歐銀女士
　　香港畫家，祖籍陽春市，2009年來港，先後師從畢業(yè)於廣州美術(shù)學(xué)院的西畫畫家詹金友老師，香港西畫名家劉貴德老師，海派啟蒙徐曉龍老師，香港海派國畫畫家曾鍾貴老師，師從香港嶺南派名家車桂新老師、盧清遠(yuǎn)老師，香港書法名家梁啟明老師。她的畫作承眾家之長，集嶺南派的本土化和海派的多元化於一體，具有多樣性的藝術(shù)面貌，畫風(fēng)遒勁，入古出新。
　　追尋藝術(shù)的歷程
　　出生在“漠水之陽，四季如春”的陽春市的她，談起與畫畫的緣份，歐銀女士不禁流露出對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)光的熱愛：“陽春市山水環(huán)繞，素有水墨長廊的美譽(yù)，我對(duì)繪畫的喜愛也源於此。”從小徜徉在陽春山水畫卷中的她，心中萌生了對(duì)國畫最初的偏好，讓她對(duì)渺遠(yuǎn)的意境有了初步的印象。
　　“藝術(shù)改寫了我的一生�！闭劶八囆g(shù)對(duì)歐銀女士的意義，她如是說。兒時(shí)的她想象力豐富，天真爛漫，喜愛寫寫畫畫，總是在功課完成的間隙，用功課簿創(chuàng)作畫。孩提時(shí)的夥伴見證了她純真的畫風(fēng)，他們未預(yù)料的是，她將這種熱愛持續(xù)了幾十年，並將繪畫作為人生的追求，此後也一直堅(jiān)守在這片藝術(shù)的熱土上。
　　在投身繪畫事業(yè)之前，歐銀女士在深圳從事文職工作，她和丈夫一同拼搏奮斗，由於丈夫是醫(yī)生，工作繁忙，無暇照顧家人，她便辭職照顧五歲的孩子。在此期間，她渴望用藝術(shù)來充實(shí)自己生活，因畫畫是她一直以來的精神追求，於是她向丈夫提出了學(xué)畫的想法，得到了丈夫的支持。後來，為了治療兒子的病癥，夫妻二人雙雙遷居到香港。
　　初來香港時(shí)，因?yàn)樽o(hù)士林小紅的幫助，她開始重新以畫畫為生。林小紅不僅對(duì)她關(guān)照備至，更成為了她誠摯的朋友，每當(dāng)提起林小紅，她都充滿了感動(dòng)。她感慨說：“這位護(hù)士是一位熱心的姑娘，在生活中給予了我許多照拂。當(dāng)她知道我是畫畫導(dǎo)師後，提出讓兩個(gè)女兒跟我學(xué)畫的想法�！庇纱�，她獲得了來港後的一份生活來源，兩位學(xué)生對(duì)她的課程極為滿意，在課堂中表露出對(duì)她的真誠讚譽(yù)，吸引了更多前來學(xué)畫的孩子。從此以後，她和熱忱藝術(shù)的孩子們一起，在藝術(shù)教育的路上走過了數(shù)個(gè)春夏秋冬。
　　在以恩師為伴的路上
　　在追夢(mèng)藝術(shù)的途中，歐銀女士跟隨了諸多名師：“很榮幸能夠認(rèn)識(shí)這些老師們，每一位老師都讓我敬重和感恩，師恩終身難忘�！闭�是在這些恩師們的鞭策和激勵(lì)下，她跨越了藝術(shù)的長廊。在眾多名師推心置腹的教誨之中，她感受到了老師們的殷切期望，而她也用不竭的努力，回饋恩師的培養(yǎng)。西洋畫啟蒙老師詹金友是她在油畫道路上的首位導(dǎo)師，為她的西洋畫創(chuàng)作帶來深遠(yuǎn)的啟迪，她的許多西方繪畫的技法，都是在詹金友的指導(dǎo)下完成的。油畫的率性、自由和浪漫深深吸引著歐銀女士，至今，她依然對(duì)油畫懷有由衷的喜愛：“油畫是我最喜愛的一種藝術(shù)�！�
　　來港之後，她認(rèn)識(shí)了另一位西畫名家劉貴德，他既是老師，也像她的父親。他言傳身教，對(duì)歐銀女士的一些藝術(shù)想法予以指點(diǎn)，“他是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)豐富的人，是我人生路上的導(dǎo)師�！比缃�，劉貴德老師已經(jīng)九十七歲高齡，每隔半個(gè)月時(shí)間，她就會(huì)和恩師一起喝茶小敘。最令她感動(dòng)的是，當(dāng)老師一聽說她要舉辦畫展便表示，即使戴著助聽器，步履蹣跚，也會(huì)親自從荃灣乘車前去參觀。儘管她十分熱愛油畫，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)兒子患了氣管敏感，因此她把家里所有的顏料封存了起來，防止氣味揮發(fā)。此後，她不再在家中作油畫了，而是轉(zhuǎn)而投入水墨畫的創(chuàng)作。
