同志們：

今天，我們召開全縣創(chuàng)建文明校園工作推進(jìn)會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是關(guān)于青少年思想道德建設(shè)的一系列重要論述，貫徹落實(shí)省、市創(chuàng)建文明校園工作推進(jìn)會(huì)精神，安排部署全縣文明校園創(chuàng)建工作。剛才X同志宣讀了縣文明委《X縣X年--X年文明校園創(chuàng)建工作規(guī)劃》，X局長就全縣文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署，并與各學(xué)校簽訂了《文明校園創(chuàng)建責(zé)任書》�！�…都做了很好的發(fā)言。希望大家都能夠按照文明委的安排要求,按照教育局的工作部署，會(huì)后認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

目前我縣共有中小學(xué)校、公辦幼兒園X所，截止X年底,我縣共有市級(jí)文明校園X所，縣級(jí)文明校園X所，X年申報(bào)創(chuàng)建省級(jí)文明校園X所，市級(jí)文明校園X所。目前市級(jí)縣級(jí)以上文明校園創(chuàng)建比例僅為X%，離省市要求趕X年達(dá)到X%以上，趕X年達(dá)到X%以上還相差甚遠(yuǎn)，這就說明我們在文明校園創(chuàng)建工作中嚴(yán)重滯后，存在不少問題。一是創(chuàng)建工作重視不夠。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)不力，導(dǎo)致對(duì)創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)不熟悉，學(xué)校創(chuàng)建工作成效不明顯。二是創(chuàng)建氛圍有待加強(qiáng)。有些學(xué)校公益廣告類型不夠、內(nèi)容偏少、無“圖說我們的價(jià)值觀”，注重校門口氛圍，忽略了校內(nèi)整體氛圍營造，設(shè)定的實(shí)地考察路線沿途很少見到宣傳內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校校門口基本無氛圍，校園內(nèi)一些宣傳櫥窗破損，公益廣告內(nèi)容不夠準(zhǔn)確。三是文明校園建設(shè)不夠。大部分學(xué)校未按照“六好標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行文明校園建設(shè)、文明校園臺(tái)賬不夠規(guī)范和齊全，未按年度進(jìn)行整理。四是大部分學(xué)校對(duì)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)任務(wù)、本質(zhì)屬性、創(chuàng)建特點(diǎn)認(rèn)識(shí)模糊，普遍存在用德育工作代替創(chuàng)建文明校園的情況。五是現(xiàn)有的市級(jí)文明校園中普遍存在常態(tài)化創(chuàng)建機(jī)制不健全、網(wǎng)絡(luò)測評(píng)成績低下或者根本沒有成績、創(chuàng)建質(zhì)量不高的問題。這些問題必須引起在座各位校長的高度重視，采取有力措施著力加以解決。

下面，我就做好全縣創(chuàng)建文明校園工作，講幾點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，切實(shí)把創(chuàng)建文明校園工作擺上重要議事日程

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視全社會(huì)特別是青少年思想道德建設(shè)工作，在全國高校思想政治工作會(huì)議和接見全國精神文明建設(shè)先進(jìn)代表時(shí)，習(xí)近平總書記指出：道德是社會(huì)關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)，他強(qiáng)調(diào)要始終把弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)作為極為重要的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大精神力量和有力的道德支撐。在X月X日縣委常委會(huì)上，縣委書記蘇曉梅、縣長王飛都非常重視文明校園創(chuàng)建工作，并明確要求，要以精神文明創(chuàng)建為抓手，全面提升全縣廣大教師的道德素養(yǎng)，徹底解決一些教師思想、作風(fēng)中存在的不良認(rèn)識(shí)和風(fēng)氣。今天在座的各位校長，要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的政治高度，切實(shí)提高政治站位，要明確認(rèn)識(shí)學(xué)校是思想道德建設(shè)的重要場所，是培養(yǎng)造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)優(yōu)秀建設(shè)者和合格接班人的主陣地，要通過精神文明創(chuàng)建這個(gè)主抓手，進(jìn)一步純潔我們的教師隊(duì)伍，讓廣大教師成為學(xué)生的文明表率，為國家培養(yǎng)出更多的合格人才。

