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依法治校國(guó)旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2020-10-04 來源: 主持詞 點(diǎn)擊:

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  話 依法治校國(guó)旗下講話 3 篇 篇

 依法治校是依法治教、依法行政,維護(hù)學(xué)校、師生權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要保證,是建立現(xiàn)代學(xué)校的基本標(biāo)志。本文是我為大家整理的依法治校的國(guó)旗下講話,僅供參考。

 依法治校國(guó)旗下講話篇一:

 沐浴著教育創(chuàng)新的春風(fēng),光明實(shí)小這所年輕的學(xué)校是以一年一小步,三年一大步的節(jié)拍,與時(shí)俱進(jìn)、搶占潮頭,開創(chuàng)了"以德立校、以法治校、改革活校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校"的良好局面。多年來,我們按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門普法規(guī)劃的要求,堅(jiān)持以憲法為核心,以專業(yè)法為重點(diǎn),積極引導(dǎo)師生學(xué)法、知法、守法,依法治校,依法執(zhí)教,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的發(fā)展,辦學(xué)水平一躍到了全市的先列,取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。這是全體光明人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)精神,高標(biāo)準(zhǔn)定位、高品位發(fā)展的辦學(xué)理念以及強(qiáng)化內(nèi)功,迎接挑戰(zhàn)的思想定位換來的,更凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。目前可以自信的說,我們的設(shè)備、設(shè)施先進(jìn);校園環(huán)境幽雅、別致;教師敬業(yè)、樂業(yè)、業(yè)精、奉獻(xiàn);學(xué)生活潑、自信、樂觀、向上。具體做法如下:

 一、明思路 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

 加強(qiáng)法制化、民主化、規(guī)范化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)依法治校進(jìn)程,這是新形勢(shì)對(duì)學(xué)校管理提出的新的要求,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的必由之路。

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  為此,我們建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)書記趙寶俊親自抓依法治校工作,并且明確了職能部門和分工,制定了《光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)依法治校實(shí)施方案》,為學(xué)校的發(fā)展作出了科學(xué)、合理的規(guī)劃。

 1、我校按照《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)和規(guī)章的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,依法制定出了《光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)章程》,并制定和實(shí)施了與本校章程相配套的學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、后勤管理、教職工管理以及校園管理等各項(xiàng)規(guī)章制度。

 2、我校本著依法治校、以人為本的管理思想和務(wù)實(shí)、高效的原則,建立健全了三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)(學(xué)校行政、工會(huì)委員會(huì)以及由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)基層工作小組)。統(tǒng)一部署,檢查制度落實(shí),明確職責(zé)。

 3、動(dòng)員社會(huì)力量參與,形成較濃厚的法制氛圍。我校聘請(qǐng)西山道派出所李軍擔(dān)任法制副校長(zhǎng),市交警八隊(duì)宣傳民警陳少朋擔(dān)任法制輔導(dǎo)員,他們定期為學(xué)校進(jìn)行專題法制講座,講解相關(guān)法律知識(shí)。我校形成了家長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、學(xué)校組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是學(xué)校開展法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

 二、重學(xué)習(xí) 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

 有"法"必依的前提必須首先是知"法",懂"法"。為增強(qiáng)師生的法制觀念,我們組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的

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  理論,學(xué)習(xí)了與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī),消除了傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型管理模式給學(xué)校管理帶來的負(fù)面影響,增強(qiáng)了依法決策、依法辦事的自覺性和水平。與此同時(shí),我們通過國(guó)旗下講話、專題講座、專題討論、圖片展覽等活動(dòng)向師生廣泛深入宣傳學(xué)校章程和各項(xiàng)規(guī)章制度,使精神和要求逐步內(nèi)化為師生素質(zhì)。我們深知學(xué)習(xí)是轉(zhuǎn)變思想、提高認(rèn)識(shí)的最有效途徑。為了讓廣大教師牢固樹立法律意識(shí),自覺地依"法"規(guī)范教育行為,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,因地制宜,建立健全學(xué)習(xí)制度,并設(shè)立了校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)接待日、主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,形成了依法執(zhí)教的良好氛圍。

