大學(xué)校園的笑話
發(fā)布時(shí)間:2017-01-20 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:
大學(xué)校園的笑話篇一:小明系列冷笑話
小明對(duì)爸爸說:“爸爸我好冷啊”爸爸說:“站到墻角就不冷了”小明不明白,問:“為什么啊”爸爸說:“因?yàn)閴怯芯攀劝 !?/p>
老師在課堂上對(duì)小明提問,小明站起來卻一聲不吭。
老師:小明?
老師:小明??
老師:小明!你怎么回事。磕愕降字恢来鸢赴。亢么踔ㄒ宦暟!
小明:吱~
有一天,小明很委屈地問奶奶:“奶奶,奶奶,你說我是不是個(gè)傻孩子啊?”奶奶回答說:“傻孩子,你怎么會(huì)是傻孩子呢?”
十年抗戰(zhàn)期間...王小明卻過著衣食無憂的日子..為什么?
因?yàn)樾∶魇秋埡?.................
音樂課上老師彈了一首貝多芬的曲子
小明問小華:“你懂音樂嗎?”
小華:“是的”
小明:“那你知道老師在彈什麼嗎?”
小華: “鋼琴!
老師上課的時(shí)候弄個(gè)突擊測(cè)驗(yàn),小明沒有準(zhǔn)備好,就跟坐在前面的小小明說:"小小明,考試的時(shí)候我踢一下你的椅子你就給我瞄一下好嗎?"小小明答應(yīng)了..
考試了,小明踢了一下小小明的椅子,小小明沒反應(yīng)...
過了一會(huì)兒,小明又踢了一下,小小明還是沒反應(yīng)....
小明火了,狠狠踹了三腳...
這時(shí)候.................
只聽見小小明很大聲發(fā)出三個(gè)聲音:"喵喵喵....
有天小明和他的兩個(gè)伙伴要搶劫,于是買了三把刀.~
剛剛把刀拿著的時(shí)候,不小心被**看見了..于是**問.你買刀干嘛,?
小明說.吃西瓜用阿,
**說,那干嘛買三把刀.?
小明.因?yàn)槲壹矣腥齻(gè)西瓜阿.
有一次小明和媽媽頂嘴媽媽一氣之下把小明的衣服丟到樓下去,但是小明為什么也受傷了呢?
答案是:因?yàn)槟菚r(shí)候衣服穿在小明身上
有一天,老師帶一群小朋友到山上采水果,
他宣布說:“小朋友,采完水果后,我們統(tǒng)一一起洗,洗完可以一起吃!
所有小朋友都跑去采水果了。
**時(shí)間一到,所有小朋友都**了。
老師:“小華,你采到什么?”
小華:“我在洗蘋果,因?yàn)槲也傻教O果!
老師:“小美你呢?”
小美:“我在洗蕃茄,因?yàn)槲也傻睫!?/p>
老師:“小朋友都很棒哦!那小明你呢?”
小明:“我在洗布鞋,因?yàn)槲也鹊酱蟊懔。?/p>
十年抗戰(zhàn)期間..小明饑餓不堪..他做了人肉餃子來當(dāng)早餐...到了..學(xué)校.....他打開飯盒..發(fā)現(xiàn)...餃子少了2個(gè)..他關(guān)上..再打開又少了2個(gè).........
就這樣..最后餃子都不見了....小明很害怕...
請(qǐng)問餃子哪去了.....
餃子沾在飯盒蓋上...........
一個(gè)人騎摩托車喜歡反穿衣服,就是把扣子在后面扣上,可以擋風(fēng)。
一天,他酒后駕駛,翻了,一頭栽在路旁。急救人員趕到后??
“好嚴(yán)重的車禍啊!
“是啊,腦袋都撞到后面去了!
“還有呼吸,我們幫他轉(zhuǎn)回來吧。”
“好??一、二,用力!好,轉(zhuǎn)回來了!”
“恩?沒??沒呼吸了??”
某日,在一班長(zhǎng)途機(jī)上,機(jī)長(zhǎng)在他的休息時(shí)間跑到后面想找一空姐搭訕,而空姐卻只想看她的雜志。
機(jī)長(zhǎng)說:“我們玩?zhèn)游戲吧!
