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重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講(例文)

發(fā)布時(shí)間:2020-10-26 來(lái)源: 主持詞 點(diǎn)擊:

 重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講(范文 6 6 篇)

 重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講(范文 6 篇)

。ㄆ唬

 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

 大家早上好!今天我的講話題目是“九九重陽(yáng) 敬老情長(zhǎng)”。

  明天是農(nóng)歷九月初九,(重陽(yáng)節(jié))它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷 九月九日,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng) 數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長(zhǎng) 久”的“九”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲 的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

  據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了。東漢時(shí)期,民間在這一天又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié) 又叫“登高節(jié)”。以后到了唐朝,文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī),其中大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的 習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的 名篇。

 今天的重陽(yáng)節(jié),又被賦予了新的含義。1989 年,我國(guó)把每年農(nóng)歷九初九定為老人 節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人 的節(jié)日里,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!

  我國(guó)是一個(gè)具有五千多年歷史的文明古國(guó),歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,中華傳統(tǒng) 文化和民族美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中尊老、敬老,猶如一泓清泉,流淌在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河 中。

 夕陽(yáng)最美,因?yàn)槟鞘且环N告別,一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢(shì) 待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕 陽(yáng),人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花!

 因此,作為一名中學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以 及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣 去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿 足;貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

 在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想,對(duì)待老人要有禮貌,外出學(xué)會(huì) 禮讓老人;在學(xué)校里,更要尊重師長(zhǎng)……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一 位老人做起,說(shuō)一句敬老話,讀一本敬老書(shū),做一件敬老事,

 爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌 學(xué)生。

  同學(xué)們,雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節(jié)一天的事,更應(yīng) 該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。

  人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,是社會(huì)的責(zé)任。把 最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。

  同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天,讓我們?yōu)闋?zhēng) 做一個(gè)知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相 傳,永放光彩!

。ㄆ

 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是今天升旗儀式的主持人高二 36 班趙晶蕊,在此我謹(jǐn)代表高二36 班全體同學(xué),感謝學(xué)校給予本班主持本次升旗儀式的機(jī)會(huì)。下面我介紹一下升旗班級(jí),旗手,演講人。

  本次升旗的旗手有白澤龍,劉鑒,何暢,演講人曹一杰,儀仗隊(duì) 16 名同學(xué),他們都是本班優(yōu)秀學(xué)生的代表。

  本次升旗的班級(jí)高二 36 班.這是一個(gè)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w。在上學(xué)期我們班多次被評(píng)為 5A 級(jí)以上班級(jí),上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班集體。我們既有著研究化學(xué)時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,又有追逐歷史時(shí)辯證開(kāi)放的思維。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭,45 名家庭成員團(tuán)結(jié)有愛(ài)、拼搏進(jìn)取,力爭(zhēng)上游,師生關(guān)系和諧友好,班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚。在上學(xué)期期末聯(lián)考中,我們?nèi)〉昧颂貎?yōu)生35 人,優(yōu)秀生 44 人的優(yōu)異成績(jī)。成績(jī)的取得不僅靠同學(xué)的努力,還有老師默默無(wú)聞的付出,是他們帶領(lǐng)我們披荊斬棘,攻克難關(guān)。在這里我謹(jǐn)代表我們 36 班全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:謝謝您,您辛苦了。祝愿我們的老師在以后的工作中身體健康、萬(wàn)事如意;也祝愿同學(xué)們蟾宮折桂,再創(chuàng)佳績(jī)。我堅(jiān)信,在接下的日子里,我們會(huì)更加努力,不斷完善自己,再創(chuàng)奇跡。

  下面,我介紹本月值得紀(jì)念的日子:

  10 月 1 日,國(guó)慶節(jié)

  又稱十一,國(guó)慶日,中國(guó)國(guó)慶節(jié),國(guó)慶黃金周。中央政府宣布自 1950 年起,以每年的 10 月 1 日為中華人民人民共和國(guó)成立的日子,既國(guó)慶日。

  10 月 7 日,重陽(yáng)節(jié)

