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對于農民工法律意識調查報告

發(fā)布時間:2020-09-23 來源: 主持詞 點擊:

 法學社會調查:關于農民工法律意識的調查報告

  調查時間:2017 年 3 月 調查地點:浙江市邊緣地方村鎮(zhèn) 調查方式:通過通訊設備,網(wǎng)絡平臺以及面對面調查等多種形式展開。

 調查目的:通過調查,掌握浙江市地方村鎮(zhèn)農民工關于法律意識與法律知識的掌握程度。結合目前農工法律維權或援助意識薄弱的問題深入分析,并以此為依據(jù)優(yōu)化農工法律意識建設方案。

 調查過程:隨著城市化發(fā)展進程的加快,農民工群體已經成為經濟建設的主要人力資源。為縮小城鄉(xiāng)之間的經濟差距,大批量的農民工涌入城市。希望能夠在城市優(yōu)良環(huán)境下,實現(xiàn)自身經濟條件的優(yōu)化。然而,農民工多是來自教育條件不發(fā)達的農村,所接受的文化教育程度與城市民眾存在著很大差距。正是由于這一原因,很多農民工的法律意識極為薄弱。尤其是在城市建設工作中,不知道該用具體法律條款維護自身的職能權益。同時,這也是城市中存在著很多因工資被拖欠,而造成大量農民工示威,或者自殺的不良社會問題發(fā)生。鑒于此,筆者在 2017 年 3 月份就所在學校周邊地區(qū)的村鎮(zhèn)農民工的法律意識建設情況進行了詳細的調查。其中,接受調查的農民工對象主要在城市從事建筑工程,車間工程,以及飲食服務等基層領域。

 一、農民工于法律層面的意識建設與援助路徑分析 筆者經過此次調查,了解到當前農民工仍在延續(xù)舊媒體的關注。通過關注廣播或報紙,掌握有光法律的最新動態(tài)。還有一部分農民工利用法律宣傳欄,實現(xiàn)法律知識的儲備。在調查農民工群體中,僅有極少數(shù)人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術,并懂得利用網(wǎng)絡實現(xiàn)自身法律知識的儲備。具體調查結果如表 1 。

 表 表 1 農民工法律知識獲取途徑調查表

 項目 舊媒體 宣傳欄 互聯(lián)網(wǎng) 百分比 59.1% 38.2% 1.7% 同時,經過調查,農民工法律援助獲取路徑選擇如下:

 表 表 2 農民工法律援助獲取路徑調查表

 項目 政府機構 社區(qū)法律援助 律師事務所 百分比 30% 57% 13% 二、農民工法律意識宣傳教育中存在的主要問題分析 通過此次調查,筆者發(fā)現(xiàn)關于農民工法律思維建設仍存在著諸多問題。具體表示如下:

 1 農民工群體多來自于不同農村地區(qū),所從事的崗位,居住條件等分布情況比較散亂。這一問題,導致農民工無法統(tǒng)一到一起接受法律意識培訓活動。

 2 除了環(huán)境問題,體制問題也是制約農民工法律素養(yǎng)建設的關鍵問題。部門社區(qū)或者法律機構在農民工法律意識培養(yǎng)上,仍處于摸索的階段,尤其是在相關培訓體制的完善上還有待提高。

 3 資金問題顯著。針對農民工法律意識建設培訓需要一定的資金投入,從而協(xié)調配合各項法律宣講工作的準備與執(zhí)行。資金的限制,導致了法律宣講活動的單一,以及宣講內容過于片面。

 4 政府關注度不高。農民工是城市建設與發(fā)展的主要勞動力,在踐行城市化深入發(fā)展中扮演著重要角色。而浙江市當?shù)卣畬τ谵r民工法律素養(yǎng)建設未能形成正確認識,這將導致宣講部門的的培訓工作難度加大,且法律培訓活動設計較為盲目。

 5 農民工自身素質欠缺,法律意識建設參與興致不高。農民工多是來源于中,小學畢業(yè)群體。所接

 受的教育程度明顯偏低,教育的落后,導致了農民工群體思想的落后。據(jù)此次調查了解,農民工過于熱衷于賺錢,而忽略了自身素質的建設。

 三、當前急需法律援助的農民工群體及援助事項 表 表 3 急需法律援助的農民工群體及援助事項調查表

 需援助群體 援助事項 建筑工地 其他 拖欠工資 工時過長 待遇標準低 63.7% 36.3% 43.72% 24.02% 21.26% 四、相應的解決措施 1 健全領導機制,踐行統(tǒng)一管理體制建設。政府與宣講部門需要密切配合,建立區(qū)域性的統(tǒng)一管轄機制。政府制定完善性的領導機制政策,在具體政策引導下,宣傳部門實施相應的農民工法律宣講活動。同時,政府與宣講部門共同挑選出素質優(yōu)秀的人員組織領導班子,定期開展研討會,討論有關法律宣講活動設計與執(zhí)行策略的優(yōu)化。并努力協(xié)調好區(qū)域范圍內宣講工作銜接,監(jiān)督宣講執(zhí)行力度。并利用信息技術構建網(wǎng)絡載體,不同區(qū)域宣講小組利用互聯(lián)網(wǎng)進行農民工法律意識建設情況進行在線交流,以此實現(xiàn)宣講信息的共享,有助于農民工法律素質的整體性建設。

 2 將教育與實踐相結合,促進新媒體載體功能的有效性發(fā)揮。政府鼓勵普法媒體定期組織普法下鄉(xiāng)活動,邀請法律專家深入建筑等基層企業(yè),或者是鄉(xiāng)村地區(qū)進行法律知識講座。鼓勵法律專業(yè)的大學生積極扮演志愿者身份,進入建筑,飲食等基層企業(yè),開展農民工法律意識教育。培訓內容主要包括工傷,勞資等侵權事項的維權與維護,以此增加農民工對于自身工作相關法律維權途徑的掌握。同時,宣講部門應鼓勵農民工就普法講座書寫教育感觀體驗,企業(yè)也可以定期組織法律匯演,提升企業(yè)的法律文化建設。

 3 完善企業(yè)普法實踐活動組織與執(zhí)行。企業(yè)根據(jù)國家普法機制,發(fā)揮內部黨員團隊領導作用。依據(jù)農民工法律意識基本建設情況,制定完善性的農民工管理機制。成立普法宣講部門,專門配備公司,全面為企業(yè)以及農民工法律層面的合作與工作銜接而服務。

 結論

 經過此次調查,筆者發(fā)現(xiàn)我國農民工的法律意識建設情況很不理想。為了改變這一現(xiàn)狀,政府以及法律宣講部門應全力開展普法文化下鄉(xiāng)工作。將勞動法,工資法等有效滲透到農民工法律意識培養(yǎng)培訓當中。從而從思想上,精神上完成農民工法律意識建設,為城市經濟建設提供高品質人才儲備。

 參考文獻:

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 [3]宋博納. 我國農民工法律意識提升問題研究[J]. 農業(yè)經濟,2015,(11):86-87.

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