空姐嗤之以鼻。
機(jī)長(zhǎng)又說:“這游戲是這么玩的,我問你一問題,你不會(huì)答,你就給我5美元,然后你問我一問題,我不會(huì)答,我就給你5美元。”
空姐又嗤之以鼻。
機(jī)長(zhǎng)覺得很沒趣,然后又加大籌碼:“這樣吧,你不會(huì)答,你給我5美元,我不會(huì)答,我給你100美元。”
空姐放下雜志,盯著幾張看了5秒鐘,然后說:“你問吧!
機(jī)長(zhǎng)問:“747的巡航速度是多少?”
空姐想了一下,掏出5美元給機(jī)長(zhǎng)。然后機(jī)長(zhǎng)得意地說:“到你問了!
空姐問:“3個(gè)眼睛,6個(gè)鼻子,9條腿還有尾巴的是什么?”
機(jī)長(zhǎng)想了半天,掏出100美元給空姐,空姐很從容地收下了。
機(jī)長(zhǎng)覺得很不服氣,就追問道:“答案到底是什么?”
空姐又掏出5美元給機(jī)長(zhǎng),繼續(xù)看她的雜志。
某國(guó)戰(zhàn)事如火如荼,團(tuán)長(zhǎng)為了激勵(lì)士氣來到了大草原前線??
團(tuán)長(zhǎng)問:“情況怎樣?”
弓箭手報(bào)告說:“報(bào)告團(tuán)長(zhǎng)!前方20公尺的帳棚旁有一個(gè)敵國(guó)的弓箭手,不過他的準(zhǔn)度很爛,這幾天射了好多次,都沒有射到人。”
團(tuán)長(zhǎng)聽完便大怒:“既然發(fā)現(xiàn)敵國(guó)的弓箭手,為什么不把他干掉?”
弓箭手說:“團(tuán)長(zhǎng),不好吧,難道你要讓他們換一個(gè)比較準(zhǔn)的嗎?”
王子中了巫婆的魔法,變成了啞巴,但每年可以說一個(gè)字。于是王子整整五年沒說一個(gè)字。到了第六年,王子去對(duì)公主表白:“公主,我愛你!”公主只說了一個(gè)字,王子就暈死過去了。
公主說:“啥?”
一天,快樂小學(xué)正在期末考試大。家正在認(rèn)認(rèn)真真地做卷子,這時(shí)候廣播響啦:“同學(xué)們請(qǐng)注意,卷子上有錯(cuò)誤,請(qǐng)大家看第4頁(yè)的第9大題的第2小題:李雷正以5公里每小時(shí)的速度走路,這時(shí)候他走了10公里,他用了幾個(gè)小時(shí)?請(qǐng)大家把李雷改成韓梅梅。謝謝!
今天去換駕照,途經(jīng)一個(gè)十字路口停紅燈,結(jié)果有個(gè)母親背個(gè)小孩,前面還載一個(gè)大一點(diǎn)的,被**攔下來? **說:「這位小姐,你的小孩沒帶安全帽也就算了,你怎麼自己也不戴?如許說不過去哦!」母親說:「小朋友的這麼小買不到咩!!」 **說:「可是你自已經(jīng)也要帶啊!!」母親說:「我?guī)Ц陕?萬一我的孩子出了什麼事,我也不想活了!!」
小英向小明借筆,結(jié)果小明不借。小英:借一下會(huì)死喔??于是小明把筆借給了小英??過了不一會(huì),小明死了??
老師問小明:“你為什么將一盆水潑到小強(qiáng)頭上?”小明回答說:“他洗完衣服沒擰干就曬在窗外,把水滴在我的頭上了。”“這還值得你這樣報(bào)復(fù)他嗎?”“這是報(bào)復(fù)嗎?我爸爸說滴水之恩,要涌泉相報(bào)!”