  農(nóng)歷九月初九,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。又稱登高節(jié),曬秋節(jié),敬老節(jié)等。古時(shí)民間在重陽(yáng)節(jié)有登高祈福,秋游賞菊,佩插茱萸,拜神祭祖及飲宴求壽等習(xí)俗,傳承至今,F(xiàn)在登高賞菊和感恩敬老是重陽(yáng)節(jié)兩大主題。

  10 月 8 日寒露

  每年的 10 月 8 日前后(10 月 8 日~9 日),太陽(yáng)移至黃經(jīng) 195 度時(shí)為二十四節(jié)氣的寒露。“寒露”節(jié)氣是天氣轉(zhuǎn)涼的象征,標(biāo)志著天氣由涼爽向寒冷過(guò)渡,露珠寒光四射,如俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣,“寒露寒露,遍地冷露”。在民間寒露有登高,吃花糕,飲菊花酒,賞紅葉等習(xí)俗。

  10 月 24 日霜降

  每年陽(yáng)歷 10 月 23 日前后,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng) 210 度時(shí)為二十四節(jié)氣中的霜降。霜降是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,是秋季到冬季的過(guò)渡節(jié)氣。霜是水氣凝成的,水氣怎樣凝成霜呢?南宋詩(shī)人呂本中在《南歌子• 旅思》中寫(xiě)道:“驛內(nèi)侵斜月,溪橋度晚霜。”陸游在《霜月》中寫(xiě)有“枯草霜花白,寒窗月影新。”說(shuō)明寒霜出現(xiàn)于秋天晴朗的月夜。秋晚沒(méi)有云彩,地面上如同揭了被,散熱很多,溫度驟然下降到 0℃以下,靠地面不多的水汽就會(huì)凝結(jié)在溪邊、橋間、樹(shù)葉和泥土上,形成細(xì)微的冰針,有的成為六角形的霜花。霜,只能在晴天形成,人說(shuō)“濃霜猛太陽(yáng)”就是這個(gè)道理。

  下面我宣布升旗儀式正式開(kāi)始

  升旗儀式第一項(xiàng):出旗

  升旗儀式第二項(xiàng):升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌,全體立正,行注目禮,面向國(guó)旗,半面向左向右轉(zhuǎn).禮畢.向前看

  升旗儀式第三項(xiàng):國(guó)旗下講話,大家掌聲歡迎曹一杰同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講

  升旗儀式第四項(xiàng):國(guó)旗下榮耀時(shí)刻,有請(qǐng)政教處劉運(yùn)波副校長(zhǎng),大家掌聲歡迎

  升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)?bào)w育組老師安排各班同學(xué)安全有序退場(chǎng)。

  升旗儀式演講稿

 弘揚(yáng)中華美德

 構(gòu)建文明社會(huì)

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文儒雅、落落大方的禮儀之邦。荀子云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,

 國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀不僅是我們學(xué)習(xí)生活的根基,而且是我們將來(lái)展翅翱翔的翅膀

  古語(yǔ)有言:誠(chéng)于中而形于外。儀式是一個(gè)人乃至一個(gè)民族.一個(gè)國(guó)家文明修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周恩來(lái)總理在這方面是我們的楷模。他身為國(guó)家總理,卻是謙虛恭敬、彬彬有禮。處處以禮待人。服務(wù)員給他端菜,他常常站起身來(lái)雙手接過(guò)去,并微笑點(diǎn)頭表示感謝;外出考察工作時(shí),每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員廚師警衛(wèi)員一一握手,親切的道謝,甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先離開(kāi)。外國(guó)記者贊美道:但凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力,精明智慧的令人神往。周總理逝世時(shí),一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō):全世界向他致敬,沒(méi)有人唱反調(diào),這是罕見(jiàn)的事情。這就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范

  但是看看我們周圍,在我們的校園中亂扔垃圾、口吐臟話、將禮貌用語(yǔ)拋之腦后的行為大而有之。我們的各種行為是否又配得禮儀之邦的稱號(hào)呢?其實(shí),文明禮儀存在于我們身邊的小事中,待人接物的禮貌得體、替他人著想的安全可靠、看見(jiàn)老師要問(wèn)好、不直呼老師姓名、待人友善等等還有很多很多

