尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

下午好。根據(jù)會議安排，圍繞公文寫作這個主題，談?wù)勛约翰怀墒斓恼J(rèn)識和自身存在的不足，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

文稿，是黨的路線方針政策和工作部署的重要載體，也是黨和國家正常運(yùn)轉(zhuǎn)不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容。文稿寫作能力，是繞不過、等不得、拖不起，必須修煉的基本功之一。

有幸能到XXXX參與文稿保障工作，既是組織信任，又是修煉文稿寫作硬實(shí)力的絕佳機(jī)會。半年多來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛幫助下，在同事們“手把手”的傳幫帶下，寫作能力較過去取得了一定進(jìn)步，但離崗位現(xiàn)實(shí)需要和自身預(yù)期目標(biāo)仍有較大差距。具體表現(xiàn)：一是對XXXX相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)流程還不熟悉，導(dǎo)致在寫作部署工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)類文稿時，眉毛胡子一把抓，表述不準(zhǔn)、不全；
二是文稿寫作格局還不夠大，看問題、分析問題角度存在局限性，把握重點(diǎn)不突出，創(chuàng)新性不強(qiáng)；
三是文字功力有待加強(qiáng)，仍有累贅、模糊、晦澀等寫作問題。

針對以上問題，結(jié)合半年多來同“筆桿子”領(lǐng)導(dǎo)、同事們共事、學(xué)習(xí)的所見所思所悟，下一步我就如何珍惜機(jī)遇、以勤補(bǔ)拙，從“四勤”著手談?wù)勁Υ蛩�，力爭用勤奮指數(shù)充值能力點(diǎn)數(shù)，

勤動眼。一是多看理論讀物。文字工作者，必須旗幟鮮明講政治，始終做政治上的明白人。深入鉆研習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)深悟透弄懂，領(lǐng)會其中的大智慧、大邏輯、大方略，找到指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的理論指引，確保在文稿寫作中站位堅(jiān)定、方向不偏、言之鑿鑿。二是多看媒體客戶端。八小時工作外的時間如海綿里的水。要統(tǒng)籌好業(yè)余時間，將過去刷淘寶、刷抖音、刷朋友圈的碎片時間，轉(zhuǎn)移到手機(jī)上用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、看人民日報、登主流媒體客戶端上，擴(kuò)大知識面、建立素材庫，專心致志練本領(lǐng)、集中火力提能力。三是多看領(lǐng)導(dǎo)同事。到XXX處工作半年多，這個集體給我的總體感覺有“三個高”，思想境界高、工作標(biāo)準(zhǔn)高、能力水平高。從不因工作多而抱怨，有困難一起想辦法，有任務(wù)一起去完成；
從來不因任務(wù)重而降低標(biāo)準(zhǔn)，大到提綱推敲，小到標(biāo)點(diǎn)符號，逐字逐句逐人過，確保流程、保證質(zhì)量，完成即完美。所以我要倍加珍惜在這個優(yōu)秀集體，學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)的機(jī)會，多跟同事溝通交流、多向領(lǐng)導(dǎo)請教匯報，不護(hù)短、不遮丑，在學(xué)習(xí)中找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)。

勤動腦。學(xué)而不思則罔�？催^不等于看懂，學(xué)過不等于學(xué)到。一是加強(qiáng)分析能力。在看書學(xué)習(xí)時，聯(lián)系世情國情、聯(lián)系改革發(fā)展、聯(lián)系工作實(shí)際去分析書中的觀點(diǎn)見解，運(yùn)用發(fā)散思維，帶著“十萬個為什么”精神去想去思考。觀點(diǎn)為什么會這么提，今后的方向是什么，下一步該如何做。二是加強(qiáng)歸納能力。對資料素材中跟文稿起草有關(guān)的各方面，進(jìn)行分類摘記和歸納，去粗取精，鍛煉觀點(diǎn)提煉能力，建強(qiáng)建實(shí)建精自己的素材庫。三是加強(qiáng)總結(jié)能力。做文稿寫作上的有心人，每天對自己在寫作上的得與失，都在腦海中“放電影式”的回顧小結(jié)，點(diǎn)評成績和不足，找準(zhǔn)努力方向、方法。特別是在領(lǐng)導(dǎo)或同事修改過的文稿中，要反復(fù)對照閱讀、多品多想修改之處，通過對一字一句的比較，體會文稿修改后的意境。

勤動手。寫稿子是公認(rèn)的“苦差事”，必須強(qiáng)迫自己有點(diǎn)“苦行僧”的勁頭。一是要求自己每周至少寫3次日記，結(jié)合一周的工作生活學(xué)習(xí)，記體會、抄金句、練筆頭。二是向雜志報紙踴躍投稿，在寫作中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中研究工作，力爭每年用稿1篇。三是主動參與處室相關(guān)文稿起草，把每一次起草文稿的機(jī)會，當(dāng)成階段性檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果和提升公文寫作能力的寶貴機(jī)遇，多承擔(dān)任務(wù)、多推敲綱目、多打磨初稿，用實(shí)戰(zhàn)檢實(shí)效、提實(shí)能。讓心態(tài)逐步從“不怕寫”的勇氣和“怕不寫”的擔(dān)心，向“寫不怕”的從容轉(zhuǎn)變。

勤動腿。一是接天線。查閱XXXX方針政策，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)講話，深刻領(lǐng)會蘊(yùn)含其中的重大理論觀點(diǎn)、戰(zhàn)略思想、工作部署，把握實(shí)質(zhì)、掌握要點(diǎn)、洞悉未來。二是通業(yè)務(wù)。深入到具體業(yè)務(wù)工作中去，了解最新的工作動態(tài)和政策制度，搞懂弄通其他處室的工作流程方法，用對工作的熟悉度提升文稿寫作的高度和深度。三是接地氣。多跟群眾交流，了解他們的關(guān)注點(diǎn)和期望所在，把對他們的真情實(shí)感，融進(jìn)每次文稿寫作，讓材料更接地氣、更聚人氣。

有人曾說，寫文稿的人是工作上的苦人、生活中的窮人、家庭里的罪人，一句話說道出了文稿寫作之路上的艱苦和不易。但人一生中能同自己斗、苦中作樂、學(xué)習(xí)成長的機(jī)會不多�，F(xiàn)在，青春就該拿來奮斗，將來再用青春回憶。一天的努力效果有限，就用一個月、一個季度、一年，相信憑著笨鳥先飛的闖勁、水滴石穿的韌勁、踏石留印的恨勁，不遠(yuǎn)的未來一定能遇見更好的自己！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

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