一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布★西安高新區(qū)文科一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)/西安雁塔區(qū)小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)同步補(bǔ)習(xí)班一對(duì)一輔導(dǎo)到哪好，更多★西安高新區(qū)文科一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)/西安雁塔區(qū)小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)同步補(bǔ)習(xí)班一對(duì)一輔導(dǎo)到哪好相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。

★西安高新區(qū)文科一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)/西安雁塔區(qū)小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)同步補(bǔ)習(xí)班一對(duì)一輔導(dǎo)到哪好
免費(fèi)課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58165
部分課程簡(jiǎn)介：
【小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)】
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在鞏固提升。
1）掌握質(zhì)量單位，數(shù)的乘法、口算、運(yùn)算以及三角形等主要知識(shí)點(diǎn)；
2）結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)體驗(yàn)，通過(guò)觀察、操作、類比等活動(dòng)鞏固基本知識(shí)和技能；
3）創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。
免費(fèi)課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58165
聚智堂教育綜合介紹
輔導(dǎo)課目： 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類
輔導(dǎo)對(duì)象：小學(xué)一至六年級(jí) 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導(dǎo)時(shí)間：周六日 工作日 寒暑假
校區(qū)分布： 詳情請(qǐng)撥打我們免費(fèi)課程咨詢電話了解，更多師資、費(fèi)用信息專業(yè)老師為您解答
----------------------------------------------------------
校區(qū)分布：雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)、未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)
具體地址

西安小寨校區(qū) 小寨校區(qū) 陜西省 西安市 雁塔區(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58155
西安高新校區(qū) 高新校區(qū) 陜西省 西安市 高新區(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58161
西安鐘樓校區(qū) 鐘樓校區(qū) 陜西省 西安市 蓮湖區(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58162
西安輕工校區(qū) 輕工校區(qū) 陜西省 西安市 新城區(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58163
西安交大校區(qū) 交大校區(qū) 陜西省 西安市 碑林區(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58165
西安經(jīng)開(kāi)校區(qū) 經(jīng)開(kāi)校區(qū) 陜西省 西安市 未央?yún)^(qū)
免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58181
--教學(xué)心得
在語(yǔ)文學(xué)科共性教學(xué)的基礎(chǔ)上，實(shí)施差異化的語(yǔ)文教學(xué)，不斷追尋學(xué)生求知欲望的激發(fā)點(diǎn)，以興趣促學(xué)，以學(xué)促學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)的提升；努力嘗試各種教學(xué)方法，將生活的語(yǔ)文融入課堂的語(yǔ)文，注重學(xué)生語(yǔ)文能力的全面發(fā)展。

********************************
“我希望，有一天，國(guó)內(nèi)的盲人也和我一樣，借助電腦，和明眼人一樣讀書寫作。這一天會(huì)有的�！彼恼Z(yǔ)調(diào)，和很多年前她朗誦我的詩(shī)文時(shí)一樣，柔和，洋溢著熱情，只是增添了很多自信。這時(shí)，我絲毫也不懷疑，她的設(shè)想，遲早會(huì)變成現(xiàn)實(shí)�！　、右猿Ｈ搜酃鈦�(lái)看，這位盲姑娘確實(shí)是奇跡的創(chuàng)造者。我常想，她想要證明什么呢？她只想證明自己的價(jià)值，只想和常人一樣，為這個(gè)世界增添光亮。對(duì)一個(gè)雙目失明的姑娘來(lái)說(shuō)，這是多么可貴。有些人，生著明亮的眼睛，卻仿佛被黑暗包裹著，在窄小的圈子里舉步不前。而在這個(gè)盲姑娘面前，無(wú)邊的黑暗卻無(wú)可奈何地潰散了。杜瓊的經(jīng)歷告訴我們：只要努力，這個(gè)世界上沒(méi)有辦不到的事情——對(duì)健全的人們?nèi)绱�，�?duì)殘疾人也一樣。閱讀題：　　1.從記敘的順序看，本文采用了____________。（2分）　　2.在盲姑娘一步步實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我的情感也是一個(gè)漸變的過(guò)程。盲姑娘準(zhǔn)備把書譯成盲文，我“報(bào)之一笑”；盲文《人生遐思》出版，我對(duì)她____________；____________，我“為她捏一把汗”；她設(shè)法設(shè)計(jì)____________________________________，我“________________________”。（4分）　　3.文中多次寫到盲姑娘的聲音，如“清脆悅耳的聲音”。請(qǐng)?jiān)倥e兩例。（4分）　　4.第⑦段寫到了另外一個(gè)小姑娘，有什么作用？（2分）　　5.賞析：　�。�1）結(jié)合語(yǔ)境，品析第14段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（3分）　�。�2）說(shuō)說(shuō)文中畫“____________”的句子妙在哪里？（3分）　　6.文中畫“”的句子引發(fā)你怎樣的思考？（2分）　　7.眼睛是心靈的窗戶。文中多次寫到盲姑娘一雙烏黑的眼睛，請(qǐng)你也來(lái)寫寫這雙眼睛。（不要照抄原文）（3分）　　參考答案：　　1.順敘　　2.刮目相看孤身一人異域求學(xué)供中國(guó)盲人使用的電腦軟件絲毫也不懷疑　　3.例如：生機(jī)勃勃的聲音；熱情洋溢的聲音。（寫句子也可。）　　4.運(yùn)用對(duì)比的手法，反襯（襯托、突出……）盲姑娘樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)�！　�5.（1）“跌跌撞撞”生動(dòng)形象地寫出了盲姑娘在陌生的土地上被人歧視、被人輕視、被人誤解的坎坷歷程�！　。�2）運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了盲姑娘對(duì)理想的執(zhí)著追求�！　�6.例如：有些健全的人，缺少理想、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。而盲姑娘有理想、有抱負(fù)、積極樂(lè)觀、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。她是我們的榜樣。（言之成理即可）　　7.例如：這雙烏黑的眼睛，透著光亮，閃著愉快的光芒，仿佛世上一切的光明都在眼中，是那樣神氣，那樣睿智，那樣執(zhí)著。（內(nèi)容接近即可）

相關(guān)熱詞搜索：★西安高新區(qū)文科一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 西安雁塔區(qū)小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)同步補(bǔ)習(xí)班一對(duì)一輔導(dǎo)到哪好 英語(yǔ)六年級(jí)一對(duì)一輔導(dǎo) 小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)題