  一個(gè)人的文明禮貌,就是一個(gè)人內(nèi)在美的外在表現(xiàn)。就是一面照著你自己肖像的鏡子。你對(duì)他怎樣,他會(huì)以相同的態(tài)度去對(duì)待你

  當(dāng)然,我們不能照搬古時(shí)的文明禮儀,而是既是對(duì)其的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需求。使歷史和現(xiàn)實(shí)相聯(lián),使我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族精神體現(xiàn)著傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。這就要求我們關(guān)注社會(huì)時(shí)政,從中體驗(yàn)出我們所應(yīng)該具有的能力和素養(yǎng)

  在校園中我們應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)文化呢?我想這并不是難事,一個(gè)班級(jí)精神一個(gè)集體,各個(gè)集體都發(fā)展起來(lái),又何懼這社會(huì)這世界不發(fā)展呢?例如我們班--高二 36 班。是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班集體,在我們班內(nèi)張貼著‘隨手關(guān)門(mén)’‘入室即學(xué) 入室即靜’等文明標(biāo)語(yǔ)。在我們班主任霍立嘉老師的班級(jí)理念‘有夢(mèng)想,有信仰,相信奇跡,敢于瘋狂’的帶領(lǐng)下。每個(gè)班級(jí)成員都以昂揚(yáng)的心態(tài)去迎接每一天的挑戰(zhàn)。本著‘不辜負(fù)天賦,不輸給懶惰’的原則。老師對(duì)我們?nèi)矫嬉,善于挖掘我們的長(zhǎng)處。我們嚴(yán)格要求自己,不偷懶、做事不打折扣。認(rèn)真做好每一件事。我們班位于啟明樓一樓樓梯口處,我們接受大家的檢閱和監(jiān)督。我們是一個(gè)經(jīng)得起看的班集體。我們就像動(dòng)車組一樣,不停息的向前奔跑。每一個(gè)的保持著自己應(yīng)有的姿態(tài)和禮儀前進(jìn)

  讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。望每一位中國(guó)人都講文明,知禮儀,氣質(zhì)溫和地踏遍四方。讓我們弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)。去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光。

  謝謝大家!

。ㄆ

 敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

 在這個(gè)老人節(jié),我們應(yīng)該為老人做些什么呢?很簡(jiǎn)單:孝順,F(xiàn)在,我們家里就有爺爺奶奶、外公 外婆。我們應(yīng)該尊老敬老,聽(tīng)長(zhǎng)輩的話。俗話說(shuō)得好:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。在這樣一個(gè)和諧的 文明社會(huì),我們更應(yīng)該孝敬,聽(tīng)從長(zhǎng)輩,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

 下面,我們有幾個(gè)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的建議:

 1、帶著老人一起出游,到郊外活動(dòng)。

 2、我們可以和身體好的老年人秋游賞景,臨水玩樂(lè),登山健體。

 3、幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)活。

 4、和父母一起,給爺爺奶奶準(zhǔn)備一些可口的飲食。

 最后,我們衷心祝愿每位同學(xué)都能與家里的老人度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的重陽(yáng)節(jié)!

 (篇四)

 老師們、同學(xué)們,早上好! 今天我發(fā)言的主題是:重陽(yáng)盡孝心,楓紅愛(ài)更濃。

 楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節(jié)。再過(guò)幾天就到重陽(yáng)佳節(jié)了。可能還有同學(xué)不知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷吧?重陽(yáng) 節(jié)就是農(nóng)歷九月初九,為什么會(huì)是九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九 月初九,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。九九重陽(yáng),因與“久久”同音,九在數(shù)字中又為 最大數(shù),故有長(zhǎng)久、長(zhǎng)壽之意,故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),其寓意就深遠(yuǎn)了。1989 年起, 重陽(yáng)節(jié)又被賦予了新的含義,被國(guó)家定為敬老節(jié),成為人們尊老、敬老、愛(ài)老、助老、盡孝道表孝 心、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

 老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父,都值得尊敬,值得愛(ài)戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那 嬌美的容顏,當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去,他們卻沒(méi)有絲 毫遺憾,沒(méi)有任何抱怨。他們用那無(wú)私的奉獻(xiàn)和深沉的愛(ài)心,撫育著我們成長(zhǎng),包容著我們的錯(cuò)誤。

