黨課結業(yè)個人總結 1 10 0 篇

　 黨課結業(yè)個人總結第一篇

　記得在很小的時候，我心中就有這樣一個夢想：‘有一天能夠加入中國共產(chǎn)黨，這一光榮而神圣的組織’。想想當初，對于共產(chǎn)黨這一名稱的認識還很淺淡。只知道他是一個光榮而神圣的組織，他擁有著許多有組織有紀律的黨員，為了全中國，全民族的利益，可以不斷奮斗，苦苦追尋，甘愿用自己的一生去維護正義的存在。

　后來。在進一步接近黨的政治理論知識教育與受到身邊黨員同志行為思想熏陶后，我更加堅定了當初的思想，“爭取早日向黨組織靠攏，終有一日能夠成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員”。同時對于中國共產(chǎn)黨這一名稱，我有了更加深刻的認識。我知道了，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國先進生產(chǎn)力和中華民族的先鋒隊。是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。他代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。他擁有著以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標的最高理想和最終目的。

　上大學后，對于中國共產(chǎn)黨，我有了更完全的了解和認識。而成為一名“中國共產(chǎn)黨員，進而為黨奉獻終生，為人民服務”。更是成為我永遠的追求。我知道離成為一名共產(chǎn)黨員，我還遠。但我不斷以先進黨員的行為為標準，以他們的事跡為榜樣，以一個共產(chǎn)黨員的準則要求自己。我知道，要入黨首先要從思想上入黨，我正不斷通過學習，增強自身思想覺悟，加強黨性修養(yǎng)，端正入黨動機，力求早日從思想上入黨，保持旺盛的革命斗志，堅定共產(chǎn)主義信念，做到全心全力為人民服務，緊跟黨的步伐，學習貫徹黨的方針政策。爭取有朝一日成為‘中國共產(chǎn)黨’這一神圣組織中的一員。

　今天，我能夠成為一名入黨積極分子。是黨對我的培養(yǎng)，是黨對我的進一步考驗。我要努力學習黨課知識，積極踐行黨的宗旨，堅定思想信念，緊跟黨的步伐，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。堅定建設中國特色社會主義的信念，堅定共產(chǎn)主義的信念，提高政治敏銳性和鑒別力，提高理解政策理論的水平，提高貫徹執(zhí)行黨中央路線方針的自覺性。加強科學文化知識學習，增強為人民服務的本領，并不斷告誡自己“他日走上社會以后，要積極投身全面建設小康社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設的事業(yè)。勇挑重擔，沖鋒在前，在實踐中磨練自己。經(jīng)受風吹雨打和全色利祿的考驗。顯示出自己是特殊材料制成的。不斷加強人性修養(yǎng)，加強黨性修養(yǎng)，做到“吾日三省吾身”，常懷憂國、憂黨、憂民之心，誠做克己奉公之人，為人民利益堅持對的、改正錯的，努力保持和發(fā)揚黨的先進性，做一個名副其實的共產(chǎn)黨員。我要在黨的基本理論的指引下，尋找正確的成長之路；堅持黨的領導，堅定不移的跟黨走，才能始終走在革命建設和改革的前列。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中充分發(fā)揮作用，從而積極投身到建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，為黨和人民的事業(yè)而奮斗，才能充分施展自己的才華，才能實現(xiàn)人生的最大價值。

　在六講黨課學習中，我深刻體會到了中國共產(chǎn)黨的神圣與偉大。學習到了更多的黨課知識，更加提高了自身覺悟，增強了黨性修養(yǎng)，更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的理想信念，力求早日從思想上入黨。積極向黨組織靠攏，爭取有朝一日成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員。

　作為一名入黨積極分子和院學生會學生干部、團委團總支干部、院報編輯、經(jīng)濟貿(mào)易系系報主編、院話劇社社長、院創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會創(chuàng)始人……我正在不斷的成長，正在懷

　著一顆感恩的心不斷接受黨的培養(yǎng)，不斷樹立遠大的理想，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，堅定全心全意為人民服務的宗旨。對同學真誠坦蕩，熱心為同學服務，關心同學的疾苦，把同學的利益放在自己利益之上，不計個人得失，講操守。重品行，不懈的為理想而奮斗；勤奮學習科學文化知識，刻苦鉆研，以嚴要求，做一名學習型的優(yōu)秀大學生；發(fā)揚我黨勤儉節(jié)約艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。爭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者和實踐者。

　正像保爾所說的那樣：“人最寶貴的是生命，生命屬于人的只有一次，人的一生應該這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而懊悔，也不會因碌碌無為而羞愧。在臨終前，他能夠說：我的整個生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭”。所以我要不斷提高自身理論修養(yǎng)、陶冶道德情操、增強自身素質，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨這一光榮而神圣的組織，為黨為國家的建設與發(fā)展奉獻自己的一生、做出應有的貢獻。

