?領(lǐng)導(dǎo)干部更要愛讀書

——市委宣傳部部長在世界讀書日主題活動上的講話

今年4月23日是第25個(gè)世界讀書日。這個(gè)節(jié)日的由來取決于一個(gè)神話故事：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；
公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”，節(jié)日期間有互贈書籍的習(xí)慣。根據(jù)這一習(xí)俗，1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。設(shè)立的宗旨是希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。這項(xiàng)活動自宣布以來，已經(jīng)有100多個(gè)國家參與，受到了全世界人民的普遍歡迎。從迅速漫延的趨勢可以看出，書籍是人類不可或缺的朋友，是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的精神營養(yǎng)品。在中國，各大單位、社會團(tuán)體、各界人士紛紛把讀書作為一項(xiàng)廣泛的愛好，我們作為黨校人，更應(yīng)該要愛讀書。

一、為什么領(lǐng)導(dǎo)干部更要愛讀書？

莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；
智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！� 閱讀對人成長的影響是巨大的。古人云：腹有詩書氣自華。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；
而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。但是，同世界先進(jìn)國家或地區(qū)相比，我們做得還不夠，還有很大的提升空間。在英國，單是閱讀日慶�；顒颖阋殉�過1000項(xiàng)；
在日本，每天讀書1 小時(shí)的占14%，讀書半個(gè)小時(shí)的占19%，讀20分鐘的占10%；
在法國，以人口計(jì)算,平均每人每年讀書11本。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)書香濃郁的社會，閱讀作為推進(jìn)社會發(fā)展的力量是不可取代的。唯有崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持旺盛的活力。我們黨擔(dān)負(fù)著民族復(fù)興的重任。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會中，領(lǐng)導(dǎo)干部更要身先士卒，做出表率。

二、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該讀什么樣的書？

在2015年召開的全國黨校工作會議上，習(xí)近平同志第一次提出要“實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，培養(yǎng)造就鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍”。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該重點(diǎn)閱讀四類書籍。第一，讀馬克思主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部，要原原本本學(xué)習(xí)和研讀經(jīng)典著作，努力把馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手，作為自己的看家本領(lǐng)。要深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。要知道，我們黨的大政方針都是從馬克思主義的基本立場觀點(diǎn)方法中派生出來的，只有掌握了基本原理，才能融會貫通。如果對馬克思主義基本原理、對我們黨的基本理論不了解不熟悉，就不可能真正理解和領(lǐng)會中央精神，就很難在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)中保持定力、站穩(wěn)腳跟。第二，讀歷史著作，特別是中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國革命史。以史為鏡、可知興替。通過回顧百年中國滄�？嚯y史，回顧黨帶領(lǐng)全國人民走過的艱辛歷程，我們就會更加真切地認(rèn)識到：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)也沒有當(dāng)日中國的輝煌成就，沒有當(dāng)日中國的國際地位。從而更好地做到對黨忠誠、向黨看齊，始終堅(jiān)持正確的政治方向，始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定。第三，讀各類黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)類書籍。黨校人要明大德、守公德、嚴(yán)私德，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)，做知法懂法守法的表率，堅(jiān)決維護(hù)黨的形象。第四，讀相關(guān)的專業(yè)學(xué)術(shù)類書籍。當(dāng)前，我國面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央形成了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。習(xí)近平同志在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話中指出：“從總體上看，與今天我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求相比，我們的本領(lǐng)有適應(yīng)的一面，也有不適應(yīng)的一面。特別是隨著形勢和任務(wù)不斷發(fā)展，我們適應(yīng)的一面正在下降，不適應(yīng)的一面正在上升。”因此，必須解決本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部必須先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，增強(qiáng)本領(lǐng)，掌握話語主導(dǎo)權(quán)，為更好履行職責(zé)使命，貫徹落實(shí)中央大政方針和省委治蜀興川方略做貢獻(xiàn)。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該怎樣讀書？

莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。人的精力是有限的，而知識卻浩如煙海，這就要求我們要會讀書，要在最短的時(shí)間里，取得最大的收獲。凡事有方有法，能效能循就可事半功倍。一是深入反復(fù)讀，邊讀邊悟�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。孔子跟師襄子學(xué)彈琴，十日不停。師襄子說：“可以學(xué)新曲子了�！笨鬃踊卮鹫f：“我只是學(xué)會了彈這首曲子，還沒掌握該曲的技法呢�！庇诌^了幾天，師襄子說：“你已經(jīng)掌握曲子的技法了，可以學(xué)新曲子了�！笨鬃哟鸬溃骸拔疫�沒領(lǐng)悟曲子的神韻呢�！睅滋旌螅瑤熛遄釉賱瘢骸澳阋呀�(jīng)能很好領(lǐng)悟曲子的神韻了，換首新曲子學(xué)吧�！笨鬃尤哉f：“我還沒參透作曲人的人品�！庇诌^了一段時(shí)間，孔子神情儼然，仿佛進(jìn)到新的境界：時(shí)而神情莊重穆然，若有所思，時(shí)而怡然高望，志意深遠(yuǎn)。孔子說：“我知道他是誰了：那人皮膚深黑，體形頎長，目光遠(yuǎn)大，像統(tǒng)治四方諸侯的王者，除了周文王誰能作此樂曲！”師襄子聽了非常吃驚，向孔子行了個(gè)禮說：“沒錯(cuò)！我的老師說過這首曲子名叫《文王操》�！笨鬃訉W(xué)琴的故事充分體現(xiàn)了學(xué)而思，思而學(xué)的態(tài)度。習(xí)近平同志提出讀書、學(xué)習(xí)有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，要耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞；
其次，要勤奮努力，即使是“衣帶漸寬”終不后悔，“人憔悴”也心甘情愿；
再次，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。二要帶著問題讀，答疑解惑。我們讀書必須突出問題導(dǎo)向，正所謂“學(xué)然后知不足”，整個(gè)學(xué)習(xí)過程都要有強(qiáng)烈的問題意識，聚焦問題不跑偏、扭住問題不放松，以問題導(dǎo)向統(tǒng)領(lǐng)讀書過程。只有在讀書過程中時(shí)刻聯(lián)系實(shí)踐中的困惑有針對性地思考、研討，才不會“入寶山而空返”，才不會老在原地打轉(zhuǎn)。缺少問題意識，“為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”，這樣的學(xué)習(xí)不會有任何針對性�！叭绻�你從肯定開始，必將以問題告終；
如果你從問題開始，必將以肯定結(jié)束�！眻�(jiān)持以問題導(dǎo)向統(tǒng)領(lǐng)學(xué)習(xí)，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中打牢思想根基、錘煉嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，我們就能擰緊思想上的“總開關(guān)”，做政治上的“明白人”，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺，使各方面工作有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。三要長期堅(jiān)持讀，持之以恒。讀書貴在堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣。正如書中所言，“今日記一事，明日記一事，久則自然貫穿；
今日辨一理，明日辨一理，久則自然浹洽；
今日行一難事，明日行一難事，久則自然堅(jiān)固”。長時(shí)間的“記事”、“辨理”、“行難事”，久而久之，就會在思想和行為上引起變化，達(dá)到預(yù)期效果。這里揭示的道理是：讀書不是一朝一夕短時(shí)期內(nèi)就能見效果的，最根本的辦法是用好業(yè)余時(shí)間，注重積累，慢慢使自己學(xué)識變得豐富起來。

茶亦醉人何須酒，書自香我何須花。讓我們與讀書同行，喚醒沉睡的潛能，激活封存的記憶，開啟關(guān)閉的心智，放飛禁固的情愫。與讀書同行，讓我們的生命因讀書而涌現(xiàn)快樂之美，因思考展現(xiàn)知性之美，因交流呈現(xiàn)絢爛之美。讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起讀書吧！

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