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小學(xué)生法制教育主題班會(優(yōu)秀)

發(fā)布時間:2020-09-26 來源: 主持詞 點擊:

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  1、小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,學(xué)法知法守法, 四(5)班,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,同學(xué)們大家好,我們今天班會的主題是小學(xué)生法制教育遵守法律,從我做起,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,1、我們中國的法律是從什么時候開始的為什么會有法律的產(chǎn)生,在很久很久以前的原始社會,是沒有法律的。那個時候,當(dāng)一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時,往往采取“以牙還牙”的報復(fù)方式來解決,而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人,那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。,小學(xué)生法制。

  2、教育主題班會優(yōu)秀,2、我們國家的法制宣傳日是幾月幾日 ,答每年的 12月 4 日,3、你知道嗎我們每天來學(xué)校學(xué)習(xí)是 受法律保護(hù)的哦 ,為什么,答中華人民共和國義務(wù)教育法第五條 規(guī)定,凡是年滿 6 周歲的兒童,不分年 齡,性別,民族,種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受 規(guī)定年限的義務(wù)教育。任何單位和個人 都不能阻止小學(xué)生上學(xué),這是每個青少 年依法享有的權(quán)利。,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,不良行為走向犯罪,不良 行為,,違法,,犯罪,預(yù)防違法犯罪,從改變不良行為做起,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為 (一)曠課、夜不歸宿。

  3、; (二)攜帶管制刀具; (三)打架斗毆,辱罵他人; (四)強行向他人索要財物; (五)偷竊、故意損壞財物; (六)參與賭博或者變相賭博; (七)觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等; (八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所; (九)其它嚴(yán)重違背社會的不良行為; (十)吸煙、酗酒。,中度不良行為,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。

 輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對其相關(guān)群體及其個人的危害上。

 如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、教學(xué)區(qū)打球、不按時就。

 4、寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為,。,輕度不良行為,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。

 輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對其相關(guān)群體及其個人的危害上。

 如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、教學(xué)區(qū)打球、不按時就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為,。,輕度不良行為,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,,,下面這些行為在你身上發(fā)生過嗎,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,,,1 上學(xué)時帶手機到學(xué)校,有人發(fā)短信給我,趁老師不注意趕快回一下。

 2 排隊乘車時,看到別人插隊,我也插隊.

 3 同學(xué)之間互相。

  5、尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。

 4 吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香( 5 手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見( )

 6按時到校,不遲到,不早退,不曠課。

 ,,,,,,,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,,,(7)上課太累人了,反正我也聽不懂,趴在桌子上睡一會兒再說。( )

。8)別人不小心踩到你的腳,你立刻發(fā)火,責(zé)備其不小心,要求他向你道歉。( )

。9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩 (

。10)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得跟他打招呼。

。1。

  6、1)學(xué)習(xí)生活有點枯燥,課余時間打打撲克。( ),,,,,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,,,(12)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧. (13)今天遲到了,為了不給班級扣分,寫其他班級同學(xué)的名字。( )

。14)小明覺得放假獨自在家太悶,便約上好朋友一起去上網(wǎng)。( )

 15 小虹到自選商場購物,看見一個裝飾物很精致,趁售貨員不在意,悄悄拿了放進(jìn)自己的書包,若無其事地走出商場。( )

 16 小可聽了稅法宣傳員的動員,回家后,勸爸爸買東西時記住開發(fā)票。他爸爸說“我們要發(fā)票干啥又不能報銷。小可告訴爸爸“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法,也是為國家作貢獻(xiàn)嘛。”( )

 17 小雨隨老師、同學(xué)們到一旅游勝地秋。

  7、游。當(dāng)他見到一棵古樹上刻有名字,在好奇心的驅(qū)使下,他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名,然后滿意地離開。( ),,,,,,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)

 秀,請看下面案例,不良行為讓我們漸入犯罪,杜絕不知不覺地走向犯罪,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,故事分析,小花 11 歲了,按道理應(yīng)該讀小學(xué)四年級了。但是,她爸爸重男輕女的思想特別嚴(yán)重,本來就不主張送小花讀書。但是小花的媽媽還是希望小花能讀點書,小花于是走進(jìn)了學(xué)校。