　　2015年，歐銀女士修讀了徐悲鴻藝術(shù)研究院海外美術(shù)教師文憑課程，當(dāng)時(shí)的導(dǎo)師有：莊瑞明、許昭奇、司徒能光。
　　另外，曾鍾貴老師是她在香港學(xué)習(xí)海派國畫的老師，為她的海派畫奠定基礎(chǔ)，她不時(shí)隨曾老師去戶外寫生。曾鍾貴的水墨畫清逸雅致，並且書畫相長，具有深刻的藝術(shù)內(nèi)涵。
　　在國畫領(lǐng)域中，車桂新、盧清遠(yuǎn)是同屬嶺南派的名家。車桂新老師對(duì)歐銀女士的畫影響極大，也是她人生中的一大“伯樂”，除了鼓勵(lì)她在六呎紙上作畫之外，更是帶領(lǐng)她到各大美術(shù)協(xié)會(huì)參與聯(lián)展，由於她的畫作為美術(shù)協(xié)會(huì)所欣賞，所以不斷有美術(shù)團(tuán)體向她拋出求賢綠枝。
　　如今，她師從盧清遠(yuǎn)老師。盧老師作為嶺南畫派的一座藝術(shù)高峰，畫風(fēng)剛健質(zhì)樸，借鑒了多方畫藝，融會(huì)中西，縱貫古今，讓她的繪畫風(fēng)格產(chǎn)生了前所未有的轉(zhuǎn)變，藝術(shù)上進(jìn)步極大。在眾多恩師的引領(lǐng)下，她取得了驕人的成績。作品多次在澳門、深圳、日本、韓國等地參與聯(lián)合展覽。
　　在她佳績不斷的同時(shí)，恩師的形象永遠(yuǎn)屹立在她的心中，每一位導(dǎo)師她都銘記並感恩，他們不僅僅是她學(xué)習(xí)的楷模，更是她前行道路上的領(lǐng)路人。
　　從教生涯，桃李芬芳
　　歐銀女士兼收並蓄，博採眾長，在傳承的基礎(chǔ)上不斷革新。如今，她的繪畫題材廣泛，風(fēng)格百變，時(shí)而古樸韻致，時(shí)而飄逸恣肆，沒有定則，一切看似漫不經(jīng)心，卻處處獨(dú)具匠心，吸引了一代代弟子臨摹、學(xué)習(xí)。
　　成為一位繪畫導(dǎo)師後，歐銀女士對(duì)藝術(shù)教育傾注了極大的激情和愛心。她之所以在藝術(shù)導(dǎo)師的行業(yè)堅(jiān)守多年，其中的原因，除了她自身熱愛藝術(shù)，樂於耕耘之外，也和一位“一學(xué)趣”教育中心校長的德行有關(guān)。校長對(duì)一些家境貧困的學(xué)子減免學(xué)費(fèi)，他崇高的人格，大愛無私的精神深深地感動(dòng)並且震撼著歐銀女士。從2009年至今，在多年的任教歲月中，無論生活面臨著多大的困難，對(duì)困難的學(xué)生，她一直堅(jiān)持學(xué)費(fèi)優(yōu)惠，同時(shí)給予百般照顧，用無私的關(guān)愛滋潤孩子們的心田。
　　無論任何事業(yè)，難關(guān)在所難免。有些孩子智力發(fā)育遲緩，沒有自主能力，對(duì)於這些“棘手”的學(xué)生，她一視同仁，從來不拒絕，她接納任何渴望藝術(shù)滋養(yǎng)的心靈，並施與更多的關(guān)愛和包容；對(duì)一些多動(dòng)癥、自閉癥孩子父母的艱辛及孩子本身承受的壓力和偏見，她感同身受。她對(duì)待這些孩子倍加溫柔和藹，看到原先不被接納的孩子長大，藝術(shù)的樹苗亭亭如蓋，孩子的父母對(duì)她分外感激。她之所以受到學(xué)生們的愛戴和敬重，不僅僅是因?yàn)樗�的藝術(shù)造詣令人折服，更因她厚以載德的品行值得欽佩。
　　一周七天，歐銀女士有六天擔(dān)任導(dǎo)師。而這些年來，由她培養(yǎng)的傑出子弟佳作頻出，碩果累累，在各大賽場(chǎng)獲獎(jiǎng)無數(shù)，而這些子弟也將一代代傳承她的精神。
　　在教學(xué)期間，她從來沒有特意宣傳，而慕名前來學(xué)畫的孩子卻越來越多，不少學(xué)生是她的忠實(shí)追隨者，對(duì)她的藝術(shù)主張傾力支持。
　　不管生活的風(fēng)雨如何摧折，她一如既往地堅(jiān)韌挺拔，猶如一株秋日里的銀杏，品性中自有高貴典雅的美。未來，她的藝術(shù)事業(yè)定將桃李芬芳，在守護(hù)藝術(shù)的花兒的同時(shí)，她也讓花兒更加芬芳，更加燦爛。

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