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發(fā)布時間:2018-09-23 來源: 幽默笑話 點擊:

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*聚智堂教育簡介
聚智堂現(xiàn)設(shè)小升初、課程輔導(dǎo)、競賽課程培訓(xùn)等培訓(xùn)項目,根據(jù)學生的不同學習層次設(shè)置猜想班、同步提高班、名師精品大課堂、承諾搶分班、預(yù)科班、銜接班、VIP高端精品一對一等各種班型課程,采用全國獨創(chuàng)“1+1面授加1+1情境”混合教學模式,為學生和家長提供多樣化和個性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。此外,聚智堂還開設(shè)有“青少年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”“青少年精英俱樂部”“家長學堂講育兒”等綜合素質(zhì)科目教育培訓(xùn),激發(fā)青少年學習動力,幫助家長解決教育難題,從而推進青少年綜合素質(zhì)的全面提升。


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------------------------學習小貼士------------------------

 (18)冬天完了,春天來了,夏天也來了,杏呀、李呀、桃呀,比哪一年都大,都紅。父親的病卻一直不見好轉(zhuǎn)。我挑了兩個又大又甜的桃,捧到父親床前,說:“爸,你嘗嘗,好甜呢!”  (19)父親掙扎著撐起身子,劈手打掉我手里的桃,怒氣沖沖地吼:“誰叫你們吃?這是你們的書本哪!不想讀書了?”  (20)“想!”我哭著說,“我們沒吃,只想你吃一個,你的口味不好!”  (21)父親嘆了口氣,拉過我,給我擦了一把眼淚,說:“揀起來吧,我吃一個!”  (22)我看見父親咬了一口桃,父親的眼淚也一下子流了出來。  1.用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。(3分)  2.選文第(3)段能否去掉,為什么?(3分)  3.選文第(11)段中,父親為什么問我“今晚還會下雪嗎?”(2分)  4.分析選文中加點詞的表達效果。(3分)  父親站在樹下,竹竿伸到枝頭,慢慢地,輕輕地把積雪一點一點敲下來……  5.選文第(18)段劃線的句子屬于什么描寫?有什么作用?(3分)  6.請分析選文中“父親”的性格特點。(3分)  7.為文章結(jié)尾處補充一段能揭示文章主旨的議論性或抒情性的文字。(3分)  敲雪 閱讀答案:  1.父親為了保護好能為我們兄弟上學提供書費保證的杏樹、李樹、桃樹而整夜去敲樹上的雪,最后病倒了。  2.不能;第(3)段是插敘,交代父親對這些杏樹、李樹、桃樹的重視、喜愛、悉心照顧以及這些樹對我和幾個兄弟讀書的重要性,表現(xiàn)了父親對我們兄弟幾人讀書受教育的重視和對我們的愛,為下文  父親半夜聽雪、敲雪和訓(xùn)斥我摘桃的情節(jié)發(fā)展做鋪墊! 3.因為父親怕晚上積雪會把樹枝壓折,影響收成,耽誤我們兄弟幾個交學費(上學)。(只答怕影響杏樹、李樹、桃樹的收成得1分)  4.生動形象地寫出了父親敲雪時動作的小心翼翼,表現(xiàn)了父親對這些樹的細心與重視,表現(xiàn)了父親對我們兄弟幾個讀書、上學的高度重視,體現(xiàn)了父親對我們的愛! 5.景物描寫,寫出了杏、李、桃的豐收景象,體現(xiàn)了父親的辛苦沒有白費,表達了我們對父親的愛和敬仰。  6.關(guān)愛子女,重視教育,堅韌,吃苦耐勞。(答出三點即可)  7.答題要點:(1)能揭示主旨(2)運用議論或抒情的表達方式(3)語言流暢優(yōu)美

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