小學一崗雙責制度
發(fā)布時間:2020-09-26 來源: 主持詞 點擊:
小學一崗雙責制度 為了更好地落實學校的安全責任制度,增強全體教師的安全意識,明確安全責任事故的責任,根據(jù)市教育局關于各單位要建立健全學校“一崗雙責”安全責任制度的指示精神,結合學校的實際情況,特制定本制度。
一、目的意義 安全工作重于泰山,學校安全工作要始終做到警鐘長鳴,常抓不懈。但是學校畢竟是一個管理人、培育人的集體,其特點是學生個性差異大,存在著很多的安全隱患,單憑個別安全管理人員或是單位負責人來落實安全問題,就很難落實好學校的各項安全工作。要確保學校師生的安全,還需要全體教師齊抓共管。
隨著社會的不斷發(fā)展,學生、學校安全意外責任事故頻頻發(fā)生,給社會、家庭、學校帶來了很壞的影響,進一步關注學生的生命安全,關心學校的安全問題,已成為新時代教師責無旁貸的責任。我們學校本著有崗就有職,有職就有責的原則。制定“一崗雙責”安全責任制度,對于落實好學校安全工作,確保學校安全工作順利開展具有重要的意義。
二、加強“一崗雙責”安全責任制度領導小組 組長:宋廣東 副組長:劉艷懷馮錦帛徐振山 成員:全體教師
三、“一崗雙責”安全責任制度具體責任情況 1 、校長。負責學校整體工作,同時對學校安全工作負總領導責任。
2 、安全副校長。負責學校的安全工作,分管學校的所有安全工作,對學校安全工作負領導責任。
3 、教學副校長。(1)分管教學的副校長,指導教導處開展工作,并對教學工作及有關的教學各項活動的安全負領導責任。
4 、教導主任。主管教學及有關的教學活動,并對組織教學和與教學有關的各項活動負安全領導責任。
5 、政教主任。主管政教活動,并對組織的學生參加的各項政教活動負安全領導責任。
6 、總務主任。主管學校總務工作,并對組織的各項總務工作的安全負領導責任。
7 、大隊輔導員。主管學校少先隊工作,并負責有關安全的宣傳教育工作,對開展的少先隊的各項活動的安全負領導責任。
8 、辦公室組長。主抓本辦公室內各年級各項管理工作,并對各年級各項活動的安全管理負直接管理責任。
9 、班主任。負責班級管理工作,負責對學生的安全知識教育,落實搜查學生攜帶管制刀具工作,指導學生下課、放學的樓道疏散活動,特別是晚自習的課間和放學時間,消除班級學生存在的安全隱患,并在學校組織的各項活動中,對班級學生組織及
班級學生活動安全管理負直接責任。
10 、任課教師。負責課堂教學工作,并對課堂教學中的學生活動安全負直接責任。體育課教師負責學生體育課的安全,并經(jīng)常檢查學校的體育設施,發(fā)現(xiàn)器械出現(xiàn)問題要抓緊上報總務處維修,及時消除隱患,確保師生安全;實驗教師負責學生實驗課的課堂安全,管理好實驗用品,指導學生規(guī)范操作實驗。
11 、門衛(wèi)工作人員。負責日常門衛(wèi)值班工作,并負責學校門前的安全管理工作,對外來人員未履行正常手續(xù)致使其入校造成師生安全問題負直接責任。
岔河集中心小學 20xx 年 9 月
小學一崗雙責制度 為認真認真落實教育局相關文件通知精神,進一步落實學校安全管理“一崗雙責”,加強管理,嚴密防范,最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件,特制定本方案。學校成立安全管理領導小組,組成人員如下:
組 長:
鄧仁亞(校長)
副組長:
湯恒寶(分管綜治安全副校長)萬永山(分管教育教學副校長)
成 員:
梁桂霞 各班主任教師 一、組長、副組長職責:
1 、組長是學校安全管理工作的第一責任人,全面負責全校安全管理工作,主要職責是:根據(jù)學校工作部署,結合實際把安全工作融入到業(yè)務工作中,同時研究、同時布置、同時檢查、同時考核;完善具體管理制度,把安全工作和責任落實到人頭,使每一位教職工都明確自己的職責、工作要求和方法;實施對安全工作日常落實情況的檢查監(jiān)督,準確掌握工作動態(tài),積極整改安全隱患, 2 、副組長是分管工作范圍內的直接責任人,協(xié)助組長具體管理學校安全工作,落實安全管理措施,組織開展安全事故預防和隱患排查整治工作。完善各項安全管理制度,落實學校安全管理制度,組織召開安全衛(wèi)生工作會議,傳達上級文件精神,布置開展學校安全衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,經(jīng)常對學校建筑物、水、電、食品衛(wèi)生、活動場所等設施設備進行安全檢查、整改工作。