　2 黨課結業(yè)自我總結 近一個月的黨校學習結束了，總的來說，還是收獲頗多的。在這一個月的學習中，有汪朝清同志的“堅持黨的性質，為開創(chuàng)社會主義新事業(yè)而努力奮斗“的演講；有吳肈慶同志講的“牢記黨員基本條件，安黨員標準嚴格要求自己“；有唐俊文同志關于“實踐‘三個代表‘，堅定對黨的信念“的演講；有李向成同志講的“端正入黨動機，以實際行動加入中國共-產(chǎn)-黨“。四位學校領導從不同的方面對黨的知識進行了細致而深刻的講解與分析，讓我們這些不是很了解甚至根本不

　了解黨的人對黨有了一個初步的模糊的認識，雖然認識是感性的，但畢竟它相對于完全不了解還是有了很大的進步。下面我就具體談談我這一個月來的所學所知所感。

　現(xiàn)在的中國共-產(chǎn)-黨確實是一個先進的政黨。

　什么是先進的呢？那就是在同等的條件下，你做得比他人好，做得比他人正確，具有一定的先鋒模范作用，這就是先進!那么，怎么評價一個人，一個組織是否是先進的呢？根據(jù)馬克思對人生意義和貢獻的評價標準，那就是：別人說你是先進的，你才是先進的，大多數(shù)人說你是先進的，你才是先進的，歷史證明你對歷史的進步是有積極作用的，你才是先進的。中國共-產(chǎn)-黨說自己是先進的，這不算數(shù)，很顯然，任何一個政黨都會說自己是多么多么的好，至少不會說自己是一個不堪的組織，就連納粹黨，邪教組織都說自己是先進的呢，結果它們先進嗎？那么我現(xiàn)在說中國共-產(chǎn)-黨是先進的，有什么理由嗎？

　原因一，中國共-產(chǎn)-黨比其它政黨或組織做得好。這里我不想大談中國共-產(chǎn)-黨的性質是什么，宗旨是什么，代表了什么，這些多么先進，是中國共-產(chǎn)-黨與其它政黨的根本區(qū)別所在等等。這樣談沒有任何說服力，因為這些還是中國共-產(chǎn)-黨自己說的!我只想指明一點，那就是在中國的歷史上有沒有其它的政黨和中國共-產(chǎn)-黨競爭��？有，最明顯最具代表的就是中國國民黨。我們可以看到在國民黨那樣具有優(yōu)勢，那樣占據(jù)先鋒的情況下為什么中國共-產(chǎn)-黨會反敗為勝，最終主導了中國的命運呢？說白了，就是它比國民黨做得好，比國民黨先進!那么也許有人又會說了，那是過去的事了，現(xiàn)在中國共-產(chǎn)-黨是中國的執(zhí)政黨，說它先進當然得和其它國家的執(zhí)政黨比比才能說明它是否先進啊!對，確實應該這樣。那么現(xiàn)在評價一個執(zhí)政黨好壞的最重要的指標是什么？是所謂的大談“民-主“，“人權“等等？顯然不是，因為首先大談“民-主“，“人權“等也不過是無力的借口和廢話，你說“民-主“，“人權“，怎么說明你很“民-主“，很“人權“？量化指標是什

　么？顯然這些東西無從評價起。跟何況這些統(tǒng)治者天天談人權，談民-主，我看也未必就真的就有所謂的人權，民-主。“民族主義“思潮，歧視有色人種等等，都不是在這些所謂的自由民-主的國家誕生的嗎？當然，近幾年來，它們這方面有所收斂，但它們又在做什么呢？打著自己國家的利益的旗幟，實則是為了某階層利益，干涉它國的內(nèi)政，影響和阻止其它一些窮國，落后國家的發(fā)展，圍堵新興國家的崛起等等，這是一個大談人權，自由民-主的國家所為么？它們根本都不給其它國家與人民生存權，還談什么人權，自由民-主？難道人權，自由民-主只對自己人民有效，對其他國家與人民無效？多么狹隘和自私!說了這么多，那么現(xiàn)在什么才是評價一個執(zhí)政黨好壞的最重要的指標呢？我認為答案很簡單，那就是：這個政黨是否比其它政黨更好的改善了人民的生活水平!發(fā)展好經(jīng)濟，建設好文化，改善好人民的生活質量就是對人權，自由民-主的最好詮釋。改革開放 30 年來，中國經(jīng)濟高速發(fā)展，中國人民的生活水平極大的提高，這是世界有目共睹的!而與此相比其它國家的經(jīng)濟狀況又如何呢？老美在緩慢爬坡，日本在倒退，歐洲幾十年來停滯不前!在這里中國共-產(chǎn)-黨帶領中國人民創(chuàng)造了兩個世界奇跡：一是中國用 30 年的時間做了其它國家將近百年完成的事情。二是中國共-產(chǎn)-黨不僅解放了中國人民，而且讓一個 13 億人口國家的人民有了飯吃，這是前無古人，后無來者的事情。也許我們會說吃飯不是一個最簡單的最好解決的事情么，怎么這也算是一個世界奇跡？但是你想過這是多少人在吃飯么？13 億!世界糧食總局有過統(tǒng)計，即便是在世界糧食大豐收的年份，全世界所能輸出的糧食也僅夠中國1/4 人維持生存，那另外 3/4 的人怎么辦呢？不是內(nèi)戰(zhàn)，就是對外擴張，爭奪生存資源，這將是多么恐怖的一件事情？而中國共-產(chǎn)-黨的存在，中國共-產(chǎn)-黨的努力卻使這種危及全人類的事情得以避免，這是怎樣的偉大？難怪連一向都不喜歡中國共-產(chǎn)-黨的西方都不得不承認，中國共-產(chǎn)-黨解決了 13 億中國人的吃飯問題是對世界做出一大貢獻。中國共-產(chǎn)-黨解