 首先,為了增強(qiáng)教職員工依法執(zhí)教的意識(shí),我們組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平同志關(guān)于社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論、江澤民同志關(guān)于教育問題的談話及其它有關(guān)文件精神,并把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列相關(guān)的教育法律法規(guī)條例,引導(dǎo)教職工將所學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)而使廣大教工能站在國(guó)家前途命運(yùn)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)依法治校的重大意義,提高依法育人的責(zé)任感和能力。

 有這樣一件事,對(duì)我們印象很深,學(xué)生王冠雨到了入學(xué)年齡,又是我們服務(wù)半徑的學(xué)生,但王冠雨患有嚴(yán)重的腦脊髓炎,不能控制自己的行動(dòng),更難與他人交流。他來報(bào)名時(shí),許多家長(zhǎng)紛紛議論:這樣的

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  孩子怎么上課呢?肯定會(huì)給老師的工作帶來很大的困難。但想到我們學(xué)過新頒布的《義務(wù)教育法》,"接受九年義務(wù)教育,是每個(gè)孩子的權(quán)利",王冠雨有接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。所以我校為他找了最有責(zé)任心的張朋老師,安排王冠雨入班接受教育。在老師們的關(guān)愛下,現(xiàn)在他已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活,每天在開心、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí),健康成長(zhǎng)。他的父母逢人便說:"是光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)改變了我兒子的生活,讓他能像正常孩子一樣快樂成長(zhǎng)"。我們慶幸,因?yàn)槲覀兊闹、懂法,使一個(gè)個(gè)即將枯萎的花蕾得以含苞,得以綻放。

 趙也菲是一年級(jí)來我校上學(xué)的。由于先天性的腦癱,行動(dòng)很不方便,但從孩子報(bào)到那天起,我們就從沒有對(duì)家長(zhǎng)說過一個(gè)"不"字。先是安排了有責(zé)任心的老師任教,再是給她調(diào)班,準(zhǔn)許她所在的班在一層上課等?梢哉f,我們通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》辦事,播撒了自己的愛心,換得了滿園桃李。

 其次,學(xué)校教育的特殊性決定我們必須高度重視學(xué)生的普法教育。為此,我們始終把法制教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容,做到時(shí)間落實(shí)、教材落實(shí)、教師落實(shí)。為了提高教育實(shí)效,我們注重了教育活動(dòng)形式的多樣性。(1)發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們?cè)趯?duì)學(xué)生的普法教育工作中做到了四落實(shí):即落實(shí)計(jì)劃、落實(shí)課表、落實(shí)教師、落實(shí)教材。我校五年級(jí)將雙周一的第一節(jié)班會(huì)課定為我校普法教育課,班主任教師根據(jù)河北省編寫的《小學(xué)生法制教育讀本》教材,結(jié)合本班學(xué)生的情況,每學(xué)期按計(jì)劃進(jìn)行授課。(2)我們還通過布置法

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  制宣傳櫥窗,紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺(tái)等宣傳手段,向?qū)W生播放有關(guān)的法制教育紀(jì)錄片、警示錄等圖片資料,組織學(xué)生參觀法制教育展覽,使學(xué)生真切的感受到了法律就在他們的身邊,生活中時(shí)時(shí)處處都離不開法律法規(guī)的制約,使他們懂得做一名遵紀(jì)守法的小公民的重要意義。

 (3)聘請(qǐng)法律專家,組織全校法制教育報(bào)告會(huì)。我們先后邀請(qǐng)了交警八大隊(duì)副書記劉俊忠和宣傳民警陳少朋,多次到校為同學(xué)們宣講交通法律法規(guī)。大隊(duì)部每學(xué)期都針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,不失時(shí)機(jī)地開展了"手拉手、獻(xiàn)愛心"、"安全教育手抄報(bào)比賽"、"學(xué)守則、學(xué)規(guī)范,做文明小學(xué)生"等主題活動(dòng)。(4)組織法律知識(shí)答題競(jìng)賽。

 三、講民主 凝成工作合力

 社會(huì)主義法制的一個(gè)核心理念就是講民主、依法治校,民主管理也是學(xué)校管理現(xiàn)代化的標(biāo)志之一。為此,我們始終不渝地推進(jìn)民主建設(shè),千方百計(jì)調(diào)動(dòng)廣大師生的工作主動(dòng)性和積極性,讓廣大師生積極參與學(xué)校管理,做學(xué)校管理的主人,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵。

