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• 課程目標：基礎篇(查缺補漏，穩(wěn)定基礎)、中等生(復習為主，強化學習)、尖端課程(預習為主，攻克難題)

  
  

  服務：1對1學業(yè)輔導、班主任全程監(jiān)護、心理專家疏導、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導，單科提分，小學、初中、高中，因材施教;

  
  

  時間：周一至周日、早9點至晚9點(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學生實際情況調整);

  
  

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• 【學習小提示】


• 大家不妨把苦與樂分別看做一個平衡杠桿的兩端。如果我們一味地想要減少孩子們在痛苦這端的分量，增加在快樂那端的分量，那么這個杠桿就會失去平衡。要保持杠桿的平衡，中間的支撐點就必須離痛苦端越來越遠，離快樂端越來越近，結果也就很好理解了——快樂的區(qū)域越來越小，一些原本可以是快樂的東西都變成痛苦了。最后，要告訴大家的是，苦與樂是相互轉化的，苦多了就容易感到快樂，樂多了就容易感到痛苦！一個不懂吃苦的孩子可能一生都很難體會到真正的快樂。


• 有人愛趴在桌上或躺在床上看書，容易造成近視眼、駝背等生理變化。如果長期伏案工作，也不應把書平放在桌上，低頭去看，而應雙手將書拿起，距眼睛30～40厘米，直背端坐，否則容易在中老年患頸椎病。所以，閱讀時一定要注意保持姿勢端正。


• 如何打好未來成才的基礎
  學校最重要的任務是讓學生學習怎樣學習和怎樣思考，使學生高效率地學習.高中階段是一個非常重要的打基礎的時期，同學們應如何把學習搞好，并在2014年高考中取得好成績，打好未來成才的基礎呢？

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