　決了一個有 13 億人口國家的問題，而我們很多政黨連自己本身問題都解決不好，可以說明中國共-產(chǎn)-黨確實是有它的過人之處，它是先進的。

　原因二，中國共-產(chǎn)-黨得到了大部分中國人民的認同。雖然，現(xiàn)在很多人說，中國共-產(chǎn)-黨這不好，那不好，腐-敗，專權等，但如果你問他是否真的愿意讓中國共-產(chǎn)-黨下臺，中國共-產(chǎn)-黨是否真的一無是處時，他又會說，其實，中國共-產(chǎn)-黨總體來說還是挺不錯的，是好的。這說明什么，這說明群眾在骨子里對中國共-產(chǎn)-黨是支持的是愛戴的，只是看到中國共-產(chǎn)-黨中有很多害群之馬，有很多腐-敗分子，感到不滿，感到憤恨，這些不滿和憤恨主要是針對這些貪污腐-敗分子的!而正是從這些不滿與憤恨中，我們看到，人民是愛中國共-產(chǎn)-黨的。愛之深才會恨之切啊!如果一個人對你不聞不問，那么只能說明一個問題：這個人對你已經(jīng)失望了。正是由于人民對中國共-產(chǎn)-黨還很有希望，這就好比父母對自己的孩子一樣，看到它的不好之處就嚴厲的提出來，希望他改正，希望它更加完美，進步!這是人民對我們黨的要求，也是我們黨應該要為之奮斗的目標。總之，人民是認同和熱愛中國共-產(chǎn)-黨的，這點我們一定要看到，不要被一些表面的東西所影響。關于我黨存在的腐-敗問題及腐-敗問題的根源，我后面再具體談。

　既有和他人的比較，又有他人的認同，當然我們可以肯定的說，中國共-產(chǎn)-黨是一個先進的黨，我相信歷史最終會證明這一點。最后我要指出的是：“現(xiàn)在“中國共-產(chǎn)-黨是一個先進的黨，并不代表以前它就是一個先進的黨，也不能說明以后它一定也是一個先進的黨。我們可以看到在新民-主主義革命及社會主義改造時期，中國共-產(chǎn)-黨帶領中國人民戰(zhàn)勝了三坐大山的壓迫，建立起新中國，隨后又進行了社會主義改造，建立健全社會主義經(jīng)濟體制等等，這時中國共-產(chǎn)-黨是先進的，但是在大躍進時期，中國共-產(chǎn)-黨遇到了嚴重挫折，雖然我們把這些責任推倒毛澤東，林彪，“四人幫“等的個人或團體頭上，而并不說中國共-產(chǎn)-黨-這個組織賦有責任，但實際上這個時期就是中國共-產(chǎn)-黨不先

　進的時期，中國共-產(chǎn)-黨在這一時期犯了重大錯誤，我覺得我們黨應該勇于承認這一點，因為任何政黨都不可能是一直先進的，都會有它愚昧和錯誤的時候，這是一條真理，而問題的關鍵在于犯了錯誤之后，我們能不能迅速改正；丟失了先進性之后，我們是不是能夠迅速找回!我們應明智的看到：我們要討論的不是過去，而是現(xiàn)在和將來，過去這個政黨干了些什么，是對或錯，都只是過去的事，都無從輕重，歷史會給它一個公正的評價，我們關鍵是要看這個政黨現(xiàn)在怎樣，是不是能保持先進性，這才是最重要的�，F(xiàn)在中國共-產(chǎn)-黨是先進的，我們也得承認，至于以后中國共-產(chǎn)-黨是不是先進的，這些這要看它以后的表現(xiàn)，也要看我們這些黨員的努力。

