國(guó)旗下講話：做個(gè)文明有序的好孩子 國(guó)旗下講話：做個(gè)文明有序的好孩子各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：周 一早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)文明有序的好孩子》 。

　前不久，看到這樣一則報(bào)道：一位平時(shí)比較好動(dòng)的男孩，成績(jī)非 常優(yōu)秀，但就是下課時(shí)喜歡追追打打，蹦跳攀爬，經(jīng)常給家長(zhǎng)惹事。

　有一次下課后， 他還沒(méi)放下手中的筆， 就坐在座位上身子向后仰， 雙手向后伸懶腰 ——這個(gè)動(dòng)作， 對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是習(xí)以為常了， 后排的 同學(xué)每次都強(qiáng)烈抗議， 但是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)出什么事， 他也就沒(méi)放在心上。

　可是這天闖禍了，他手中的筆尖，正好戳中了后排女生的右眼， 頓時(shí)血流如注，同學(xué)們嚇慌了，他自己也嚇壞了，全班亂作一團(tuán)。

　老師馬上打，馬上叫救護(hù)車，馬上告訴家長(zhǎng)，雙方家長(zhǎng)立刻放下 手頭的工作，立即趕往醫(yī)院，學(xué)校為此也亂作一團(tuán)。

　經(jīng)過(guò)醫(yī)生緊急搶救，女孩的左眼總算沒(méi)有受到牽連，但右眼卻永 遠(yuǎn)地失去了光明。

　女孩的家長(zhǎng)向男孩家長(zhǎng)索賠醫(yī)藥費(fèi)誤工費(fèi)損失費(fèi)養(yǎng)育費(fèi)等多萬(wàn)元。

　男孩家哪有這么多錢呀，于是女孩家長(zhǎng)把男孩家長(zhǎng)告上了法庭， 兩個(gè)同學(xué)的家庭從此變成了法庭上的仇人。

　最后，法庭判決男孩家必須全額賠償，為此男孩原本幸福的家， 籠罩在負(fù)債累累的困境中，從此家里再也聽(tīng)不到往日的歡聲笑語(yǔ)。

　同學(xué)們，試想，那個(gè)男孩如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那一時(shí)的沖動(dòng)，沒(méi)有那平 時(shí)往后仰的不良習(xí)慣，會(huì)導(dǎo)致這樣的悲慘后果嗎？答案是肯定的，不

　會(huì)，絕 對(duì)不會(huì)！很慶 幸，這 樣的悲劇 在我們 學(xué)校沒(méi)有發(fā) 生！但是據(jù)醫(yī) 務(wù)室的醫(yī)生值 日老師 反饋 ，最近，在我校安全事故也時(shí) 有發(fā) 生，上周 就發(fā) 生了六起，有腳扭傷 的，有磕破牙齒 的，有手骨折的，有后腦 勺 著地撞破腦 袋的 ? ?平均一天至少有一起安全事故發(fā) 生，至少有一個(gè)學(xué) 生受傷 。

　同學(xué)們 ，我們 的校園如此寬 敞明亮，走廊過(guò) 道如此平坦通暢 ，為 什么會(huì) 頻發(fā) 生這 么多的安全事故呢？當(dāng)我們 在學(xué)校學(xué)習(xí) 的時(shí) 候，你 有沒(méi)有考慮 到我們 的行動(dòng) 背后是一個(gè)家庭的支撐�。‘�(dāng)你把樓梯臺(tái)階 當(dāng)成跳臺(tái)的時(shí) 候，當(dāng)你把樓梯扶手當(dāng)成滑滑梯的時(shí) 候，當(dāng)你把公共走 廊當(dāng)成操場(chǎng) 跑道的時(shí) 候，當(dāng)你把自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不良習(xí) 慣不加制止 的時(shí) 候 ? ?你也許 就給 自己的爸爸 媽自己的家庭埋下了安全的隱 患， 給他人埋下了危險(xiǎn) 的禍 根。

　其實(shí) ，不管是自己受傷 ，還 是別 人受傷 ， 留下的都是終 生的遺 憾， 惹下的都是不必要的麻煩 ！其實(shí) ，如果每一位同學(xué)都能時(shí) 刻保持高度 的安全意識(shí) ，提高自我保護(hù) 能力，注意課 間休息文明有序，不大聲喧 嘩，不追趕打鬧 ，進(jìn) 出教室不奔跑，不嬉戲 ，不在走廊追逐玩耍，做 操集會(huì)放學(xué)下樓不擁 擠不跳躍 不奔跑， 在各項(xiàng) 運(yùn)動(dòng) 中能注意運(yùn)動(dòng) 安全， 上體育課 和課 外活動(dòng) 前能充分作好準(zhǔn)備 活動(dòng) ，運(yùn)動(dòng) 時(shí)能遵照老師 的要 求，不劇 烈碰撞，不違 規(guī) 運(yùn) 動(dòng) 等等，那么像上周這 樣 受 傷 事故就完全 可以避免。

　經(jīng)過(guò) 測(cè)算，上下樓梯跳躍 的同學(xué)并不比有序走的同學(xué)快，而且還

　嚴(yán) 重 損 害踝關(guān)節(jié) ；從教室里奔跑到科學(xué)藝 術(shù)樓的時(shí) 間比走路的孩子只 節(jié)省不到秒，我們 為什么要冒自己摔跤上醫(yī)院或者把別 人撞翻的危險(xiǎn) 呢？? ?如果我們 每一個(gè)同學(xué)能夠 慢一點(diǎn)，走得穩(wěn) 一點(diǎn)，那么你就多了 幾分穩(wěn) 重，多了幾分有序，多了幾分安全，多了幾分成熟，更多了幾 分陽(yáng)光與自信。

　同學(xué)們 ，我們 的生命是美好的，育華 校園生活是多姿多彩的，而 要擁 有這 一切的前提是 — — 安全。

　所以，易老師 在這 里呼吁大家：讓 我們 時(shí)刻做到文明有序活動(dòng) ， 努力提高自我保護(hù) 能力，成為 文明有序快樂(lè) 自信的育華 學(xué)子！

　謝 大

　家！

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