 1、制定并實(shí)施了《光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)校務(wù)公開制度》,有關(guān)學(xué)校的重大事項(xiàng)及教職工切身利益的決策,我們總是堅(jiān)持發(fā)揮基層工會(huì)的民主監(jiān)督作用,堅(jiān)持事先廣泛聽取群眾意見,并經(jīng)教代會(huì)討論通過,依法保障教職工行使民主權(quán)利,維護(hù)其合法權(quán)益,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,充分調(diào)動(dòng)教職工在民主管理中的積極作用。我校工會(huì)組織連續(xù)多年被評(píng)為"路北區(qū)先進(jìn)教工之家"。

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  2、學(xué)校成立了由黨政工和教職工代表組成的教職工聘用領(lǐng)導(dǎo)小組和聘用爭(zhēng)議調(diào)解小組,依法調(diào)解教職工在聘用中的各種糾紛。在各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持"公開、公平、公正"的原則,精心部署,層層選拔,真正選出好的,評(píng)出優(yōu)的,做到讓大家心服口服。與此同時(shí),我們還建立了學(xué)校校內(nèi)申訴委員會(huì),開展了學(xué)生心理咨詢活動(dòng),依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,有力地保障了學(xué)生身心的健康發(fā)展。

 3、實(shí)施"人心"工程,即尊重和關(guān)心每一位教職工,讓每一位教職工都感受到集體的溫暖,進(jìn)而煥發(fā)出強(qiáng)烈的工作熱情。我們的主要做法是:(1)關(guān)心生活;(2)引導(dǎo)合作;(3)激勵(lì)成功,并組織開展了青年教師自我發(fā)展論壇、離退休教師茶話會(huì)、教工體檢等一系列活動(dòng)。當(dāng)?shù)孟び械睦蠋熒∽≡汉,學(xué)校及時(shí)組織慰問;逢年過節(jié)我們都要帶著慰問品登門拜訪那些離退休老教師,老師們都說:"我們的學(xué)校真不愧為溫暖大家庭,能在這樣的集體中工作,真是一種福氣,我們做教師的沒有理由不好好工作啊"

 四、抓規(guī)范 優(yōu)化日常管理

 全面實(shí)施素質(zhì)教育,是依法治校的核心內(nèi)容。但如果沒有科學(xué)規(guī)范的常規(guī)管理作保證,素質(zhì)教育只能是空中樓閣,全面貫徹黨的教育方針也只能是一紙空談。為此,我們堅(jiān)持了從抓規(guī)范入手,不斷優(yōu)化日常管理。

 1、圍繞"定崗定職,按崗設(shè)編"這一原則,我們建立起了科學(xué)、合理和完善的校內(nèi)崗位責(zé)任制,并以此對(duì)教職工進(jìn)行全員管理,把教職

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  工履行崗位責(zé)任的優(yōu)劣作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)。

 2、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于招生收費(fèi)的各項(xiàng)政策規(guī)定,做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開,收費(fèi)程序規(guī)范,并做到校內(nèi)積極發(fā)揮民主理財(cái)小組的作用,校外設(shè)立家長(zhǎng)熱線,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

 3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。全面落實(shí)課程計(jì)劃,是真正實(shí)施素質(zhì)教育的前提,也是落實(shí)素質(zhì)教育要求的重要保證。為此,我們積極開展自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究工作,鼓勵(lì)教師積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的方法,及時(shí)總結(jié)和推廣成功經(jīng)驗(yàn),并規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量及使用的學(xué)習(xí)資料,真正做到減負(fù)增效。我校被評(píng)為河北省科研先導(dǎo)校,并作為新一輪教材教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校。