　共-產(chǎn)主義理想的相關問題。

　我們一來學習就被要求要樹立共-產(chǎn)主義信仰，為共-產(chǎn)主義奮斗終生。那么有很多人就會疑惑了，共-產(chǎn)主義是什么，他會實現(xiàn)嗎？如果它根本不能夠實現(xiàn)，那我們所謂的信仰，所有的努力不是付之東流了嗎？共-產(chǎn)主義是什么，我們的導師，馬克思向我們有描述，那就是消除了一些階級和不平等的東西，人們的物質和精神文明極大的豐富，實施的是按需分配和自我管理……這種近乎完美的社會似乎只有天上有，只有在天堂中存在，在人類社會是不可能的!其實他會不會真的實現(xiàn)，我也不清楚，現(xiàn)在誰都不清楚，因為沒有人親眼看到，但是我相信它會實現(xiàn)，為什么呢？這里我作一個簡單的答復。首先我問你，我們的社會是不是在進步？答案是肯定的，是!既然我們的社會在進步，為什么共-產(chǎn)主義就不能實現(xiàn)呢？所以我的看法是：共-產(chǎn)主義是全人類共同奮斗的終極目標，這就好比人類奮斗的過程就如同數(shù)學上的一條雙曲線，而共-產(chǎn)主義理想就是這條雙曲線的漸進線，它為我們指導方向，指引我們永遠的向它逼近，向美好的未來前進……

　而我們所要討論的不是它能否實現(xiàn)，而是我們應該反問自己，我們有沒有向它邁進，我們的今天是不是比昨天好，我們的明天是不是一定比今天好？最后我覺得空談共-產(chǎn)主義信仰，

　無謂談論它能不能實現(xiàn)毫無意義，我們應該要有這樣一種信仰，那就是我們要相信我們的社會一定會越來越美好，我們的國家和民族一定會越來越富強，我們?nèi)嗣裆�的生活會越來越幸福，而要實現(xiàn)這一切，這便是我們的責任，最起碼我們要擔當起最大責任，我們要為之付出畢生的精力!實現(xiàn)了這個過程也就是在實踐著共-產(chǎn)主義道路!

　3 黨課結業(yè)個人總結 敬愛的黨組織：

　能夠參加這次學校舉辦的黨課培訓班的學習，我感到非常榮幸。

　短暫的黨課培訓結束了，雖然時間不是很長，但是我的思想有一次得到了洗禮，在思想上取得了巨大的進步。在黨課學習期間，我始終保持著認真的學習態(tài)度，悉心聽講各位老師的精彩報告，遵守課堂紀律，積極做好筆記。黨課的學習，讓我學到了很多，收獲了很多，老師們旁征博引，通過生動的講述，使我對黨的基本知識、理論以及政策有了更深刻的認識，對黨員的素質、責任等有了進一步的了解，讓我看到了自己的不足。通過了解當今黨的正確價值觀，幫我樹立了正確的入黨動機。這次短短的培訓對我的價值觀、人生觀以及世界觀有了很大的提升，使我受益匪淺。這讓我想靠近黨組織的愿望更加強烈，對成為其中的一員更加向往。

　通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對象。同時，也認識到了只有全心全意為人民服務，牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅定理想和信念，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能在將來成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　黨課小結：雖然時間很短，但是留給我們?yōu)榱藷o限的思考和回憶。我非常感謝學校能給我這次學習的機會，讓我更深一步的學習黨，認識黨。在大學生活的不斷熏陶中，使我更加了解了對我們中國共產(chǎn)黨的認識，特別是這次校黨課的培訓，更教育了我從思想上積極入黨，從行動上積極入黨。我對黨有了一個更加全面和深刻地認識。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民中的普通一員。黨員必須堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做貢獻；密切聯(lián)系群眾，維護群眾的正當利益；這些要求是每個共產(chǎn)黨員的基本行為準則，用一句話高度概括，那就是“全心全意為人民服務”。通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，在黨課期間老師主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的認識，關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習、努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。

　在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產(chǎn)黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，并且扎扎實實

　地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業(yè)，只要是有益于社會有益于人民的職業(yè))在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。過黨校的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美；在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用；在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導我的行動�，F(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨

　的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中；講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。

　從一些黨員事跡中，我更加認清了黨與人民群眾的關系，更認識到一名黨員應具有的基本素質：一名共產(chǎn)黨員是以國家和人民的利益為先的，是扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

　在學習中我更加端正了我的入黨動機，認為正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。

　當然，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入中國共產(chǎn)黨的環(huán)抱。高級黨校結業(yè)論文時光荏苒，一個月的高級黨校培訓結束了，我受益匪淺。

