lǐng)域取得的令人矚目的成就，要求給2035年的18歲的青年人寫一篇文章，材料特別強調(diào)“一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢”，而當(dāng)年我們提的最多的不就是“實現(xiàn)中國夢”嗎？

2019年高考作文籠統(tǒng)地說就是要求寫“勞動的重要性”，而我們都知道“勞動”這個詞所包含的內(nèi)涵非常豐富，這個作文題目不僅針對當(dāng)下有些人總想走捷徑的心理做出糾正，也契合了我們時代的主題，我們正面臨改革開放的攻堅時期，需要“擼起袖子加油干”的踏實務(wù)實的工作作風(fēng)。

而2020年是極不平常的年份，它用百年不遇的疫情拉開了考驗中國人民凝聚力和意志的大幕，在這次抗擊新冠病毒肺炎疫情戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)了無數(shù)令人感動的事跡和人物。沒有任何一個國家可以像我們偉大祖國這樣，十天內(nèi)建好一座火神山醫(yī)院，十三天內(nèi)建好一座雷神山醫(yī)院，一聲令下全國人民都靜下來、一聲令下無數(shù)逆行者除夕夜奔赴疫情前線，一方有難八方的物資緊急支援武漢。這次疫情大大增加了我們的民族自豪感，也大大增加了我們的民族凝聚力，全國人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，抗擊疫情，共同譜寫了一曲浩然贊歌。

這么有標(biāo)志性的、有深刻意義的大事件，我覺得在高考中非常有可能涉及，不僅是語文作文，在其他學(xué)科中應(yīng)該也會有。尤其作文的可能性更大，這次疫情引發(fā)的熱點話題，都有可能涉及到。比如堅守奉獻(xiàn)、醫(yī)者仁心、青年擔(dān)當(dāng)、家國情懷、社會責(zé)任、敬畏自然、悲憫善良、理性反思、樂觀精神、民情民生、文化反思、法治精神、移風(fēng)易俗、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、網(wǎng)上課堂、大學(xué)生就業(yè)等等。至于說作文類型，材料加任務(wù)驅(qū)動，或者漫畫、圖片材料等都有可能哦！

當(dāng)然，我們關(guān)注疫情，不僅僅是為了備考，更重要的是這次事件能讓我們感受到祖國的強大、民族的頑強、人心的凝聚、時代的脈搏和積極向上的正能量。作為一個中國人，我們必須與國家同呼吸，與人民共命運，與時代同律動，我們有責(zé)任張揚時代精神，傳遞社會正能量。國家需要的不是“兩耳不聞窗外事”的書呆子，而是“家事國事天下事事事關(guān)心”的有志青年，各位學(xué)子們，你準(zhǔn)備好了嗎？

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