 我們的平安,我們的健康,我們的成功,我們的幸福……我們?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),都 包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛(ài)!可是,我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出,卻 從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽(yáng)節(jié),難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來(lái)吧,用最樸素的方式獻(xiàn) 給父母一份孝心;拿起你手中的筆,寫(xiě)幾句感恩的話語(yǔ);舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一 下腳;拿起你的

 相機(jī),給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財(cái)富! 老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧!關(guān)愛(ài)老人,始于足下;孝敬父母,從我做起,從小做起,從心做起!

 (篇五)

 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

 大家好!

 重陽(yáng)節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月九日,因此也叫九月九或重九。

 在古代,人們過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí),有很多風(fēng)俗習(xí)慣。

 有的地方,人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)那天,到山上去采一種叫茱萸的藥草,把它插在頭上,或者做成香袋隨身佩帶,用來(lái)驅(qū)邪避難,祝福親友。

 就像王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)中所寫(xiě):

 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

 有的地方,人們一起相約看菊花、飲菊花茶和菊花酒,

 就像孟浩然的《過(guò)故人莊》一詩(shī)中所寫(xiě):

 故人具雞黍,邀我至田家。

 綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。

 開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。

 待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

 因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)是和親人、朋友團(tuán)聚的日子,所以,在重陽(yáng)節(jié)這天,人們又不由得思念自己遠(yuǎn)方的親人。

 就像宋代女詞人李清照寫(xiě)的《醉花陰重陽(yáng)》這首詞:

 薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。

 佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透。

 東籬把酒黃昏后重陽(yáng)節(jié)演講稿,有暗香盈袖。

 莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

 1929 年,毛澤東主席在閩西征途中,欣逢重陽(yáng)佳節(jié),觸景生情,于是,寫(xiě)下了一首豪邁樂(lè)觀的詞——《采桑子重陽(yáng)》

 人生易老天難老,

 歲歲重陽(yáng)。

 今又重陽(yáng),

 戰(zhàn)地黃花分外香。

 一年一度秋風(fēng)勁,

 不似春光。

 勝似春光,

 廖廓江天萬(wàn)里霜。

 在 1989 年,我國(guó)又把每年的九月九日定為老人節(jié)。

 在這一天,我們要做到尊老、愛(ài)老、敬老、助老。

 帶老人去秋游賞景,或臨水玩樂(lè),或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;

 我們還可以攙扶年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)散散心;

 我們也可以去敬老院幫助老人做事……

 同學(xué)們,讓重陽(yáng)節(jié)“尊老、愛(ài)老、敬老”這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德在我們身上得以體現(xiàn),得以延續(xù)吧!

 我們的演講完了,謝謝大家!

。ㄆ

 各位老師、同學(xué)們:

 大家好!今天國(guó)旗下的講話題目是《花有重開(kāi)日 人無(wú)常少年》。

 我們剛剛度過(guò)祖國(guó)**歲的生日,國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到 九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少 一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情,在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓,在外的詩(shī)人心 中思念家中的兄弟親人,寫(xiě)下了傳世的詩(shī)歌。思念之心,字字顯露真情。現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié) 賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國(guó)同世界上的好多國(guó)家一樣,慢慢步入老年

 社會(huì),關(guān)愛(ài)老 年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)受,這世界就會(huì)變得更美麗。有一 天老師、同學(xué)們也會(huì)老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。

 ??老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),也像我們一樣,當(dāng)年胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾,風(fēng)華正茂;他們有過(guò)美麗的青 春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí) 光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛(ài)呀!當(dāng)你在家時(shí)要為老人端茶送水,孝敬 老人;當(dāng)你乘車、走路時(shí),要主動(dòng)讓座、攙扶老人;當(dāng)你在校園里見(jiàn)到老教師時(shí),要甜甜地問(wèn)候 一聲,老師,您好!讓我們謹(jǐn)記“花有重開(kāi)日,人無(wú)常少年”。珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué) 習(xí),練好本領(lǐng)。將來(lái)到老才能不虛來(lái)到世界上走一遭。

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