　在一次次的聆聽與領悟中，在一次次的小組討論中，我不斷加深對共產(chǎn)主義的理解，以及對共產(chǎn)主義信念的更加堅定。同時我也在內(nèi)心深處默默地立下誓言：我一定要做一名全心全意為人民服務的黨員。因為我來自人民，同時也深愛著人民。說到全心全意為人民服務，我們黨歷來重視，這是我們的宗旨，我想這也是我們黨成功領導人民取得一系列舉世矚目成果的最根本經(jīng)驗。我們黨在黨章第一章明確列出：“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的

　普通一員。”而在黨員必須履行的義務中，也提到“堅持黨和人民的利益高于一切”。這些是革命先輩們用鮮血和汗水總結出的執(zhí)政經(jīng)驗，告誡并讓我們銘記：我們共產(chǎn)黨員來自人民，我們要做人民的公仆，要時時刻刻為人民的利益著想。這些也是黨章對我們黨員的明確定位，我們也是勞動人民中的一員，我們更多的是應有一種責任感。只有把全心全意為人民服務，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

　4 黨課結業(yè)個人總結 在這次的高級黨課的學習中，我從理論知識、思想認識、實踐鍛煉和個人黨性分析方面有了重大的認識和理解，自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

　一、通過學習理論知識，讓我的思想認識得到提高和發(fā)展

　在高級黨課的學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬和自豪的精神狀態(tài)，按時參加培訓，遵守課堂紀律，積極做好筆記。課下，我進一步閱覽黨的指導思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記，并做了必要的摘要，以備以后的學習。黨課的學習并不是枯燥無味的，其中的小組討論環(huán)節(jié)是非常有意義的，在小組討論過程中，學員各抒己見，“百家爭鳴、百花齊放”，學員之間認真交換意見并敢于指出對方的不足，就這樣，在討論中，我獲得了很必要的知識并認真接受批評和自我批評。

　在課堂上，沈煒老師的“以實際行動爭當一名合格的共產(chǎn)黨員”，讓我認識到當初入黨動機的缺陷，讓我在主動接受黨組織的培養(yǎng)教育以及自覺加強黨性修養(yǎng)和鍛煉后，端正了自己的入黨動機；楊蘇老師的“我們是最高綱領和最低綱領的統(tǒng)一論者”，使我深入了解了黨的最高綱領和最低綱領的統(tǒng)一，也了解了馬克思主義作為黨的指導思想的重要意義；程群老師的“當代世界熱點問題與我國政府的基本立場”，讓我感受到了，在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，我的祖國正以一個有責任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去，我不禁產(chǎn)生了強烈的民族自信心和自豪感！

　通過高黨的學習，我進一步提高了對黨的指導思想的認識，深刻領會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發(fā)展觀的重要意義；也進一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機的重要性。通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對象。同時，也認識到了只有全心全意為人民服務，牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅定理想和信念，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能在將來成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　二、通過實踐參觀，進一步了解了黨的實事求是的嚴謹作風

　我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀念館，孫中山是國民黨的創(chuàng)始人，而由于在國民黨在我國歷史上地位的問題，也讓我對孫中山先生有了一些“誤解

　”，而通過參觀，我深感愧疚，孫中山先生是我國革命的第一人，推翻清王朝的統(tǒng)治，結束了束縛我國幾千年的封建體制，并積極推進了抗日戰(zhàn)爭時期國共兩黨的合作，對我國的革命事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已。在參觀中，孫中山說過的一句話給我留下了深刻的印象，即“天下大勢，浩浩蕩蕩；順之則昌，逆之則亡”，欽佩他的政治眼光。

　而通過這次參觀，給我感受最深的是：中國共產(chǎn)黨在大是大非方面一貫堅持的“實事求是”原則。孫中山先生雖是國民黨的創(chuàng)始人，根據(jù)歷史經(jīng)驗，他理應被歷史所遺棄，然而，黨在對待他的問題時，肯定他的歷史功績，從實際出發(fā)，實事求是，并授予“中國革命第一人”的榮譽，與毛澤東、鄧小平其名。

　三、批評與自我批評，讓我深刻體驗到黨員的可貴品質

　勇于批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風和黨的政治優(yōu)勢，是增強黨的生機與活力的一大法寶，是堅持正義、樹立正氣、遏制歪風邪氣的重要方法和手段。在黨內(nèi)開展批評與自我批評，有利于營造發(fā)揚民主、團結共事的氛圍，為加強黨的思想和組織建設起到了極為重要的作用。

　我所在的高黨小組，在學習實踐活動的討論會上，各學員開誠布公、與人為善地發(fā)表意見，實事求是地開展批評與自我批評，并客觀公正地剖析主客觀原因，明確指出錯誤的危害性和改正的方法。

　通過學員們對我展開的批評和我的自我批評中，我認識到我存在主要問題就是：創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點；理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

