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戶外培訓(xùn)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2020-11-02 來(lái)源: 主持詞 點(diǎn)擊:

 戶外培訓(xùn)總結(jié)

 ? ?戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) ? ?此次拓展培訓(xùn)的部隊(duì)由我們 38 名新入職的大年夜學(xué)卒業(yè)生構(gòu)成,無(wú)論是從體能照樣精力上,我們都具有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。從拓展練習(xí)的第一項(xiàng)活動(dòng)開端,鍛練就及時(shí)的讓我們針對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目組織進(jìn)行評(píng)論辯論,分析在完成義務(wù)過(guò)程中的得與掉,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和掉敗的教訓(xùn)。固然兩天的拓展練習(xí)較為辛苦,有成功、有掉敗、有喜悅、也有遺憾,但無(wú)論是我小我照樣我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)都有很大年夜的收成,總結(jié)起來(lái)用六個(gè)字形容就是——“團(tuán)隊(duì)”、“信賴”、“超出”。

 ? ?信賴則是拓展練習(xí)的基本,假如每個(gè)隊(duì)員之間都不克不及互信賴任,那么我們的團(tuán)隊(duì)也就注定會(huì)掉敗。“信賴倒”就是考驗(yàn)我們的最好項(xiàng)目。它讓我們把本身徹底交給了我們的團(tuán)隊(duì),信賴我們的團(tuán)隊(duì),所以才會(huì)有勇氣站到背摔臺(tái)上。在活動(dòng)中,有的隊(duì)員固然體重較大年夜,但照樣敢于早早的站到臺(tái)上,表示出了很大年夜的勇氣和對(duì)大年夜家極大年夜的信賴;有的隊(duì)員當(dāng)站在臺(tái)上的那一時(shí)刻,腿照樣在輕輕的顫抖,其實(shí)并不是他對(duì)大年夜家不信賴,而是自我本能的前提反射,當(dāng)最后倒下去的那一剎時(shí)他照樣把本身的信賴交給了全部團(tuán)隊(duì)。

 ? ?超出是拓展培訓(xùn)的最終目標(biāo),只有克服自我、超出自我才能真正達(dá)到參加拓展練習(xí)的目標(biāo)。這一點(diǎn)經(jīng)由過(guò)程拓展練習(xí)的最后一個(gè)項(xiàng)止“卒業(yè)墻”讓我們有了更深刻的懂得和記憶。在“卒業(yè)墻”的項(xiàng)目中,我們弗成能憑借一人之力翻上四米的高墻,畢竟我們都沒(méi)有碰到過(guò)武林中高人的指導(dǎo),獨(dú)一的門路就是我們甘做人梯,讓別人踩著本身的肩膀上去,本身踩著別人的肩膀上去。這里面,我看到了很多令人沖動(dòng)的畫面,下面做人梯在隊(duì)員辛苦,上面拉人的隊(duì)員更辛苦。無(wú)論是下面做人梯的隊(duì)員在本身甚至無(wú)法遭受的重量壓在本身肩膀的時(shí)刻,咬牙憋氣的那一張張面孔,照樣上面拉人的隊(duì)員因?yàn)閴虿恢谏系年?duì)員,奮掉落臂身的往下爬的那一個(gè)個(gè)身軀,都留在我的腦海里。

 ? ?兩天半的拓展培訓(xùn)就在這重要和高興中度過(guò)了,重要的是我們面對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目是的立場(chǎng),高興的是我們從中獲得的樂(lè)趣,以及在練習(xí)的余暇時(shí)光里,我們一路度過(guò)的時(shí)光,可以或許在本身的人活門途上多了一次很有意義的經(jīng)歷。感激國(guó)華臺(tái)電給了我們此次可貴機(jī)會(huì),同時(shí)也異常感激這兩天來(lái)為我們辛苦指導(dǎo)的鍛練們!你們讓我們受訓(xùn)兩天,受益平生。

 ? ?拓展練習(xí)是短暫的,然則給我們每位隊(duì)員都留下了深刻的啟發(fā),彼此之間的懂得、信賴和交換,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、合理兼顧、超出自我!正如拓展培訓(xùn)的鍛練員所說(shuō)的一句話:“用今天的汗水澆灌明日的成功”,每一位參加的隊(duì)員都在心理和體力上實(shí)現(xiàn)了沖破,信賴我們?cè)谕蟮墓ぷ髦袑①s續(xù)創(chuàng)造出新的成果。

 ? ?戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) ? ?此次舉辦的人力資本治理班戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)是響應(yīng)學(xué)院黨委開展進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)不雅的請(qǐng)求,同時(shí)為了加強(qiáng) 08 人力資本治理班同窗之間的溝通和懂得,錘煉班委的活動(dòng)組織