小明要去某大學(xué)校園,結(jié)果迷路了。遇見一位文質(zhì)彬彬的教授。小明:請(qǐng)問,我怎樣才能到大學(xué)去?。。。教授:只有努力讀書,才可以上大學(xué)。。。。
小明問媽媽:「我是從那里來的?」媽媽考慮了一會(huì)兒才回答:「是送子鳥送來的!巩(dāng)天晚上,小明在日記上這樣寫著:「我的爸爸媽媽沒有性生活!
六歲的芳芳很可愛,常常被班上的小男生求婚。有一天,芳芳回家跟媽媽說:媽媽,我們班的小明又向我求婚。媽媽無奈的問:小明有固定工作了嗎?芳芳想了想說:他是我們班擦黑板的?
小明:“爸爸,為什么皇帝要自稱是天子?”爸爸:“因?yàn)榛实圩哉J(rèn)為是天的兒子嘛”小明:“那你是奶奶的兒子,為什么你不叫自己**?”爸爸:“????”
小明呢,就明天要考試窩,但晚上卻在看電視,小明媽媽就擔(dān)心地問:書都看完了嗎?明天要考試!小明就爽快地回答:媽,我看完了。小明媽媽就很開心的贊揚(yáng)小明:乖,那明天你一定考得很好呢!小明哭著說:媽,我是說,‘媽,我看,完了’。
小明的爺爺去世,
因?yàn)橐溃跃陀帽咽w凍起來,等公祭的時(shí)候再請(qǐng)出來。
剛好那時(shí)候天氣很熱,
就有解凍后的水珠出現(xiàn)在身上,
小明在旁邊看到,就很緊張的大叫:
“奶奶,奶奶?爺爺在流汗耶?”
奶奶就回答說:
“噓?爺爺?shù)谝淮嗡赖,很緊張了!”
小明說:“媽媽,今天早上和爸爸在公交車上時(shí),他叫我給一位女士讓座。”媽媽說:“你做的很對(duì)啊。”“但是,媽媽,我是坐在爸爸腿上的!
小明上完廁所回到教室跟老師說:"廁所有好多螞蟻" 老師忽然想到螞蟻的英文ant這個(gè)單詞,于是測(cè)試小明:"螞蟻怎么說?" 小明一臉茫然??說:"螞蟻他??什么也沒說?
一天, 小明去參加放鴿子大賽,結(jié)果比賽那天就小明去了?
小明在一篇題目為“參觀動(dòng)物園”的作文上寫著:“動(dòng)物園之所以叫做動(dòng)物園,是因?yàn)閳@子里都是動(dòng)物。動(dòng)物們都被關(guān)在圍欄里,而欄前往往都只有散落的幾個(gè)人在那兒駐足。猩猩區(qū)前總是有較多的人在那兒圍觀,因?yàn)槿藗冊(cè)谀莾狠^有歸屬感??”
數(shù)學(xué)題:小明有32塊糖。。他一口氣吃掉了28塊糖。。那么現(xiàn)在小明有。。。糖尿? 小明在車站等公交車,
有一個(gè)姑娘一直盯著他微笑,
小明知道自己長(zhǎng)得挺帥,
吸引了姑娘的眼球,
于是就原地踱了幾圈,
這么一來,對(duì)面那個(gè)姑娘笑得越發(fā)燦爛了, 小明見了就更加起勁地在原地踱起步來。
一旁的一位大媽對(duì)小明說:“小青年,別在狗屎上踩來踩去好嗎?”