　在虛心接受了學員們對我友好的批評之后，我在課余時間閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作，豐富了自己的理論知識，并理論聯(lián)系實踐，從實踐中升華理論，也學習了用唯物的、辯證的方法去看待問題，在解決自己本身存在的問題的同時，完善了自己的理論儲備。

　批評與自我批評是黨的優(yōu)良作風，是每位黨員必須具備的素質，在批評與自我批評的過程中，黨員必須以大度的氣量和寬容的態(tài)度，接受別人的批評，并以負責認的態(tài)度展開自我批評，可見，一名合格的共產(chǎn)黨員是具有很可貴的品質的！

　通過高級黨課的學習，我鞏固了共產(chǎn)主義信仰和全心全意為人民服務的信念，認同中國共產(chǎn)黨的治國方針，堅決擁護黨的正確領導，我認為我已經(jīng)具備了加入偉大的中國共產(chǎn)黨的資格。中國共產(chǎn)黨從最初的 50 多人發(fā)展到今天近 7600 萬人的龐大隊伍，它是一個有統(tǒng)一的思想和意志，有嚴密的組織和紀律，有犧牲精神和創(chuàng)造精神，是一個有非凡戰(zhàn)斗力的堅強整體。能加入這樣的一個擁有共同的信念和統(tǒng)一的領導的集體，為社會主義現(xiàn)代化建設和中華民族的偉大復興而奮斗終生，是我畢生的追求！

　5 黨課結業(yè)個人總結 懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓班，經(jīng)過黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。

　因為父母都是黨員，他們的言行一直深深的影響著我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現(xiàn)在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義奮斗終生，全心全意為人民服務，我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心投入社會主義現(xiàn)代建設的大潮中。要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地，需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。

　黨課第一講的內(nèi)容是講黨的性質和宗旨，了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。

　黨的性質反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產(chǎn)主義。

　黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的領導核心”。黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執(zhí)行；關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，

　做到忠實地代表人民利益，中國公產(chǎn)黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現(xiàn)代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。

　十六大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到“三個代表”。江澤民同志關于“三個代表”的重要思想，是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展，是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。

　我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想，用“三個代表”指導自己的思想和行動，努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。”

　我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用的到作中，創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

　這次黨課對幫助我們?nèi)�面、準確、深入地理解十六大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解十六大精髓：“堅持解放思想、實事求是、與時俱進”。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在十六大的春風中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標�？芍^收益非淺！

　但是我也認識到在為公產(chǎn)主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順，也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗。戰(zhàn)勝所有的困難。

　共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大，最光輝的事業(yè)，它無先例可參考。作為一個入黨積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。

　6 高級黨課結業(yè)個人總結 尊敬的校黨組織：

　我是一名我校第五十一期高黨學員，很感謝學校黨組織給我提供一個接近黨、了解黨、加入黨的機會，我也很榮幸能夠進入高黨學習班學習理論知識。在這次高級黨課的學習中，我接

　受了黨的新黨章的輔導，了解了中國共產(chǎn)黨的使命和命運，踐行了社會主義核心價值體系，明朗了國際國內(nèi)形式和中國發(fā)展前途，從而更堅定了入黨的信念，并以無比的熱情投入到爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員的事業(yè)中去。

　之前，我對中國共產(chǎn)黨的了解，主要是通過政治課程了解黨的一些理論知識，通過歷史課程了解黨的一些黨史知識，都是一些最基本的、最基礎的知識；但是，進入大學以來，學校黨組織為我們學生普及了初級黨課和中級黨課的學習，讓我鞏固和發(fā)展了有關黨建和黨史的基本知識，尤其是在高級黨課的學習中，讓我在中國共產(chǎn)黨的性質、階級性、先進性、黨的最低綱領和最高綱領、科學發(fā)展觀以及黨在中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設中的地位和作用等幾方面有了更進一步的理解，讓我在思想上有了重大的轉變和提高。

　在這次的高級黨課的學習中，我從理論知識、思想認識、實踐鍛煉和個人黨性分析方面有了重大的認識和理解，自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

　一、通過學習理論知識，讓我的思想認識得到提高和發(fā)展

　在高級黨課的學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬和自豪的精神狀態(tài)，按時參加培訓，遵守課堂紀律，積極做好筆記。課下，我進一步閱覽黨的指導思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記，并做了必要的摘要，以備以后的學習。黨課的學習并不是枯燥無味的，其中的小組討論環(huán)節(jié)是非常有意義的，在小組討論過程中，學員各抒己見，“百家爭鳴、百花齊放”，學員之間認真交換意見并敢于指出對方的不足，就這樣，在討論中，我獲得了很必要的知識并認真接受批評和自我批評。

　在課堂上，沈煒老師的“以實際行動爭當一名合格的共產(chǎn)黨員”，讓我認識到當初入黨動機的缺陷，讓我在主動接受黨組織的培養(yǎng)教育以及自覺加強黨性修養(yǎng)和鍛煉后，

