全國兩會個人學(xué)習(xí)心得2020
發(fā)布時間:2020-08-25 來源: 主持詞 點擊:
2020 全國兩會的個人學(xué)習(xí)心得 5 篇最新
2020 全國兩會的個人學(xué)習(xí)心得 1
學(xué)習(xí)全國兩會精神精神的過程中,讓我想起了《孟子·離婁章句下》的:“君子之澤,五世而斬。”這就是說,個人穩(wěn)穩(wěn)的幸福,不能依賴他人的恩賜,只有在奮斗中不斷增強(qiáng)自身的能力才能獲取和擁有。否則,即使短暫獲得,也容易消耗殆盡。的確,作為黨員教師更應(yīng)該深深體會到這一點,陪伴學(xué)生成長,看到家長滿意,聽到社會肯定,就是幸福,而幸福是奮斗出來的。
奮斗,是拉著小手陪伴成長。有人說,教師,會有一種特別的氣質(zhì),看上去總要比同齡人年輕一些。的確,每天與學(xué)生朝夕相處,聽著甜甜的童音,看著美美的笑臉,教師能感受到最純樸的世界。橫豎撇捺、加減乘除、abcd……教師面對的是求知若渴的兒童,更是無數(shù)家庭的希望。不同的家庭,不同的個體,黨員教師,更應(yīng)該成為教師群體的榜樣,要尊重學(xué)生中的“每一個”,關(guān)注身邊唯一的“這一個”,無論是起步快的,還是走得慢的,甚至害怕學(xué)習(xí)艱辛而不愿邁步的,都要蹲下來,傾聽他們的心聲,“因材施教”,這是用行動書寫起來的四個字。奮斗,就是拉著小手陪伴他們慢慢長大。
奮斗,是青燈相伴自身成長。身處日新月異的新時代,黨員教師更要守得住寂寞,抵得住誘惑,坐得下身來,靜得下心來,常以學(xué)習(xí)者的心態(tài)去積累、反思、提升。當(dāng)你能夠?qū)⑻K霍姆林斯基的《給教師的建議》、陶行知的《陶行知教育文集》、懷特海的《教育目的》、佐滕學(xué)的《靜悄悄的革命》等書細(xì)細(xì)品味;當(dāng)你能能夠認(rèn)真去解讀斯霞、于永正、賈志敏等一代大師的教育思想;當(dāng)你能夠勇敢地反復(fù)觀看自己的錄像課,揣摩課堂的遺憾處及積極思考改進(jìn)方法……那么,這就是奮斗,
艱難困苦,但玉汝于成。
奮斗,是結(jié)伴同行團(tuán)隊成長。在奮斗中,個人不僅獲得知識、提升能力,而且凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念,得到更加全面的發(fā)展,精神更加充實、滿足,更加幸福。這樣的奮斗也要不斷地在所處的團(tuán)隊中進(jìn)一步磨礪,“三人行,必有我?guī)?rdquo;,一個人能走得快,但一群人可以走得遠(yuǎn)。集體的奮斗,會以其噴薄的力量,帶動團(tuán)隊中的每一個走得更為堅實,更為長遠(yuǎn),向著明亮的那方。而在團(tuán)隊奮斗中,黨員教師就是一面旗,在紅色引領(lǐng)下,奮斗本身就是一種幸福。
陪伴、相伴、結(jié)伴著成長,經(jīng)歷幸福,創(chuàng)造幸福——這就是黨員教師的奮斗幸福觀。身處偉大的新時代,黨員教師既要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,又要不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,踏踏實實地干好每一項工作,做一個幸福的奮斗者。
2020 全國兩會的個人學(xué)習(xí)心得 2
在新的歷史形式下,今年的全國兩會,承載著更多更高的期望,牽動著全世界的目光。參加全國兩會的代表委員來自于人民群眾,具有廣泛代表性,是兩會參會的主體。代表委員擔(dān)負(fù)著法律賦予的神圣職責(zé)、國家交付的光榮使命,他們的一舉一動、一言一行,都會非常引人注目。其中,教師是引人關(guān)注的焦點之一。
“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。”課堂作為學(xué)校教學(xué)主陣地,是教師的舞臺,是教師生命之源。教師是這道靚麗風(fēng)景線上的獨特舞者,穿著端莊、樸素大方、言語得體、舉止優(yōu)雅、真誠熱情、智慧如流,她總希望將最好的狀態(tài)、最美的舞姿、最妙的世界展現(xiàn)給學(xué)生,她是一切美的化身。教師是這方三尺講臺的辛勤耕耘者,黑板上奮筆疾書,教室前激情演繹,他把理論公式講了又講,他把語法修辭說了又說,做人做事做題經(jīng)驗,傾囊相授,錯言錯語錯誤教訓(xùn),直言不諱。教師是這個戰(zhàn)場最榮耀的戰(zhàn)士,穿梭于課桌椅的“戰(zhàn)壕”,用盡思想的
“槍炮”與學(xué)生斗智斗勇,努力把學(xué)生淹沒在知識的海洋,無論頭疼腦熱,無論后勤補(bǔ)給充足與否,像戰(zhàn)場上的“無敵將軍”,精神抖擻,揮斥方遒。教師們就這樣安心從教、熱心從教、靜心從教,長期從教、終身從教。
“鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。”“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”的教師們,陪伴孩子度過青春年少,給了孩子一個“心靈之家”。陪伴是給孩子最好的愛。教師陪伴學(xué)生的時間多于陪伴自己的家人和孩子,這是不爭的事實。教師要熟練掌握備課、上課、改作業(yè)等基本功,還要深入研究教育心理、歷史、社會、時事政治等多方面信息知識,能夠做到和學(xué)生有的“聊”,帶著孩子一起向善向真向好“奔跑”。教師要清楚知道每個學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、特長與不足,還要秘密掌控學(xué)生的“特殊時期”、不良嗜好、情感問題,能夠找到學(xué)生閃光點,全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,釋放學(xué)生懵懂天性,培養(yǎng)正確人生觀、價值觀、世界觀,教書又在“育人”。教師辦公室的燈、“教師媽媽”、“嫉恨”媽媽的教師兒女……教師們就這樣把畢生心血傾注在學(xué)生身上,一屆又一屆,冬去春來,黑發(fā)變白發(fā),陪伴孩子慢慢長大。
“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”教師是一門良心職業(yè),只求付出,不求回報。教師們最欣慰的事,往往不是希望得到家長和學(xué)生的掌聲與鮮花,而是盼著自己教過的每一位學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所成。只要學(xué)生們長大了過得好,能夠為家庭、為社會、為國家多做貢獻(xiàn),就是我們教師最值得慶幸、最榮耀的!如果能夠成就學(xué)生,我們愿做“護(hù)花使者”,我們甘當(dāng)“園丁”“孺子牛”,如果能夠成就學(xué)生,我們?nèi)某惺苋魏斡绊憣W(xué)生成長的不利因素,我們?nèi)χ螌W(xué)生站在我們肩頭走向成功,如果能夠成就學(xué)生,我們情愿做學(xué)生的“家長”,如師如父,不離不棄,我們喜歡做學(xué)生的“朋友”,像哥像姐,情意綿綿。教師們就這樣所思所想所念、
所作所為所行,無關(guān)家庭出身,不顧高矮胖瘦,平等地、公平地為每一位學(xué)生付出汗血,真實地、真切地為每一位學(xué)生開啟成就人生的希望之門。
“經(jīng)師易遇,人師難遇。”“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的好教師,永遠(yuǎn)值得我們尊敬和感激!一日為師,終身為父。學(xué)生當(dāng)持“羊羔跪乳”“烏鴉反哺”感恩心態(tài),在校惜學(xué)篤學(xué),在世建功立業(yè)。“令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
2020 全國兩會的個人學(xué)習(xí)心得 3
通過這次培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識到肩負(fù)使命的重要性,更新了思想觀念,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)水平,在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高。
一、提高思想認(rèn)識,堅定忠誠履職信念
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記,要切實做好紀(jì)檢監(jiān)察工作,必須自覺地加強(qiáng)自身黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),不斷地提高業(yè)務(wù)知識和綜合能力。要懷著對黨和人民負(fù)責(zé)的深厚感情開展工作,圍繞中心、服務(wù)大局。要培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),堅持原則,無私奉獻(xiàn),公道正派,表里如一,為群眾辦實事解難題謀利益。在實際工作中,對案件審理工作要始終堅持實事求是的原則,從案件立案到審理的每一個階段,必須注意從不同案件的客觀實際出發(fā)去研究和分析,并作出正確判斷。堅持查辦案件與源頭防腐相結(jié)合,重在加強(qiáng)教育,區(qū)別對待原則是案件審理工作的重要原則之一,做好紀(jì)律面前人人平等,堅持民主集中制原則。要切實保護(hù)揭發(fā)人、檢舉人和證明人的合法權(quán)利,這是做好案件查處最重要的基礎(chǔ)工作,要使揭發(fā)人、檢舉人信任紀(jì)檢監(jiān)察干部,為擴(kuò)大案件線索創(chuàng)造良好條件,使違規(guī)違紀(jì)和不正之風(fēng)無處藏身,確保社會和諧穩(wěn)定,努力做好黨的忠誠衛(wèi)士。