老師問小明:“地球是什么形狀的?”小明答道:“它是圓的!崩蠋熡謫枺骸澳阍趺粗浪菆A的呢?”小明說:“那就算它是方的吧。你是老師,我不想為了這個(gè)引起一場(chǎng)爭(zhēng)論。"
小明和小紅是同桌,一天小紅發(fā)現(xiàn)小明一直盯著自己看。于是小紅自戀的甩了一下頭發(fā)說:“沒見過美女嗎?”小明搖搖頭說:“不是,我只是美女看多了,想換個(gè)口味而已!。。。。。。
父親讓小明去買瓶酒,告訴他不管老板開多少一律殺一半價(jià)錢,小明點(diǎn)頭去了。小明:這酒多少錢?老板:80。小明:不行,40。老板:60吧。小明:不行,30。老板:那就40吧。小明:不行,20。老板:30總可以了吧!小明:不行,15!老板生氣了:干脆白送給你算了!小明:不行,得送兩瓶。
小明掏口袋的時(shí)候,一把鑰匙掉了,當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn),后來回去找!在路邊有對(duì)小情侶在那里,男的突然激動(dòng)的說:是誰的?到底是誰的?小明連忙說:我的,我的,是我的!后來小明才知道,原來是那女的懷孕了~
小明乘坐公共汽車時(shí),車上一漂亮姑娘總是打量他。小明心想:姑娘可能對(duì)自己有意思,不禁心理美滋滋的。姑娘到站下車。小明見狀馬上跟了下去。姑娘在前面走著,還不時(shí)地回頭看。小明鼓足勇氣跑上前,不無幽默地搭訕道:“小姐,你為什么總看我?是不是我臉上有飯粒兒呀?”姑娘瞪了他一眼說:“你有病。棵髦肋不擦!
小明學(xué)習(xí)不好,被媽媽痛罵,挨罵后,小明用哀怨的眼神看著爸爸說:你為什么要娶她?爸爸也用哀怨的眼神說:還不是因?yàn)槟悖?/p>
老師對(duì)小明說:“乳就是小的意思,比如乳豬就是小豬,請(qǐng)你用乳字造個(gè)句!
小明:“我家很窮,只能住40平米的**。”老師暈:“這個(gè)不行,換一個(gè)!
小明:“我每天上學(xué)都要跳過我家門口的一條**!
老師狂暈:“不行,再換一個(gè)!
小明:“老師,我想不出來了,把我的**都想破了!
這個(gè)好笑啊~~~~
有一天小明和媽媽在家里看電視‘這時(shí)媽媽突然對(duì)小明說
小明你房間的燈好象沒關(guān)~
快去關(guān)了‘
小明于是就是關(guān)燈~
很快小明回來了‘媽媽問關(guān)了嗎‘?
你們猜小明說什么了??!。。。
小明說:“房間好黑我看不見! ”
課上老師讓用有始有終造句。 小旭信心百倍的舉起手。
老師:好,小旭你先來。
小旭:今天早上我淘氣在家里客廳大了泡便,剛好墻上掛口鐘。偌大的客廳里面有屎有鐘。
全班哄堂大笑。
一天, 小明和他女友開車出去兜風(fēng),車快沒油了,剛好旁邊有個(gè)加油站,開過去的時(shí)候,
突然一陣狂風(fēng)把小明的帽子刮跑了。
小明對(duì)女友說:我去撿帽子,你幫我加油。
大學(xué)校園的笑話篇二:大學(xué)校園基本特點(diǎn)
高等校園不同功能區(qū)的園林植物綠色配置
由于高等校園學(xué)校規(guī)模。專業(yè)特點(diǎn)、辦學(xué)方式以及周圍社會(huì)條件的不同,其功能分區(qū)的設(shè)置也不盡相同。一般分為校門區(qū),教學(xué)區(qū),實(shí)驗(yàn)區(qū),生活區(qū),休閑區(qū),體育活動(dòng)區(qū)、道路綠化區(qū)。不同分區(qū)其植物配置應(yīng)有其自身的特色。
校門區(qū)
校門區(qū)又可分為幾個(gè)小區(qū)。如主校門區(qū),側(cè)校門區(qū);蛘邧|南西北區(qū)等
入口區(qū)是與校園主入口緊密相鄰的校區(qū)部分,從位置上來看,它是圍聚在校園入口周邊的區(qū)域,可能是學(xué)校入口前的小廣場(chǎng),也可能是城市中的建筑群或者道路,在特殊條件下也可能是自然環(huán)境,校區(qū)前是進(jìn)入校園后的一片相對(duì)獨(dú)立的空間,是緊鄰校園主入口以內(nèi)的區(qū)域,