　端正了自己的入黨動機；楊蘇老師的“我們是最高綱領和最低綱領的統(tǒng)一論者”，使我深入了解了黨的最高綱領和最低綱領的統(tǒng)一，也了解了馬克思主義作為黨的指導思想的重要意義；程群老師的“當代世界熱點問題與我國政府的基本立場”，讓我感受到了，在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，我的祖國正以一個有責任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去，我不禁產(chǎn)生了強烈的民族自信心和自豪感！

　通過高黨的學習，我進一步提高了對黨的指導思想的認識，深刻領會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發(fā)展觀的重要意義；也進一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機的重要性。通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對象。同時，也認識到了只有全心全意為人民服務，牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅定理想和信念，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能在將來成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　二、通過實踐參觀，進一步了解了黨的實事求是的嚴謹作風

　我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀念館，孫中山是國民黨的創(chuàng)始人，而由于在國民黨在我國歷史上地位的問題，也讓我對孫中山先生有了一些“誤解”，而通過參觀，我深感愧疚，孫中山先生是我國革命的第一人，推翻清王朝的統(tǒng)治，結束了束縛我國幾千年的封建體制，并積極推進了抗日戰(zhàn)爭時期國共兩黨的合作，對我國的革命事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已。在參觀中，孫中山說過的一句話給我留下了深刻的印象，即“天下大勢，浩浩蕩蕩；順之則昌，逆之則亡”，欽佩他的政治眼光。

　而通過這次參觀，給我感受最深的是：中國共產(chǎn)黨在大是大非方面一貫堅持的“實事求是”原則。孫中山先生雖是國民黨的創(chuàng)始人，根據(jù)歷史經(jīng)驗，他理應被歷史所遺棄，

　然而，黨在對待他的問題時，肯定他的歷史功績，從實際出發(fā)，實事求是，并授予“中國革命第一人”的榮譽，與毛澤東、鄧小平其名。

　三、批評與自我批評，讓我深刻體驗到黨員的可貴品質

　勇于批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風和黨的政治優(yōu)勢，是增強黨的生機與活力的一大法寶，是堅持正義、樹立正氣、遏制歪風邪氣的重要方法和手段。在黨內(nèi)開展批評與自我批評，有利于營造發(fā)揚民主、團結共事的氛圍，為加強黨的思想和組織建設起到了極為重要的作用。

　我所在的高黨小組，在學習實踐活動的討論會上，各學員開誠布公、與人為善地發(fā)表意見，實事求是地開展批評與自我批評，并客觀公正地剖析主客觀原因，明確指出錯誤的危害性和改正的方法。

　通過學員們對我展開的批評和我的自我批評中，我認識到我存在主要問題就是：創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點；理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

　在虛心接受了學員們對我友好的批評之后，我在課余時間閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作，豐富了自己的理論知識，并理論聯(lián)系實踐，從實踐中升華理論，也學習了用唯物的、辯證的方法去看待問題，在解決自己本身存在的問題的同時，完善了自己的理論儲備。

　批評與自我批評是黨的優(yōu)良作風，是每位黨員必須具備的素質，在批評與自我批評的過程中，黨員必須以大度的氣量和寬容的態(tài)度，接受別人的批評，并以負責認的態(tài)度展開自我批評，可見，一名合格的共產(chǎn)黨員是具有很可貴的品質的！

　通過高級黨課的學習，我鞏固了共產(chǎn)主義信仰和全心全意為人民服務的信念，認同中國共產(chǎn)黨的治國方針，堅決擁護黨的正確領導，我認為我已經(jīng)具備了加入偉大的中國共產(chǎn)黨的資格。中國共產(chǎn)黨從最初的 50 多人發(fā)展到今天近 7600 萬人的龐大隊伍，它是一個有統(tǒng)一的思想和意志，有嚴密的組織和紀律，有犧牲精神和創(chuàng)造精神，是一個有非凡戰(zhàn)斗力的堅強整體。能加入這樣的一個擁有共同的信念和統(tǒng)一的領導的集體，為社會主義現(xiàn)代化建設和中華民族的偉大復興而奮斗終生，是我畢生的追求！

　7 黨課學習個人結業(yè)總結 一、夯實了黨的理論基礎

　此段總共 22 天授課時間，分為“馬克思主義中國化最新成果與政治忠誠教育”、“素質提升與能力培養(yǎng)”、“教育理論與領導實務”、“政策解讀與當前本人對黨的基本理論既是溫故”更是提升”更加堅定了自己的共產(chǎn)主義信念及做為一名共產(chǎn)黨員的責任。通過學習。