一是切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建文明校園工作的責(zé)任感和使命感。X年X月，中央文明辦、教育部印發(fā)《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》，提出經(jīng)過X年的持續(xù)推進(jìn)，到X年實(shí)現(xiàn)中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)X%覆蓋，使創(chuàng)建文明校園工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。X年X月，中央文明委印發(fā)《關(guān)于深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，把創(chuàng)建文明校園作為群眾性精神文明五大創(chuàng)建之一，與文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭創(chuàng)建同部署、同推進(jìn)。X年X月，中央文明辦、教育部召開全國創(chuàng)建文明校園工作推進(jìn)會(huì)，會(huì)議指出，創(chuàng)建文明校園是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的必然要求，是打造實(shí)現(xiàn)中國夢主力軍的戰(zhàn)略工程，是幫助青少年扣好人生第一�？圩拥蔫T魂工程，是精神文明建設(shè)從青少年抓起的基礎(chǔ)工程，這“一個(gè)必然要求和三個(gè)工程”深刻闡明了開展文明校園創(chuàng)建的重大戰(zhàn)略意義�？梢哉f，這些文件和會(huì)議精神是新時(shí)期新階段全面做好創(chuàng)建文明校園的重要遵循，對(duì)于我們進(jìn)一步明確創(chuàng)建文明校園的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，努力開創(chuàng)全縣創(chuàng)建文明校園工作的新局面具有重要意義。

二是深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明校園工作的重要性和必要性。學(xué)校的全部使命是塑造人的精神，使每一位學(xué)生成為充滿理想、信仰堅(jiān)定、品德高尚、品行端正、體魄健壯、心智健康、知識(shí)全面的人，學(xué)校是筑夢追夢的搖籃，是青少年實(shí)現(xiàn)人生夢想的啟航地。創(chuàng)建文明校園是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針的客觀要求，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然選擇，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園，實(shí)現(xiàn)入腦入心入行，知行合一的有效載體。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)新形勢下學(xué)校思想政治教育和思想道德建設(shè)，發(fā)表了一系列重要論述，明確回答了辦什么樣的學(xué)校、怎樣辦學(xué)校？培養(yǎng)什么樣的人？如何培養(yǎng)人？為誰培養(yǎng)人等根本性戰(zhàn)略性問題，為我們深入推進(jìn)創(chuàng)建文明校園工作指明了方向、提供了遵循。貫徹落實(shí)習(xí)總書記講話精神，學(xué)校教育必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，必須按照社會(huì)主義精神文明建設(shè)的要求，不斷鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅(jiān)定廣大師生對(duì)中國特色社會(huì)主義的理想信念，把學(xué)校建設(shè)成為廣大青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的舞臺(tái)。

三是牢牢把握創(chuàng)建文明校園工作的根本目的和工作要求。精神文明建設(shè)的對(duì)象是人，是在人的頭腦里搞建設(shè)，建設(shè)的是理想信念，思想道德，文明風(fēng)尚。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，思想道德建設(shè)要從小抓起、從娃娃抓起。廣大青少年是祖國的希望、民族的未來，是偉大夢想的擔(dān)當(dāng)者、圓夢人，是實(shí)現(xiàn)中國夢的主力軍。創(chuàng)建文明校園，必須始終堅(jiān)持以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，立德鑄魂、強(qiáng)基固本，更加自覺、更富創(chuàng)造性地用民族復(fù)興中國夢感召學(xué)生、教育學(xué)生，激發(fā)廣大青少年的自豪感、時(shí)代感、使命感；
創(chuàng)建文明校園，就是要讓每個(gè)青少年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢增添強(qiáng)大青春正能量，成為德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人；
創(chuàng)建文明校園，就是以提高青少年良好文明行為水平為目標(biāo)，知榮辱、辨美丑、明是非、曉善惡，通過各種載體，把學(xué)校教育與自我教育有機(jī)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)他們從小做一個(gè)有道德的人，為他們扣好人生的第一�？圩�，并一路指引他們健康成長，擔(dān)負(fù)起貢獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步和國民素質(zhì)的提高。

二、遵循規(guī)律，循序漸進(jìn)，切實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建文明校園工作深入開展

中央文明辦、教育部印發(fā)的《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》明確提出了思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好等“六個(gè)好”的文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，明確了創(chuàng)建文明校園的指導(dǎo)思想、重點(diǎn)任務(wù)和工作要求。這“六個(gè)好”就是要堅(jiān)持以遠(yuǎn)大理想感召學(xué)生，以正確價(jià)值培養(yǎng)學(xué)生，以傳統(tǒng)美德滋養(yǎng)學(xué)生，以英模典型鼓舞學(xué)生，以良好品行塑造學(xué)生，以優(yōu)美環(huán)境影響學(xué)生，努力把學(xué)校打造成鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。