二、教職工各崗位安全管理職責:
教職工為工作崗位職責范圍內安全工作具體責任人。
1 、班主任教師:
加強對學生安全教育,提高安全意識,把安全工作細化到學生的日常生活、學習的每個環(huán)節(jié);正確、及時處理偶發(fā)事件,課堂內發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決,遇安全事故,在實施救護工作的同時,及時向校領導匯報;在集體活動、集會中,必須全程參與管理學生安全;對有安全隱患的人、事、物,要采取積極行動,把問題解決在萌芽狀態(tài),不能解決的,應及時報告校領導;關心班級學生健康成長。
2 、科任教師:
協(xié)助班主任加強安全教育,認真執(zhí)行學校規(guī)章制度,切實履行安全工作職責,上課不遲到早退和曠課,自始至終不離開學生,及時清點學生到堂情況,掌握學生動態(tài)(包括思想動態(tài)),及時發(fā)現(xiàn)各種隱患,采取相應方式處置和報告。
三、工作制度:
1 、督導檢查制度。領導小組每個成員對所承包項目隨時進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、清除隱患。
2 、例會制度。每月月底召開安全穩(wěn)定領導小組會議分析總結,通報本校安全穩(wěn)定工作情況,隨時改進工作方法,使安全穩(wěn)定工作落到實處。
3 、責任追究制度。對安全管理工作做出突出成績的教職工給予表彰獎勵,對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責而導致安全事故的,要根據(jù)有關規(guī)定,實行責任追究,在年度考核中實行“一票否決”。
小學一崗雙責制度 為認真落實教育局相關文件通知精神,進一步落實學校安全管理“一崗雙責”,加強管理,嚴密防范,最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件,特制定本方案。學校成立安全管理領導小組,組成人員如下:
組長:楊生花(校長)
成員:各班主任 一、組長職責:
1 、組長是學校安全管理工作的第一責任人,全面負責全校安全管理工作,主要職責是:根據(jù)學校工作部署,結合實際把安全工作融入到業(yè)務工作中,同時研究、同時布置、同時檢查、同時考核;完善具體管理制度,把安全工作和責任落實到每個人頭上,使每一位教職工都明確自己的職責、工作要求和方法;實施對安全工作日常落實情況的檢查監(jiān)督,準確掌握工作動態(tài),積極整改安全隱患。
二、教職工各崗位安全管理職責
1 、班主任教師:
加強對學生安全教育,提高安全意識,把安全工作細化到學生的日常生活、學習的每個環(huán)節(jié);正確、及時處理偶發(fā)事件,課堂內發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決,遇安全事故,在實施救護工作的同時,及時向校領導匯報;在集體活動、集會中,必須全程參與管理學生安全;對有安全隱患的人、事、物,要采取積極行動,把問題解決在萌芽狀態(tài),不能解決的,應及時報告校領導;關心班級學生健康成長。
2 、科任教師:
協(xié)助班主任加強安全教育,認真執(zhí)行學校規(guī)章制度,切實履行安全工作職 責,上課不遲到早退和曠課,自始至終不離開學生,及時清點學生到堂情況,掌握學生動態(tài)(包括思想動態(tài)),及時發(fā)現(xiàn)各種隱患,采取相應方式處置和報告。
三、工作制度:
1 、督導檢查制度。領導小組每個成員對所承包項目隨時進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、清除隱患。
2 、例會制度。每月月底召開安全穩(wěn)定領導小組會議分析總結,通報本校安全穩(wěn)定工作情況,隨時改進工作方法,使安全穩(wěn)定工作落到實處。
3 、責任追究制度。對安全管理工作做出突出成績的教師給
予表彰獎勵,對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責而導致安全事故的,要根據(jù)《關于重特大安全事故責任追究的規(guī)定》的有關規(guī)定,實行責任追究,在年度考核中實行“一票否決”。
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