 但不幸的是,小花家里種的五畝西瓜,因為連日大雨,所有的西瓜都爛在地里了,連成本也收不回來;喂養(yǎng) 600 只鴨子也因為染病都死去了。這讓原本不太寬裕的家庭,經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。不管小花的媽媽怎么樣的勸說,小。

  8、花怎么樣地苦苦哀求,小花的爸爸最后還是逼著小花退了學(xué)。,大家來說一說,小花爸爸的做法對嗎如果小花是我們的同學(xué),我們應(yīng)該怎么辦,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,我們身邊的法律還有哪些 ,比如說保護(hù)環(huán)境。我們有很多環(huán)境保護(hù)方面的法律,比如(中華人民共和國海洋環(huán)境保護(hù)法),(中華人民共和國水污染防治法),(中華人民共和國大氣污染防治法)等等。,我們要從自己做起, 從身邊的小事做起。比如 不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑還有不在墻上、路上亂涂亂畫等等。我們一定要增強環(huán)保意識,學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的法律,為保護(hù)我們的地球母親貢獻(xiàn)自己的力量。,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,我們身邊的法律還有哪些 ,道路交通法,中華人民共和國。

  9、憲法規(guī)定,遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺遵守交通規(guī)則。,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,故事分析,黃朗到華山去游玩,在一個亭子休息的時候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“黃朗到此一游”的字樣。,大家覺得他的這種行為對嗎 你們有做過類似的事情嗎,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,故事分析,一個星期天,晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上,她們倆有說有笑,十分開心。當(dāng)她們騎到一個車輛較少的地方,婷婷提議說“咱們倆來場比賽吧,看誰騎得快”晶晶不假思索地答應(yīng)了。晶晶當(dāng)時正低頭騎車橫穿馬路,一輛摩托車飛快地向晶晶身邊沖來晶晶醒來的時候,已經(jīng)躺。

  10、在了醫(yī)院了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和她拄著拐杖時痛苦的臉,她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說,還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時間。“要是我當(dāng)初不提議比賽,要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生這樣的慘劇了”想到這里,婷婷后悔地流出了眼淚?墒沁@世界上沒有后悔藥吃,自己釀下

 的苦果,還得 自己吞下去。,我們身邊有類似的情況嗎當(dāng)我們在馬路上嬉戲打鬧的時候,是否想到過后果聽完這個故事后,有什么感想呢,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,“我在馬路邊,拾到一分錢,交到警察叔叔手里邊”唱歌,“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的。(中華人民共和國民法通則)第七十九條規(guī)定,拾得遺失物,漂流物或者失散的飼養(yǎng)動物,應(yīng)當(dāng)歸還失主。

  11、。,我們拾到了別人丟失的東西,都要想辦法歸還失主,而不應(yīng)該據(jù)為己有。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成不貪便宜的習(xí)慣,做一個遵紀(jì)守法的好公民。,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,肖勁的爸爸開了一個小飯館,因為忙不過來,學(xué)校一放暑假,肖勁就到飯館給爸爸幫忙。有一天,天快要黑的時候,一位顧客急匆匆地走進(jìn)飯館,要了一碗牛肉拉面,吃完就走了,好像有什么急事要做。肖勁的爸爸在清理飯桌的時候,發(fā)現(xiàn)椅子上放著一個黑色皮包,打開一看,里面有 2000 多元錢的現(xiàn)金,印章和一些合同文本。肖勁說“肯定是剛才那個人走得太急,把皮包忘在這里了。爸爸卻說“別出聲,你趕緊把皮包藏起來,等人家來問的時候,你就說什么也沒看見。” “不行啊,爸爸,我們老。

  12、師說過,拾到別人的東西要主動歸還失主,據(jù)為己有是違法的,況且人家丟了這么重要的東西肯定很著急。”肖勁對爸爸說。“呵呵,我們家肖勁長大了,比爸爸有出息,等一會人家來了,你就給他吧”肖勁的爸爸有點不好意思地說。,故事分析,大家來說說,肖勁做得對嗎 你們碰到過類似的情況嗎,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,尊敬老人,孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們的憲法,刑法也明確規(guī)定了這一點。,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,陳毅元帥,解放后擔(dān)任國務(wù)院副總理兼外交部長,工作非常繁忙。1962 年,他出國訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的母親。陳毅的母親當(dāng)時癱瘓在床,大小便不能自理?吹疥愐慊貋,母親非常高興,剛。