 4、素質(zhì)教育的關(guān)鍵是革新教育觀念。為此,我們?cè)趯?shí)行依法治校,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,堅(jiān)持了四"化":(1)課堂教學(xué)素質(zhì)化。為了減"負(fù)"不減"質(zhì)",我們平時(shí)著力引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高課堂教學(xué)效率,立足課堂發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生能力。加強(qiáng)了對(duì)教師的過程管理和考核,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科教學(xué)常規(guī),上好每一堂課,從根本上解決學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的問題。(2)道德教育情感化。為了塑造學(xué)生良好品格,我們化機(jī)械為靈活,變空洞為具體,堅(jiān)持動(dòng)之以情,曉之以理,我們重點(diǎn)抓了光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師"十忌",注重教職工的師德教育,讓學(xué)生在師生對(duì)話過程中,在師生交往的過程中形成道德智慧,充分利用升旗儀式、集體晨會(huì)、板報(bào)、畫廊、班會(huì)等德育陣地,讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)高尚

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  的道德情感,進(jìn)而形成良好的道德品質(zhì)。(3)行為習(xí)慣規(guī)范化。針對(duì)學(xué)生生活中暴露出來的突出問題,我們重點(diǎn)抓了文明禮貌教育,特別是"學(xué)生日常行為規(guī)范"的貫徹落實(shí),并建立了相應(yīng)的督查制度,以制度促常規(guī)。每學(xué)期進(jìn)行"五星級(jí)班級(jí)"的評(píng)比活動(dòng),學(xué)校德育處自編的行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)兒歌朗朗上口,而且做到了"五星好少年"手冊(cè)每個(gè)學(xué)生人手一份,促使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣。(4)我們還嚴(yán)格貫徹了省、市教育行政部門的學(xué)籍管理規(guī)定,不違反學(xué)籍規(guī)定和招生規(guī)定吸納和處理學(xué)生,杜絕了流生現(xiàn)象。規(guī)范了校產(chǎn)管理,定期進(jìn)行校舍、設(shè)施的安全檢查,校舍設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)良好,確保了師生安全。配合光明里街道辦事處、西山道派出所、果園工商所等部門加強(qiáng)了校園周邊地區(qū)的綜合治理,確保了校園周邊環(huán)境的文明、健康、安全。

 五、多渠道 深化教育實(shí)效

 學(xué)校教育的特殊性決定我們必須高度重視學(xué)生的普法教育。為此,我們始終把法制教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容,做到時(shí)間落實(shí)、教材落實(shí)、教師落實(shí)。為了提高教育實(shí)效,我們注重了教育渠道的多樣性、活動(dòng)形式的豐富性。

 我校各班成立了法制教育宣傳小組,并由該小組組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、 《預(yù)防未成年人犯罪法》、 《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通安全法》等。通過講解這些法律法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)的法律體系,自覺地用法律來約束自己,用法律來保護(hù)自己。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》和

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  《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,大隊(duì)輔導(dǎo)員向?qū)W生講解了修改《守則》和《規(guī)范》的原因和具體內(nèi)容,對(duì)新增加的有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、心理健康等符合時(shí)代特征的內(nèi)容更是做了細(xì)致的講解。并組織各班進(jìn)行了競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步深入理解了《守則》和《規(guī)范》。我們還專門印發(fā)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,并要求由班主任向?qū)W生宣傳講解。之后大隊(duì)部調(diào)查發(fā)現(xiàn),所有學(xué)生明確了以胡錦濤為的黨中央對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)心,對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的高度重視,他們的學(xué)習(xí)熱情被大大地激發(fā)了。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了普法教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、上課有教案、課時(shí)有保障。品德課穿插法律知識(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)了學(xué)生道德觀念,法制觀念。組織全校學(xué)生向家長(zhǎng)做了題為"爸爸媽媽為我成長(zhǎng)付出了多少"的系列調(diào)查活動(dòng),人人寫出了調(diào)查報(bào)告,此次活動(dòng)利用周六周日進(jìn)行,得到了家長(zhǎng)的贊同。我們請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員援助幫教"問題學(xué)生"。通過上課、座談、警示教育等形式,以案講法,以事論理,進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)和提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法治教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合,形成了我校的特色。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律法規(guī)得到基本的普及。在普法過程中,我們堅(jiān)持注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成

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  了教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和防范自護(hù)的意識(shí)。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。