二、掌握業(yè)務(wù)知識,理清工作目標(biāo)思路
這次培訓(xùn)的內(nèi)容比較全面,涵蓋了紀(jì)檢監(jiān)察工作的各個領(lǐng)域,從對黨風(fēng)廉政
建設(shè)和反腐敗工作形勢的認(rèn)識,到新時期新形勢下的黨廉和糾風(fēng)工作;從反腐倡廉的宣傳教育工作,到紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍的自身建設(shè);從紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作,到案件檢查和審理,涉及了紀(jì)檢監(jiān)察工作的方方面面。在今后的工作中,我將從自身職能出發(fā),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,督促我鎮(zhèn)干部在開展各項工作中,始終做到勤政、廉潔、優(yōu)政,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作融入到全鎮(zhèn)日常工作中去,融入到全鎮(zhèn)各類創(chuàng)建工作中去,促進(jìn)工作不斷取得新的成效。
三、源頭遏制腐敗,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,在實際工作中,我們要警鐘長鳴,筑牢防線,加強(qiáng)思想教育,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。定期召開紀(jì)檢監(jiān)察例會,分析黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的新情況新問題,強(qiáng)化責(zé)任制,細(xì)化責(zé)任分解,嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項任務(wù)工作結(jié)合起來,責(zé)任到人,對違反黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的黨員干部嚴(yán)格責(zé)任追究;把任務(wù)分解到鎮(zhèn)紀(jì)委全體成員,不留空白,不留死角,做到責(zé)任清楚,任務(wù)明確,堅持不懈,樹立每個成員的責(zé)任意識與使命感,形成齊抓共管的工作局面。
我將以這次培訓(xùn)為新的起點,在今后的工作中,突出基層紀(jì)檢監(jiān)察工作特色,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善知識結(jié)構(gòu),拓寬知識領(lǐng)域,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,更新思想觀念,改進(jìn)工作方法,提高工作水平,以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成全鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作任務(wù)。
2020 全國兩會的個人學(xué)習(xí)心得 4
兩會之后,在廣大人民心中談?wù)撟疃嗟哪^于是——中國夢了,是中國夢不單單是我們國家的夢,確切的說它是我們國家、我們民族每一個人的夢,小夢筑大夢,我們一定可以圓我們民族復(fù)興的大夢!
實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放 30 多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立70 年的持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以來 170 多年中華民族發(fā)展歷程的深刻中走出來的,是在對中華民族 5000 多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ)。“中國夢”歸根到底是中國人民的夢,是共享人生出彩和夢想成真的機(jī)會。面對機(jī)會不夠均等的現(xiàn)實社會,人生要有積極的態(tài)度和追求,不可怨天尤人,從來就沒有救世主,只有自己能夠救自己,準(zhǔn)備就是最好的機(jī)遇,機(jī)遇總是垂青有備而來的人!