　分為“馬克思主義中國化最新成果與政治忠誠教育”素質提升與能力培養(yǎng)”教育理論與領導實務”政策解讀與當前社會熱點問題透析”四大板塊 28 個專題，此段總共 22 天授課時間。其中 10 個校內(nèi)專題、3 次外請報告、2 次市情講座、6 次業(yè)務學習、2 次選修、1 次黨性鍛煉、一天體驗式教學。學習任務安排緊扣時代脈搏、從馬克思主義宗教觀及其現(xiàn)代啟示、當代中國馬克思主義發(fā)展觀以及如何進一步落實和踐行科學發(fā)展觀，抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動等多層面來強化黨員干部的政治忠誠

　教育。社會熱點問題透析”、四大板塊 28 個專題，其中 10 個校內(nèi)專題、3 次外請報告、2 次市情講座、6 次業(yè)務學習、2 次選修、1 次黨性鍛煉、一天體驗式教學。學習任務安排緊扣時代脈搏、從馬克思主義宗教觀及其現(xiàn)代啟示、當代中國馬克思主義發(fā)展觀以及如何進一步落實和踐行科學發(fā)展觀，抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動等多層面來強化黨員干部的政治忠誠教育。

　通過學習，本人對黨的基本理論既是“溫故”更是“提升”，更加堅定了自己的共產(chǎn)主義信念及做為一名共產(chǎn)黨員的責任。

　二、提升了教育理論水平

　此次學習，市教育局領導非常重視，分別請市局專家常思亮作了《校長專業(yè)發(fā)展》、譚仕榮《學校管理政策法規(guī)》、吳劉光明《學校文化建設》等一系列教育類講座，毛大訓書記親自到校花了一上午時間進行了一次《教育發(fā)展形勢專題沙龍》，對我們的學習高度評價并寄予厚望。通過行業(yè)領導專家授課，我發(fā)現(xiàn)自身的專業(yè)理論明顯不足，對有些問題的理解是非常膚淺的，更深刻體會到教育無小事，教育工作者肩上的責任是重大的，辦好讓人民滿意的教育是要付出許多艱辛的。

　三、積極推介了炎陵教育

　中青班的成員來自四區(qū)五縣及市直學校、市局機關，在黨日活動、班務活動中都會推介各自地區(qū)學校的亮點。有的學員從未到過炎陵，往往盲目的將炎陵教育現(xiàn)狀與縣域經(jīng)濟對等起來。在毛大訓書記參加的《教育發(fā)展形勢專題沙龍》上，我抓住機會，匯報了我縣教育系統(tǒng)正在開展的“七大工程”建設，結合個人的工作實踐，談到了霞陽學校紅色文化──革命之旅（緬懷先烈）、綠色文化──景點特產(chǎn)（熱愛家鄉(xiāng)），毛書記評價道：“獨具地方特色，有濃厚的文化積淀，仿造不來的。”在書香校園論題過程中，我拿出了《我的教育理想》、《做最好的副主任》、《做最好的家長》三本書及我的讀書筆記，毛書記等市局領導聽說全縣每個老師都讀了這三本書記很震驚，直說：“全員發(fā)動，書也選得好，炎陵教育理念很超前”。這一番贊揚聲后，留下的是課后其他學員與我們炎陵學員的熱烈交流。

　四、反思后得到了感悟

　本人珍惜來之不易的學習機會，總之。嚴格遵守學習紀律，認真聽課，積極討論，自學筆記達 4000 字，學校表現(xiàn)得到老師和學員的肯定，被評為“優(yōu)秀學員”會以這次學習為契機，將所學與實踐相結合勤奮工作不辜負組織上的期望。

　進門大廳擺放著幾件手工模型，學習期間我參觀了以校園文化著稱的株洲天臺小學。樓梯的梯級、走廊的天花板和邊墻齊齊刷成藍色，再貼上名言警句，每層樓梯轉角處布置一個小書寫園地，貼上幾貼學生作品，每層走廊都分成命名不同的好幾段，小花壇擺一尊“羔羊跪乳”像就命名為“感恩園”帶出一段故事，一尊阿基米德

　“撬動地球”就使一小塊綠地成了科教園”又是一段故事，對于這所新辦的無任何歷史文化底蘊沉淀的學校，為了使學生良好個性品德可以從中得到潛移默化的發(fā)展，象征標志就是其文化核心價值觀的提示物。天臺小學的做法恰恰也是以前用過的但這只算是校園裝飾布局，校園文化不是拷貝和克隆出來的而是一代又一代校長引領師生對學校生活的感情和發(fā)現(xiàn)，對學校現(xiàn)狀和教育規(guī)律不懈的研究和探索而創(chuàng)造的校園文化應是一種目標，一種在教職工學生和間的一種團體觀念，學校應根據(jù)日常運行狀態(tài)去論斷出符合自身的文化類型，再去塑造優(yōu)質學校文化并得以傳承。校園文化應是有歷史的或是創(chuàng)造歷史。

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