 1、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是今年我校法制教育宣傳月的突出特征。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法制教育的前提,只有這樣才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女,存在"世界唯我獨(dú)尊"的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心強(qiáng)又喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地舉行了"心理健康教育"班隊(duì)會(huì),聯(lián)系各班實(shí)際進(jìn)行講解,深入淺出、通俗易懂,學(xué)生反應(yīng)強(qiáng)烈。

 2、舉辦普法"黑板報(bào)、法制手抄報(bào)"比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制手抄報(bào)的內(nèi)容挑選和排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,同時(shí)又受到了法制教育、學(xué)到法律知識(shí)、增強(qiáng)了法律意識(shí)。并且學(xué)校還組織學(xué)生進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品進(jìn)行了全校展示,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生參與普法教育的自覺性。

 3、進(jìn)行普法安全教育系列活動(dòng)。

 (1)國(guó)旗下講話和宣誓都圍繞安全問題進(jìn)行,重點(diǎn)講了校園中極易發(fā)生的幾種安全問題,引起學(xué)生的高度重視:①必須要注意上下樓的安全;②校園內(nèi)禁止追跑打鬧,防止碰撞性傷害事故的發(fā)生;③要注意活動(dòng)安全;④要注意交通安全;⑤禁止打架行為;⑥要按時(shí)上學(xué)、放學(xué),不私自一人到校外、家外游蕩,遇到陌生人不輕信、不上當(dāng)。外出必

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  須要有家長(zhǎng)的允許。⑦不玩火,不吸煙,愛護(hù)消防設(shè)施,要懂得一些防火、防觸電、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水,以及緊急情況下的疏散知識(shí)。遇到險(xiǎn)情時(shí),能避免,能進(jìn)行自救自護(hù);⑧要注意防止高致病性禽流感。

 (2)發(fā)放《光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全教育常識(shí)二十一問》,全校學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握相關(guān)的自救自護(hù)辦法,提高防范能力。隨后還進(jìn)行了全校同學(xué)安全教育知識(shí)競(jìng)賽和手抄報(bào)競(jìng)賽。

 (3)組織一、二年級(jí)學(xué)生觀看二(四)班的《安全教育主題班會(huì)》活動(dòng)。通過觀摩,低年級(jí)學(xué)生知道在什么情況下,怎么撥打火警 119、匪警 110、交通意外事故 112、急救中心電話 120。

 安全大于天,沒有安全也就沒有了教育。我校全體教職工會(huì)時(shí)刻牢記"安全第一"的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),采取扎實(shí)有效的工作措施,把學(xué)校的安全工作做深、做細(xì)、做實(shí),努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心。

 六、創(chuàng)特色 塑造學(xué)校品牌

 在教育改革不斷深入,教育現(xiàn)代化進(jìn)程不斷推進(jìn)的今天,在堅(jiān)持依法治校,全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,由于我們牢固樹立了法制意識(shí)、民主意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí),優(yōu)化管理,強(qiáng)化內(nèi)涵,凸現(xiàn)了特色,取得了豐碩的成果。我校先后獲"全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體"、"全國(guó)紅旗大隊(duì)"、 "全國(guó)消防教育示范學(xué)校"、"河北省素質(zhì)教育先進(jìn)校"、"

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  河北省心理健康教育先進(jìn)示范校"、"河北省示范性小學(xué)"、"河北省綠色學(xué)校"、"河北省教育科研先導(dǎo)型學(xué)校"、"唐山市德育工作示范校"、"唐山市普九達(dá)標(biāo)工作先進(jìn)單位"、"唐山市思想政治工作先進(jìn)單位"、 "唐山市十大文明校園"、"唐山市文明單位"、 "路北區(qū)師德群體校"等榮譽(yù)稱號(hào)。

 回顧過去的工作,可以自豪地說,我們所留下的腳印是堅(jiān)實(shí)的。我們之所以能取得一些成績(jī),正是全體教職工視校為家,高揚(yáng)主人翁精神,踏實(shí)工作的結(jié)果。成績(jī)只能說明過去,而積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程,讓依法治校觀念深入人心,讓光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)早日跨入河北省乃至全國(guó)的名校之列,我們還有很長(zhǎng)的一段路需要走,我們有信心,也有決心。永不止步是光明人的精神,培養(yǎng)"合格加特長(zhǎng)"的高素質(zhì)人才,成為"科研型"的教育工作者是光明人的奮斗目標(biāo)。我們將以戰(zhàn)略的眼光審視今天,憧憬明天,用我們的智慧啟迪學(xué)生的心靈;用我們辛勞的勞作,耕耘一片新的田地。

 依法治校國(guó)旗下講話篇二:

 老師們,同學(xué)們:大家上午好!