 才能和調(diào)和才能。全部活動(dòng)綜合起來(lái)取得明顯的后果,根本達(dá)到促進(jìn)溝通和錘煉的目標(biāo)。很多方面的細(xì)節(jié)都表現(xiàn)了此次活動(dòng)的成功。

 ? ?細(xì)節(jié)一:班委的大年夜力宣傳和動(dòng)員,兩個(gè)班根本全部同窗都出席了此次活動(dòng)。

 ? ?細(xì)節(jié)二:活動(dòng)前班委們都對(duì)此次活動(dòng)的道具和獎(jiǎng)品等做了充分的預(yù)備。

 ? ?細(xì)節(jié)三:以大年夜家都邑玩的團(tuán)團(tuán)抱活動(dòng)作為開場(chǎng)熱身活動(dòng),比較輕易調(diào)動(dòng)大年夜家的氛圍和熱忱; ? ?細(xì)節(jié)四:活動(dòng)過(guò)程中兩班班委都在現(xiàn)場(chǎng)保持秩序,根本包管了現(xiàn)場(chǎng)的穩(wěn)定。

 ? ?然則在成功的同時(shí),活動(dòng)的操作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

 ? ?問(wèn)題一:沒(méi)有深刻懂得哪些培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目比較受同窗們的迎接和操作難易度。本次活動(dòng)拔取的游戲項(xiàng)目有團(tuán)團(tuán)抱,夾氣球競(jìng)走,猜詞語(yǔ)游戲,生果蹲游戲,縮小圈子游戲和數(shù)字排序游戲,然則生果蹲游戲和縮小圈子游戲似乎同窗們的熱忱并不高。

 ? ?建 議:日常平凡多不雅察其他專業(yè),其他班級(jí)在這些戶外活動(dòng)中玩哪些游戲項(xiàng)目,哪些項(xiàng)目比較受同窗迎接,總結(jié)歸類后,當(dāng)本身班要舉辦的時(shí)刻,經(jīng)由過(guò)程全班投票或者廣泛反響等決定采取哪些游戲項(xiàng)目。

 ? ? ? ?問(wèn)題二:兩班幫干部沒(méi)有溝通調(diào)和好,導(dǎo)致活動(dòng)舉辦過(guò)程中根本都只有班長(zhǎng)團(tuán)支書和文娛委員,組織委員等幾位班干部在做主持工作和保持秩序,而兩班 86 人,人數(shù)比較多,單單靠幾位班干部是無(wú)法控制全部排場(chǎng),所以導(dǎo)致過(guò)程中出現(xiàn)了幾回小紛亂。

 ? ?建 議:每次班集體活動(dòng)無(wú)論大年夜小,最好全部班委合營(yíng)商討籌劃對(duì)策,合理分派工作,做到每小我都有出力,每小我都有義務(wù),然后以班干部為單位,向全班同窗輻射,做好全班的宣傳,動(dòng)員和介入工作。

 ? ?問(wèn)題三:游戲項(xiàng)目標(biāo)主持沒(méi)有充分控制游戲的規(guī)矩,工作人員之間也沒(méi)有充分溝通同一游戲規(guī)矩和口徑,導(dǎo)致部分游戲出現(xiàn)了紛亂局面,比如夾氣球競(jìng)走參賽者根本都犯規(guī),生果蹲游戲第二輪沒(méi)有換生果牌,導(dǎo)致游戲無(wú)休止的進(jìn)行下去,縮小圈子游戲有的同窗不知規(guī)矩而分開圈子導(dǎo)致部分同窗摔倒。

 ? ?建 議:游戲開端前主持人和工作人員必定要先溝通,闇練控制游戲的規(guī)矩,并包管把游戲規(guī)矩傳達(dá)到每一位同窗那邊,游戲過(guò)程中做好提示。

 ? ?問(wèn)題四:部分游戲沒(méi)有充分推敲而導(dǎo)致部分同窗沒(méi)有機(jī)會(huì)介入到游戲中。例如猜詞語(yǔ)游戲,每次只是四位同窗進(jìn)行,其他同窗只能圍不雅,比及游戲停止有仍有相當(dāng)一部分同窗沒(méi)有機(jī)會(huì)參加游戲。

 ?