  13、要和兒子打招呼,忽然想起換下來的尿褲還在床邊,就趕緊讓身邊的人把它藏在床底下。陳毅看到久別的母親,心里非常激動,上前握住母親的手,親切地問這問那。過了一會,他問母親“娘,我進(jìn)來的時候,你們把什么東西藏在床底下了”母親看瞞不過去了,就只好說出實情。陳毅聽了忙說“娘,您久病臥床,我不能再您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當(dāng)由我來洗啊,何必藏呢”母親聽了很為難,旁邊的人連忙吧尿褲拿出來,搶著去洗。陳毅急忙攔住并動情

 地說“娘,在我小時候,您不知道為我洗過多時次尿褲,今天我就是洗 10 條,也報答不了您的養(yǎng)育之恩啊”說完,陳毅吧尿褲和其他臟衣服都拿出去洗得干干凈凈。母親欣慰地笑了。,故事分析,同學(xué)們,我們的。

  14、爸爸媽媽生病的時候, 我們都是怎么做的呢 聽了這個故事,都有什么感想呢,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,每個人應(yīng)該 知法守法,今天我們通過聽故事,互相討論,學(xué)習(xí)了很多我們身邊的法律知識。我們要學(xué)法懂法,依法行動;合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)力爭做一個遵紀(jì)守法的小公民,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,四 違法犯罪的自我預(yù)防,案例分析 拒絕侵害之故事對比,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,,討論 1、面對校園勒索事件,兩則故事的主人公處理方式有什么不同分別會帶來什么后果 2、故事帶給我們哪些啟示,故事對比,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,當(dāng)自己遭遇惡霸欺負(fù)或見有人被欺負(fù)時,不要害怕,保持冷靜,勇敢地向侵害者說“不”,機智地拒絕。

  15、侵害、反抗侵害。向侵害者說“不”,就是在維護(hù)自己的權(quán)益;就是在警告壞人,因為壞人最怕被人發(fā)現(xiàn),最怕受到法律制裁。否則,一味忍讓,只能助長壞人的氣焰,導(dǎo)致自己無辜受侵害。

 所以,要預(yù)防違法犯罪,就要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生的每一步,遠(yuǎn)離不良行為。,忠言勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

 正身辟邪,防微杜漸。,面對危險或侵害時我們的態(tài)度,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,遠(yuǎn)離犯罪,共創(chuàng)社會和諧,當(dāng)前,全國人民正在為創(chuàng)建和諧社會而努力。我們中學(xué)生也應(yīng)當(dāng)為這個美好社會的來臨有所作為預(yù)防侵害,遠(yuǎn)離犯罪。,為你支招,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,1.小陳是一個農(nóng)村姑娘,9歲時由父母做主,同一個 21。

  16、歲的男青年訂立了婚約.男方給了小陳的母親 1960 元禮金.小陳 13 歲時,提出要與男方解除婚約.男方不肯, 小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益,便到法院起訴, 法院經(jīng)過調(diào)查, 依法裁決由小陳的父母退還男方 1960 元禮金,小陳與男方解除非法婚約.就這樣,小陳依靠法律,保護(hù)了自己的合法權(quán)益。,依靠法律,,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,2.小明是三年級學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,可最近總有些高年級的學(xué)生向小明借錢,如果小明不借錢給他們,那些高年級的學(xué)生就要打小明,而且每次借錢都不還。后來小明找學(xué)校老師告明此事,老師和學(xué)校找到那些高年級學(xué)生,并給予批評處理,從此,小明也就安安心心的學(xué)習(xí)了。,依靠組織,,,小

 學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,3.學(xué)生李某放學(xué)回家途中,總感覺身后有人跟蹤自己,于是,李某在自家小區(qū)外向附近群眾求助,結(jié)果嫌疑人宋某被群眾扭送到附近派出所,經(jīng)查明此人曾多次跟蹤獨身回家的中小學(xué)生,然后實施入室搶劫。中學(xué)生李某通過向群眾求助,而躲過了一次受害。,依靠群眾,,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,依靠智慧,,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,小小錦囊,依靠法律 依靠組織 依靠群眾 依靠智慧,,,,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,“千里之堤,潰于蟻穴”,勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,勿以善小而不為,,,,,,小學(xué)生法制教育主題班會優(yōu)秀,,謝謝 大家,。

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