 為貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神及關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》的說明,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育,增強(qiáng)我校師生的法律意識(shí)和法制觀念,我校根據(jù)縣教育局的相關(guān)要求,將開展"依法治校 依法執(zhí)教"為主題的系列宣傳活動(dòng)。今天升旗儀式,我講話的主題是"法在身邊"。

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  青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

 那么未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范呢?

 (一)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

 未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才能分清是非。

 (二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。

 未成年人對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):

 第一、同學(xué)們首先要躲避免受違法犯罪行為侵害,不提倡我們未成年人去同違法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打 110 報(bào)警。

 第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。同時(shí),當(dāng)你同伴在一起玩時(shí)如果發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖,你應(yīng)當(dāng)制止,如果制止不了,就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著他,因?yàn)槟阋坏└ィ?/p>

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  即使你沒有動(dòng)手,你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說共有多少人實(shí)施了犯罪,你們這些去的人即使沒動(dòng)手也都助了威。所以同學(xué)們以后如果碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身。

 總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

 同學(xué)們,今天我們是在校的學(xué)生,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,社會(huì)關(guān)注著我們。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)法律知識(shí),做知法、懂法、守法,用法的小公民。

 依法治校國(guó)旗下講話篇三:

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:大家好!

 為營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境,推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,維護(hù)師生的合法權(quán)益,規(guī)范辦學(xué)行為。金華中學(xué)堅(jiān)持"以德育人,依法治校"的管理理念,積極推進(jìn)依法治校工作,取得了顯著成效。

 一、加強(qiáng)組織建設(shè),形成依法治校機(jī)制。

 組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、年級(jí)主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長(zhǎng)親自抓,法制副校長(zhǎng)具體抓,構(gòu)建形成由教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育等部門分工負(fù)責(zé)的依法治校組織網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)

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  部門和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。

 二、加強(qiáng)法制宣傳,打好依法治;A(chǔ)。

 加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到"兩手抓,兩手硬"。一是注重教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);二是加強(qiáng)學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師進(jìn)行法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,這些學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,做守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

 同時(shí),我們把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重主渠道建設(shè)。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每?jī)芍芤还?jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),

 師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的

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  法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢(shì)有針對(duì)地組織報(bào)告會(huì),深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范教育中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。第三、加強(qiáng)主陣地建設(shè)。我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。為加強(qiáng)法制教育的力度,我們?cè)诳h教育局的統(tǒng)一安排下,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(zhǎng)參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師開展法律教育提供指導(dǎo)。第四、延伸到家庭社會(huì)。我們努力建成了社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。第五、開展豐富的教育活動(dòng);顒(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體。我們組織學(xué)生開展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),孩子樂于參加活動(dòng),在活動(dòng)中接受著深入淺出的教育。

 三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。

 近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)"注重建章立制,推進(jìn)民主管理"。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊(cè),保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,又通過監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推

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  動(dòng)著學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。

 我們堅(jiān)持四項(xiàng)制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。1、教代會(huì)制度。高度重視教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校定期召開教代會(huì)會(huì),行政向教代會(huì)作工作報(bào)告,并征詢意見和建議,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃,重大事項(xiàng)都要通過教代會(huì)。2、民主生活會(huì)制度。班子成員每年都開民主生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng)。3、校務(wù)公開制度。我校堅(jiān)持通過告家長(zhǎng)書、公示欄、意見箱、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等向家長(zhǎng)、社會(huì)、師生公開校務(wù)。收費(fèi)問題,我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并按要求公示,從未發(fā)生過違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,被評(píng)為收費(fèi)規(guī)范化學(xué)校。

 四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧環(huán)境。

 在法制教育的方法上,該校堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時(shí),學(xué)校拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報(bào)、、法制小報(bào),通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),建立心理咨詢室,

 多年來,我校堅(jiān)持以人為本,依法治教,依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。

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