 ?建 議:這個(gè)游戲固然可能會(huì)推敲到幾組同時(shí)進(jìn)行會(huì)組與組之間互相干擾到,然則在進(jìn)行的時(shí)刻,可以兩組同時(shí)進(jìn)行,中心相隔兩三米,其他同窗又可以兩邊不雅看。如許在雷同的時(shí)光就能包管全部同窗都有機(jī)會(huì)介入,當(dāng)然詞語(yǔ)的數(shù)量要預(yù)備多一點(diǎn)。

 ? ?問(wèn)題五:活動(dòng)主持等工作人員聲音太小,加上參加人數(shù)又多,所以很多人都沒(méi)有挺清楚工作人員說(shuō)的話和請(qǐng)求,導(dǎo)致了游戲的部分紛亂。

 ? ?建 議:此次活動(dòng)的主持人等工作人員有相當(dāng)一部分因?yàn)榻趯W(xué)活力構(gòu)等工作比較勞碌而身心疲憊,甚至生病,所以聲音方面有所欠缺,這個(gè)不是小我的問(wèn)題,但我仍建議今后有這種活動(dòng),特別是在戶外的,在寬敞的廣場(chǎng)的,主持人等最好應(yīng)用大年夜聲公來(lái)傳達(dá)信息。

 ? ?問(wèn)題六:也是沒(méi)有溝通好的問(wèn)題,導(dǎo)致了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相機(jī)不足,固然后來(lái)有同窗歸去宿舍拿相機(jī),然則如許就造成了時(shí)光的浪費(fèi)。

 ? ?建 議:今后這些班集體活動(dòng)大年夜家最好有一種自發(fā)性,凡是有相機(jī)的都帶以前,班里沒(méi)有的也要找關(guān)系借相機(jī),因?yàn)檫@些活動(dòng)都是你們班集體的活動(dòng),日常平凡拍下來(lái)的照片,極具留念價(jià)值,并且這些圖文材料也是班集體今后參加先輩團(tuán)支部和優(yōu)良班集體等競(jìng)選的必備材料。

 ? ?問(wèn)題七:游戲過(guò)程中主持人沒(méi)有充分把握好時(shí)光,導(dǎo)致一些游戲項(xiàng)目停止得太倉(cāng)促,一些游戲項(xiàng)目又太拖沓。

 ? ?建 議:在開展任何游戲項(xiàng)今朝都必須先懂得這個(gè)游戲項(xiàng)目進(jìn)行一個(gè)輪回大年夜概須要多長(zhǎng)的時(shí)光,然后制訂合理的游戲項(xiàng)目流程和時(shí)光安排,控制好各個(gè)項(xiàng)目之間的過(guò)度。

 ? ?問(wèn)題八:班委照樣沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起每個(gè)同窗的熱忱和積極性,固然情況比以前有很大年夜的好轉(zhuǎn),但仍有小部分人沒(méi)有真正融入到這個(gè)集體活動(dòng)中來(lái)。

 ? ?建 議:日常平凡多花時(shí)光奴隸里比較內(nèi)向或者不太愛參加集體活動(dòng)的同窗溝通,并且經(jīng)由過(guò)程跟那部分同窗比較要好的同伙去勸導(dǎo),去調(diào)動(dòng),更重要的是不要在多人介入的活動(dòng)中忽視了這部分同窗。

 ? ?問(wèn)題九:活動(dòng)過(guò)后沒(méi)有主動(dòng)清理場(chǎng)地,現(xiàn)場(chǎng)遺留活動(dòng)垃圾。

 ? ?建 議:凡是舉辦活動(dòng),不管在什么處所,活動(dòng)停止今后大年夜家都應(yīng)當(dāng)有義務(wù)地,主動(dòng)地清理現(xiàn)場(chǎng),保持現(xiàn)場(chǎng)的干凈整潔。

 ? ?自我檢查:作為 08 人資兩個(gè)班的帶班黨員,起首在活動(dòng)舉辦之前本身沒(méi)有與兩班班委進(jìn)行深刻的溝通,提出合理的建議和看法。在活動(dòng)組織過(guò)程中,本身也沒(méi)有很好的合營(yíng)班委,調(diào)動(dòng)全部同窗的介入熱忱,沒(méi)有顧及到全部同窗。

 ? ?活動(dòng)已經(jīng)美滿停止了,活動(dòng)過(guò)程中有令人知足,也有存在不足。然則不管怎么樣,此次活動(dòng)都是各位班委辛辛苦苦籌劃的,也是廣大年夜同窗熱忱介入的,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)本身的班集體有信念,積極融入到班集體中來(lái),凡事有磋商,大年夜家一路享受權(quán)力,也一路承擔(dān)義務(wù)和

 義務(wù)。欲望 08 人資班這個(gè)大年夜集領(lǐng)會(huì)總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),沖破現(xiàn)存的瓶頸,走向美好的將來(lái)! ? ? ? ? ?

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