共產(chǎn)黨人的初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。教育者的初心是辦人民滿意教育。近 100 年來,中國共產(chǎn)黨一路前行,從勝利走向勝利,從輝煌走向輝煌,沐浴在黨的陽光下,我振奮精神、凝聚力量、積極進(jìn)取,成為一名校長,我深感使命光榮、責(zé)任重大。從走入校門的那刻起就告誡自己:把責(zé)任舉過頭頂、用忠誠彰顯擔(dān)當(dāng),不忘教育者初心,牢記教育強(qiáng)國使命,在教育強(qiáng)國路上書寫自己的青春華章。
不忘初心,方得始終。從今天起我要堅守教育者的初心,堅守教育第一線,擔(dān)當(dāng)新使命,共圓中國夢
2020 全國兩會的個人學(xué)習(xí)心得 5
2020 年是確保我國如期完成脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù),實現(xiàn)全面建成小康社會的決戰(zhàn)年份,任務(wù)艱巨。孰料又面臨全球新冠肺炎疫情蔓延的嚴(yán)峻形勢,更是增加了工作的難度。如何做好疫情防控這道附加題,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,是擺在我們面前的首要問題。
使命在前,重任在肩,形勢要求我們保持戰(zhàn)斗作風(fēng),不松勁、不懈怠,堅持到底;更要求我們保持戰(zhàn)斗作風(fēng),披荊斬棘,攻堅克難,一路向前。然而,頑強(qiáng)的
戰(zhàn)斗作風(fēng)不會憑空而來,必須慎終如始,持續(xù)用力,深化紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督工作,堅決破除疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作中的形式主義、官僚主義,推動各項工作抓緊抓實抓細(xì)。
抓緊,就是要敢抓敢管,敢于對疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項工作進(jìn)行監(jiān)督。要始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,當(dāng)前疫情防控形勢和國際經(jīng)濟(jì)形勢不斷變化,外防輸入、內(nèi)防反彈、復(fù)工復(fù)產(chǎn)等各項工作也不斷面臨新情況、新問題,不斷出臺新方法、新措施。為了確保各項應(yīng)對措施落地,只有堅持原則、密切跟蹤、毫不懈怠地抓好監(jiān)督工作,才能有效克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài);才能有效實現(xiàn)人財物有序流動、產(chǎn)供銷有機(jī)銜接、內(nèi)外貿(mào)有效貫通,把疫情造成的損失降到最低。
抓實,就是要真抓真管,認(rèn)真對疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項工作進(jìn)行監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察部門要堅持樹立一盤棋思維,積極參與外防輸入、內(nèi)防反彈、復(fù)工復(fù)產(chǎn)等各項工作。要秉持實事求是、一切從實際出發(fā)的原則,突出問題導(dǎo)向,重在補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項等方面真抓真管,及時發(fā)現(xiàn)問題、提出建議和意見。要持續(xù)壓實防控和發(fā)展的主體責(zé)任,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,真抓實干,務(wù)求實效,力戒形式主義、官僚主義,確保各項部署和防控舉措統(tǒng)籌兼顧,實現(xiàn)協(xié)同推進(jìn)。
抓細(xì),就是要善抓善管,善于對疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項工作進(jìn)行監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督工作要堅持“三個區(qū)分開來”,落實好“一個符合、三個有利于、一個前提”的要求,全面歷史辯證地看待疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項工作中出現(xiàn)的失誤和偏差。要精準(zhǔn)規(guī)范問責(zé)內(nèi)容,啟動問責(zé)程序要做到“凡問四必”,實施問責(zé)要做到“四個不得”,既要保持正確的大方向,又要鼓勵干部隊伍敢于闖、敢于試、敢于改,保護(hù)好干部隊伍的工作積極性。通過創(chuàng)新驅(qū)動解決好新冠肺炎
疫情的“附加題”,努力實現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項工作的有效統(tǒng)籌推進(jìn),實現(xiàn)脫貧攻堅和全面建成小康社會目標(biāo)任務(wù)。
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