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春華秋實(shí)，歲月輪轉(zhuǎn)。2015年在不經(jīng)意間擦身而過，2015年悄然而至�；厥走^去的一年，因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助，本人取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟

堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入領(lǐng)會XX大以來歷屆全會的重要精神以及自治區(qū)有關(guān)大政方針政策，進(jìn)一步提高了政治理論水平，增強(qiáng)了自己的思想政治覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。本人5年來一直堅(jiān)持資助百色凌云的貧困生一名。在喜迎學(xué)校60華誕的日子里，我和身邊的廣大同事一樣，在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡心、盡力、盡責(zé)地完成相關(guān)工作，為校慶盛典的圓滿成功做出了自己的努力。主要表現(xiàn)在：第一，積極參與“我與黨�！闭魑幕顒�(dòng)。撰寫了《不能忘卻的記憶》一文，被收錄在《黨校人足跡》中，該文得到了《黨校人足跡》主編陳學(xué)璞教授的高度評價(jià)，并被發(fā)表在9月4日的《廣西日報(bào)》上，充分展示了黨校人對黨校事業(yè)的熱愛之情。第二，以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感投入到自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作工作中。作為撰寫自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作組小組成員，為了完成指定撰寫的部分，即使暑假期間父親病重住院，家人幾次打電話希望我回湖南老家看看，但因任務(wù)在身，最終忍痛沒有回去探望，只能經(jīng)常以電話聯(lián)系表達(dá)對已逾古稀父親的掛念之情。第三，認(rèn)真參與慶�；顒�(dòng)接待組的工作。注重工作細(xì)節(jié)，力求盡善盡美。我具體參加了特邀嘉賓接送、接待工作，接到任務(wù)后主動(dòng)與井岡山干部學(xué)院的嘉賓對接，盡管自己校慶結(jié)束后馬上就要為中青班開講新的專題課，但我還是兢兢業(yè)業(yè)地給予他們無微不至的照顧，并主動(dòng)給嘉賓介紹了廣西區(qū)情以及南寧市的有關(guān)情況，帶領(lǐng)嘉賓參觀了南寧市容市貌，得到嘉賓的高度贊揚(yáng)，充分展示了黨校人高度的主人翁精神。

二、克服苦難，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律

黨校教學(xué)對象的特殊性，對于從學(xué)校到學(xué)校的我來說，從開始上課時(shí)的不知是什么滋味到現(xiàn)在上課時(shí)的誠惶誠恐，內(nèi)心充滿了諸多困惑和挑戰(zhàn)。盡管如此，鑒于對講臺的熱愛，我還是積極努力探索新的教學(xué)方式。第一，積極開設(shè)新課。2015年我在主體班共開設(shè)了《馬克思主義面臨的時(shí)代挑戰(zhàn)與回應(yīng)》、《當(dāng)代科技發(fā)展趨勢與人類生存方式轉(zhuǎn)變》、《公民社會與國家治理》等6個(gè)專題，其中5個(gè)是新專題，在教學(xué)的過程中我試圖去改變傳統(tǒng)講授課的教學(xué)方式。此外，我認(rèn)真地為培訓(xùn)處主辦的來賓電廠中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班授課，能主動(dòng)利用這個(gè)機(jī)會了解企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對新形勢下轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的態(tài)度以及他們對培訓(xùn)的需求。比較好地設(shè)計(jì)了第7期政治學(xué)師資班專業(yè)模塊，并以非常認(rèn)真的態(tài)度組織完成了該模塊的教學(xué)工作并利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)與同行們交流溝通以便更好地開展教學(xué)工作。第二，主動(dòng)參與教學(xué)項(xiàng)目開發(fā)。2015年我在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上完成了《科學(xué)發(fā)展觀中的統(tǒng)籌與兼顧——以橫縣新農(nóng)村合作醫(yī)療制度為例》第一批教改項(xiàng)目的編寫。在12月份我積極以《環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)》案例課程參與了第二批教改新課程開發(fā)項(xiàng)目。第三，主動(dòng)取經(jīng)。在教學(xué)之余，我還主動(dòng)聽取了學(xué)校優(yōu)秀教師以及外請專家20多堂主體班的專題課，虛心誠懇地向各位老師請教，夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、勤奮耕耘，盡力提升科研水平

科研是教學(xué)的基礎(chǔ)，我一直在努力做科研。2015年公開發(fā)表論文7篇，入選會議論文5篇，其中三篇是國際研討會論文即中國瑞典“全球化時(shí)代善治的理論與實(shí)踐”國際學(xué)術(shù)研討會論文《OnConstructingGovernmentalEco-EnvironmentinTimeofCivilSociety（公民社會視閾下的政府生態(tài)環(huán)境建設(shè)）》、“金融危機(jī)下的政府管理”的國際研討會論文《CrisisandFavorableTurn：theStrategyandEnlightenmentofChineseLocalGovernmentTacklingtheFinancialCrisis(危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)：地方政府應(yīng)對金融危機(jī)方略與啟示)》以及應(yīng)急管理國際研討會論文《重大突發(fā)事件與媒體應(yīng)對策略》；完成了2015年度《廣西農(nóng)村黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系創(chuàng)新研究》（研究報(bào)告）馬克思主義基地課題，參與完成了《哲學(xué)社會科學(xué)一般規(guī)律研究》國家課題和《北部灣產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)化研究》重大校級課題并積極參與了《廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè)研究》的校級咨政類重大課題選題申報(bào)、《廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)政府生態(tài)責(zé)任體系研究》的廣西哲學(xué)社會科學(xué)課題申報(bào)和《和諧社會視閾下的政府生態(tài)環(huán)境建設(shè)》國家課題的申報(bào)。此外，本人還有作為成員之一參與的兩項(xiàng)科研成果《新認(rèn)識·新實(shí)踐·新水平：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀》專著（本人完成其中第三章《以人為本：科學(xué)發(fā)展觀的根本內(nèi)核》，共計(jì)21000字）和《創(chuàng)新

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