也是校園主入口以內(nèi)的區(qū)域,也是校園人口與校園其他功能區(qū)的重要聯(lián)系空間。 校門區(qū)是校園給人們的第一印象,在功能上主要是滿足人流、車輛的集散,不緊要具有識(shí)別性,更應(yīng)體現(xiàn)該所大學(xué)的風(fēng)格及文化特色,對(duì)整個(gè)城市空間象的塑造也有著重要的意義。該區(qū)往往形成廣場(chǎng)和集中綠化區(qū),其植物配置要與大門建筑形式現(xiàn)協(xié)調(diào),一般以對(duì)稱式植物配置為主,注重裝飾性,襯托大門,突出莊重典雅、樸素大方、簡(jiǎn)潔明快、安靜優(yōu)美的高等學(xué)府校園環(huán)境。 入口區(qū)若只是由門柱、門框、牌樓等構(gòu)成,較缺乏生氣,可選用美麗的常綠喬灌木和開花植物在其周圍進(jìn)行裝飾,以形成生動(dòng)、活波、開朗的景色。另外,有條件的也可在入口區(qū)設(shè)置廣場(chǎng)、花壇、噴水池、雕塑、栽植美麗的孤立樹等。 校前區(qū)的內(nèi)軸線上可布置廣場(chǎng)、花壇、水池、噴泉、雕塑等。軸線兩側(cè)對(duì)稱地布置裝飾性或休息性綠地。在開闊懂得草地上種植樹叢,點(diǎn)綴花灌木,自然活潑,或配置草坪及整形修剪的綠籬、花灌木,低矮開朗,基友裝飾效果。在主干道兩側(cè)植高大挺拔的行道樹,形成開闊的綠蔭大道,校門區(qū)的植物配置見
學(xué)生生活區(qū)與教工宿舍區(qū)
生活區(qū)的綠化以方便日常生活起居,給師生營(yíng)造一個(gè)輕松舒適的居住環(huán)境為目標(biāo)。綠地形式應(yīng)根據(jù)學(xué)生生活區(qū)及教工生活區(qū)的結(jié)構(gòu)布局,在考慮防護(hù)、通風(fēng)和日照的前提下,采用自然式以及規(guī)則式和自然式相結(jié)合的植物配置手法,營(yíng)造一個(gè)尺度宜人的生活化綠地空間。植物選擇應(yīng)以師生喜聞樂見的植物為主,以觀花、觀葉、觀姿、花香及抗菌防病的植物為綠化基調(diào)樹種,避免選擇飛絮、有毒、有刺激性和污染物的樹種。對(duì)生活區(qū)的食堂、浴室、鍋爐房、配電室等生活輔助設(shè)施,應(yīng)根據(jù)不同的綠化需求,分別栽植防火、隔聲、滯塵、吸收有害氣體的常綠植物,如法國(guó)冬青、女貞、夾竹桃、松柏類等植物,生活區(qū)的植物配置見圖
9-56、圖9-57。
大學(xué)校園的笑話篇三:當(dāng)今大學(xué)校園最普遍的10種賺錢方式匯總
當(dāng)今大學(xué)校園最普遍的10種賺錢方式匯總 【本文由大學(xué)生電腦主頁(yè)[ ] — 大學(xué)生的百事通 收集整理】 誰都知道現(xiàn)在上大學(xué)貴。貸款難不說,就算是貸到了,也還有還不起的可能。親戚朋友都不富裕,學(xué)生們不得不早早當(dāng)家,除了念書,還得經(jīng)常謀劃著怎么掙點(diǎn)兒錢。現(xiàn)在的大學(xué)校園里,努力兼職養(yǎng)活自己的“先進(jìn)工作者”不是少數(shù)。 這里和大家一起盤點(diǎn)當(dāng)下在大學(xué)校園里賺錢的10種方式。當(dāng)然,無論怎么掙錢,一個(gè)規(guī)則始終不可逾越:永遠(yuǎn)不能為了兼職荒廢學(xué)業(yè)。兼職是以工養(yǎng)讀,讀出來才能有更好的發(fā)展。如果顛倒了,就失去兼職掙錢的本來意義了。
No.10家教
收益:500元以下/月
風(fēng)險(xiǎn)
技能要求:能辨別方向、認(rèn)識(shí)公交線路、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
業(yè)務(wù)描述:
這是多數(shù)人首先想到的賺錢方式,尤其適合低年級(jí)學(xué)生,他們剛剛從高考硝煙里走來,正是現(xiàn)炒現(xiàn)賣的好機(jī)會(huì)。因?yàn)椴畈欢嗾l都能干,所以想找份好的家教工作非常難。一些城市的學(xué)校、公園附近,經(jīng)常能看到一些青年學(xué)生把紙板綁在自行車上,上面寫著“家教”。