一要強(qiáng)化思想道德教育內(nèi)涵。創(chuàng)建文明校園，創(chuàng)什么？建什么？最突出的是要強(qiáng)化思想道德內(nèi)涵，特別是把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作為創(chuàng)建文明校園的核心內(nèi)容，筑牢師生理想信念的根基，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。習(xí)近平總書記指出，核心價(jià)值觀是一個(gè)民族賴以維系的精神紐帶，是一個(gè)國家共同的思想道德基礎(chǔ)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是學(xué)校教育的使命所在、職責(zé)所在，是精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。創(chuàng)建文明校園，就是要推動(dòng)學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、德育為先，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)知識(shí)教育，貫穿教育教學(xué)全過程，體現(xiàn)辦學(xué)育人各方面。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育作為首要任務(wù)，滲透到大中小學(xué)課堂教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)。要適應(yīng)青少年身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，創(chuàng)新教育方式，在講準(zhǔn)、講清、講實(shí)、講透上下功夫，做到真學(xué)、真信、真懂、真用，見成效，引導(dǎo)師生努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者，忠實(shí)踐行者。要通過行之有效的方式，繼承和大力弘揚(yáng)中華民族誠信、勤勞、節(jié)儉、忠誠、孝道、友善等傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年自覺弘揚(yáng)真善美，抵制假惡丑。

二要強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)。校園文化既包括物質(zhì)方面，比如學(xué)校的建筑設(shè)備，綠化美化等內(nèi)容,也包括精神方面比如學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和廣大師生員工的共同價(jià)值追求。創(chuàng)建文明校園，要把校園文化建設(shè)放在非常突出的位置，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化作為校園文化建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的時(shí)代價(jià)值；
要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育人者首先要接受教育，廣大教師要忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、恪盡職守、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、學(xué)為人師、行為規(guī)范，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人、垂范者；
要堅(jiān)持以德育人、以文化人，注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用，積極開展豐富多彩、健康向上的主題教育活動(dòng)；
要辦好道德講堂，大力開展中華經(jīng)典誦讀、弘揚(yáng)校訓(xùn)等活動(dòng)，把思想性、知識(shí)性、時(shí)代性和藝術(shù)性融入校園文化建設(shè)之中，共同營造積極健康的校園文化氛圍。

三要強(qiáng)化環(huán)境育人功能。環(huán)境是人才成長的重要因素，校園環(huán)境既包括學(xué)校建設(shè)的硬環(huán)境，也包括文化建設(shè)的軟環(huán)境。布局合理的建筑，干凈整潔的環(huán)境，綠樹成蔭的校園對(duì)學(xué)生是最直觀的美的享受和精神熏陶。優(yōu)美的校園環(huán)境是建設(shè)文明校園最基礎(chǔ)的條件。要充分利用學(xué)校的每一塊場地、每一棟樓宇、每一條道路、每一個(gè)角落，在建筑墻體，校園內(nèi)外，操場廣場、樓道走廊、教室場館設(shè)置創(chuàng)建專欄，開辟活動(dòng)陣地，大力宣傳創(chuàng)建文明校園的目的、意義，推廣普及文明用語、文明禮儀、文明規(guī)范，使校園內(nèi)外充滿濃郁的創(chuàng)建氛圍。

三、統(tǒng)籌規(guī)劃，明確責(zé)任，切實(shí)提高文明校園創(chuàng)建的工作質(zhì)量

一是要明確創(chuàng)建目標(biāo)。為了更好地指導(dǎo)、推動(dòng)全縣創(chuàng)建文明校園工作健康發(fā)展，縣文明委印發(fā)了《X縣X年--X年度文明校園創(chuàng)建工作規(guī)劃》，提出創(chuàng)建文明校園的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和工作要求，是做好我縣創(chuàng)建文明校園工作的指導(dǎo)性文件。各學(xué)校要立足本校實(shí)際情況，依據(jù)全縣文明校園創(chuàng)建工作規(guī)劃，制定切合本校實(shí)際的創(chuàng)建計(jì)劃，要把文明校園創(chuàng)建工作作為加強(qiáng)師生道德建設(shè)和文明新風(fēng)建設(shè)的主要抓手，突出本校特色，積極開展好各類創(chuàng)建活動(dòng)，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。

二是要發(fā)動(dòng)全員參與。創(chuàng)建文明校園是一項(xiàng)涉及學(xué)校、家庭、社會(huì)的綜合性、全方位的系統(tǒng)工程，必須加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性，把握創(chuàng)建文明校園自身的規(guī)律，形成工作合力。創(chuàng)建文明校園，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，要充分體現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)的群眾性、廣泛性、參與性，要著力改變創(chuàng)建工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱，廣大師生冷的被動(dòng)局面，精心組織、廣泛發(fā)動(dòng)全體師生共同參與，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策變成師生的共同愿望和價(jià)值追求，要立足學(xué)校實(shí)際，結(jié)合中小學(xué)校的不同年齡階段的學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)創(chuàng)建活動(dòng)載體。在校園內(nèi)廣泛開展文明班級(jí)、文明宿舍、十星兒童、美德少年等群眾性評(píng)選表彰活動(dòng)，組織動(dòng)員全校師生積極參與我推薦我評(píng)議身邊好人活動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)推薦好人線索，讓更多的師生能夠榮登中省市縣各級(jí)好人榜，使創(chuàng)建活動(dòng)在學(xué)�？v向到底、橫向到邊。