家教的風(fēng)險(xiǎn)來自中介,一般他們會(huì)收取100元左右的中介費(fèi)。如果介紹成功,家長(zhǎng)將負(fù)擔(dān)其中的一半,也就是50元。當(dāng)然,這個(gè)價(jià)格會(huì)因?yàn)槌鞘邢M(fèi)水平的不同而略有差異。
如果學(xué)生家太遠(yuǎn),千萬記得早點(diǎn)兒回來,女生尤其要注意人身安全。 No.9資源回收
收益:存在季節(jié)性差異,平均500元/月
技能要求:勤快,不要太在意別人的目光。
業(yè)務(wù)描述:
這是最適合在夏天從事的兼職。在一個(gè)5000人規(guī)模的大學(xué)里,每天產(chǎn)生的飲料瓶超過2000個(gè)。如果大規(guī);厥,一個(gè)膠瓶可以賣到兩角。至于廢紙,大學(xué)宿舍里最不缺的就是這個(gè),期末考試之后去大量回收復(fù)印紙的筆記,也是一個(gè)好財(cái)源。
需要提醒的是,一些校園里,不同的垃圾箱是由不同的大爺大媽控制的,他們從事這個(gè)行業(yè)已經(jīng)多年。如果你真想從事資源回收工作,請(qǐng)先確認(rèn)一下會(huì)不會(huì)斷了大爺大媽們的生活來源。
No.8做商調(diào)、發(fā)廣告
收益:計(jì)件或按時(shí)間計(jì)算
技能要求:口才、勇氣,一些大品牌往往還要求相貌。
業(yè)務(wù)描述:
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給人家做做商業(yè)調(diào)查,尤其是入戶的,很鍛煉能力。發(fā)送廣告記得要確認(rèn)該公司合法,別在大街上往人手里亂塞廢紙,或者四處亂貼小廣告。
去促銷手機(jī)或者數(shù)碼用品是件挺好的事,自己需要的時(shí)候還能圖個(gè)便宜。這種工作往往是短期工作,很少能做太久。
No.7翻譯或攢書
工具:電腦1臺(tái)
收益:計(jì)件,勤奮者每月1000~3000元
技能要求:文筆、外語等。
業(yè)務(wù)描述:
這是文科和外語類同學(xué)比較欣賞的一種工作,和專業(yè)稍微掛點(diǎn)兒鉤,讓人少了些“耽誤學(xué)業(yè)”的不安,也能夠接觸到一些翻譯公司和出版社,對(duì)日后的就業(yè)或許會(huì)有些幫助。
這是一個(gè)真正意義上的腦力勞動(dòng)。文筆出色的年輕人,往往能拿到稿費(fèi)比較高的活兒。如果能經(jīng)常有稿子做,是自己養(yǎng)活自己的一條好出路。反正每天都要敲很多字,賣成錢,總比泡BBS灌水要實(shí)際一些。
No.6研究所臨時(shí)工
收益:千元以上,不同專業(yè)、導(dǎo)師出價(jià)不同
風(fēng)險(xiǎn):無
技能要求:合作精神。
業(yè)務(wù)描述:
據(jù)說最早管導(dǎo)師叫老板的就是打這種工的同學(xué),他們多數(shù)是理工或者經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生。這類工作的收入,往往跟導(dǎo)師所擁有的項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量有關(guān)。學(xué)生出力幫老師干活,老師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活費(fèi)———這是一般情況,想靠給老師打工發(fā)大財(cái)目前看來還比較困難。
這份工作的好處是穩(wěn)定,還有,求職時(shí)可以在簡(jiǎn)歷上裝點(diǎn)門面。 No.5校園金融業(yè)
收益:計(jì)件
風(fēng)險(xiǎn):
技能要求:認(rèn)真為重。
業(yè)務(wù)描述:
所謂金融業(yè),其實(shí)一是辦信用卡,二是代理保險(xiǎn)。新學(xué)年之初,這兩樣業(yè)務(wù)非常火。尤其現(xiàn)在,為了在緊要關(guān)頭用錢方便,不少學(xué)生都會(huì)攥一張信用卡在手里。各個(gè)銀行也愿意從學(xué)生中培養(yǎng)未來客戶。
這工作的風(fēng)險(xiǎn)是口舌糾紛。記得一定要按條款向你的客戶推銷,一旦承諾了條款之外的,被投訴到老板那里不算,很可能被揪上學(xué)校論壇曝光,被大家“集體鄙視”。
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No.4網(wǎng)上開店或校園推銷
資本:幾百元至上萬元不等,電腦和手機(jī)必備
收益:看你的本事了
風(fēng)險(xiǎn):
技能要求:營(yíng)銷才能,廣告才能,審美水平,擅于反殺價(jià)。
業(yè)務(wù)描述:
網(wǎng)上開店或者校園零售要求有很靈活的頭腦,不然貨會(huì)砸在手里。如果沒有經(jīng)驗(yàn)的話,最好先磨練磨練,等到經(jīng)驗(yàn)豐富了,再開始賣大宗物件。感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝同學(xué),也是從賣電話卡、圓珠筆開始自己的兼職生涯的。
No.3當(dāng)書商
資本:錢不多,關(guān)鍵是人脈
收益:幾千元/月
風(fēng)險(xiǎn):
技能要求:溝通能力,策劃能力。
業(yè)務(wù)描述:
能當(dāng)上書商的,一般是高年級(jí)學(xué)生或者研究生。從大書商和出版社拿到活兒,組織人手,賺取差價(jià)。因?yàn)橥瑫r(shí)要對(duì)上下負(fù)責(zé),他們往往比具體做稿子的人承擔(dān)著更多壓力。尤其在書商拖欠和寫手要過年的季節(jié),更是如此。
No.2狀元巡展
收益:按場(chǎng)次
風(fēng)險(xiǎn):
技能要求:口才,策劃能力,狀元出身優(yōu)先。
業(yè)務(wù)描述:
當(dāng)狀元很不容易,一年一個(gè)省份才出倆,全國(guó)也不過60多個(gè)。加上各個(gè)省份的狀元含金量不一樣,如果正好當(dāng)上了某高考強(qiáng)省的狀元,這個(gè)身份可以好好“利用”一下。去全國(guó)各個(gè)高中進(jìn)行演講報(bào)告,替保健品廣告代言,都是很能掙錢的方式。
和做出版業(yè)一樣,可以先展覽自己,等到路子熟了,年級(jí)也高了,可以組織隊(duì)伍,展覽自己的師弟師妹了。
除了高考,六級(jí)狀元,GRE、雅思狀元、公務(wù)員考試狀元和考研公共課狀元都可以“利用”一下。只要在某次考試中拿中了一個(gè)高分,恭喜你———商機(jī)來了。
No.1讀書
收益:無限可能
風(fēng)險(xiǎn):
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技能要求:各個(gè)專業(yè)不同。
業(yè)務(wù)描述:
這根本不是兼職,而是學(xué)生的主業(yè):讀書一樣能讀出錢來。除了每年拿學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,還可以去考各種證件,拿一個(gè)又一個(gè)的證書:計(jì)算機(jī)二級(jí)、公共英語、托福、英語六級(jí)、跆拳道段位、二級(jí)廚師、導(dǎo)游資格、司法考試、緊急救護(hù)培訓(xùn)??現(xiàn)在用人單位的要求非常多樣化,什么證書都可能派上用場(chǎng)。
如果考的證多得能打撲克,又拿了許多5分,英語說得比普通話還好,你就可以在各種**中叱咤風(fēng)云了———盡管你沒賣過電話卡,沒當(dāng)過小書商,但你還是可以選擇收入最高的工作。一年之后,你可以把過去他們四年校園兼職掙的錢掙出來幾倍。
這就是隱忍不發(fā),一鳴驚人———誰說書里沒有黃金屋!
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