三是要明確創(chuàng)建責(zé)任。按照中央文明辦和國家教育部提出的到X年創(chuàng)建文明校園工作要實(shí)現(xiàn)X%全覆蓋的目標(biāo)要求，我們的創(chuàng)建任務(wù)還很重。文明校園創(chuàng)建工作是“一把手”工程，因此各學(xué)校校長、園長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把文明校園創(chuàng)建工作同教學(xué)工作同部署，同落實(shí)，把每一項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到具體人、具體事，把過去沒有開展的工作開展起來，把前面欠的任務(wù)補(bǔ)回來，確保全縣文明校園創(chuàng)建工作X%全覆蓋，確保X年，全面實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建任務(wù)。

四是要加強(qiáng)督導(dǎo)督查。文明校園創(chuàng)建工作，各學(xué)校是主體，教育局負(fù)全責(zé)。今天會(huì)后，教育局要將文明校園創(chuàng)建工作作為教育教學(xué)的一項(xiàng)主要工作內(nèi)容，要納入對(duì)各學(xué)校、各校長的日常和全年考核之中，要加強(qiáng)平時(shí)督導(dǎo)，確保文明校園創(chuàng)建工作不走過場�？h文明辦要加強(qiáng)與教育局的協(xié)作配合，每半年要對(duì)全縣各學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行一次督查，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié)推廣，對(duì)差的要提出督查意見，對(duì)創(chuàng)建工作不力的相關(guān)責(zé)任人要進(jìn)行追責(zé)。

另外借今天這個(gè)會(huì)議，我再強(qiáng)調(diào)兩項(xiàng)工作：

一是全力抓好鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作。從X年起，我縣爭取中央彩票基金支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目，陸續(xù)建成X所中央資金支持的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。省、市每年依據(jù)鄉(xiāng)村少年宮管理測評(píng)體系，對(duì)所有少年宮進(jìn)行考核檢查后按照考核等次撥付相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)資金。其中我縣在X年度的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作中成績優(yōu)異，共獲得中央撥付資金X萬元。

X年度已經(jīng)結(jié)束，省市也將在近期對(duì)鄉(xiāng)村少年宮進(jìn)行X年度工作考核，請各相關(guān)學(xué)校提高認(rèn)識(shí)、高度重視，做好迎檢工作。一是各少年宮學(xué)校要認(rèn)真開展自查，系統(tǒng)總結(jié)X年度以來工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，形成客觀真實(shí)的自查報(bào)告。二是認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)測評(píng)資料傳送和收集，嚴(yán)格按照測評(píng)體系，整理歸檔各類資料。三是統(tǒng)籌安排少年宮活動(dòng)時(shí)間，提前著手安排寒假期間少年宮開放時(shí)間和科目。四是做好資金管理和使用，建好資金臺(tái)賬，確保所有資金用于少年宮建設(shè)和活動(dòng)開展。

二是繼續(xù)做好X年度“好人X”線索推薦工作。按照咸文明辦發(fā)【X】X號(hào)《關(guān)于安排X年“好人X”線索推薦工作任務(wù)的通知》文件安排，X年X月、X月為全市線索推薦值班月，X月、X月為X值班月。按照任務(wù)分配，我縣每個(gè)值班月的信息任務(wù)為X萬條，為了確保任務(wù)完成，文明辦按照每個(gè)值班月X萬條的任務(wù)分配給全縣各部門，教育系統(tǒng)每個(gè)值班月承擔(dān)X萬條信息推薦任務(wù)�！昂萌薠”線索推薦工作，是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，更是文明校園創(chuàng)建的一項(xiàng)重要考核指標(biāo)，希望各學(xué)校按照教育局的統(tǒng)一部署要求，全面抓好這項(xiàng)工作的落實(shí)。

同志們，開展文明校園創(chuàng)建、建好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮及落實(shí)“好人X”線索推薦工作，是我們教育系統(tǒng)當(dāng)前十分重要的工作任務(wù)，讓我們立即行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省、市、縣的部署和要求，以更高的政治站位，更實(shí)的工作舉措，更大的創(chuàng)建熱情，努力開創(chuàng)全縣創(chuàng)建文明校園工作的新局面，為我縣精神文明建設(shè)作出新貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

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