1、生物課上，老師提問：青蛙和癩蛤蟆有什么區(qū)別？

小明搶著回答：青蛙是保守派，坐井觀天；癩蛤蟆是革新派，想吃天鵝肉。

2、課間，幾個(gè)學(xué)生湊在一起，比誰(shuí)最不崇洋媚外。

趙鉀首先發(fā)言：我從來(lái)不買外國(guó)貨。

錢億搖了搖腦袋：我從來(lái)不看外國(guó)電影。

孫炳慢條斯理地站起來(lái)說(shuō)：哼，入學(xué)以來(lái)，我外語(yǔ)考試從來(lái)不及格。

3、老師：小亮，請(qǐng)你回答“雞飛蛋打”是什么意思？注意要多從字面上理解。

小亮：雞練習(xí)飛，剛好下蛋，蛋掉地上就打了。

老師：“殺雞取卵”昵？

小亮：這個(gè)簡(jiǎn)單，就是剖腹產(chǎn)。

4、語(yǔ)文老師讓學(xué)生用“皺紋”造句。一學(xué)生寫：“我爸爸的蛋上有很多皺紋。”老師批評(píng)家長(zhǎng)不該啥地方都讓孩子看。家長(zhǎng)解釋說(shuō)：“這孩子從小粗心，少寫了一個(gè)‘臉’字�！�

5、有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校去調(diào)研教學(xué)質(zhì)量，想要看看歷史這門課教得好不好。找到一個(gè)學(xué)生，靈機(jī)一動(dòng)，考他：“阿房官是誰(shuí)燒的？”

學(xué)生嚇個(gè)半死，心驚膽戰(zhàn)地說(shuō)：“不是我燒的”。

領(lǐng)導(dǎo)氣得去找校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)：“本校的道德教育應(yīng)該沒有問題，他說(shuō)不是他燒的，應(yīng)該就不是他燒的�！�

6、一次語(yǔ)文課上，老師向?qū)W生解釋“驚慌失措”、“不知所云”、“如釋重負(fù)”、“一如既往”四個(gè)成語(yǔ)。恰巧，一學(xué)生正在呼呼大睡。老師一拍桌子，該生頓時(shí)坐起來(lái)，拿起書便看，老師說(shuō)：“這便是驚慌失措。”接著，老師讓這個(gè)學(xué)生回答問題，他站起來(lái)支支吾吾半天。這時(shí)老師說(shuō)：“這便是不知所云。請(qǐng)坐！”這位同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣坐了下來(lái)。老師又說(shuō)：“這便是如釋重負(fù)。”等老師走上講臺(tái)，那同學(xué)又爬下睡覺。老師猛一轉(zhuǎn)身，指著他說(shuō)：“這便是一如既往�！�

7、高中有一特別逗的老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后找對(duì)象就是填空題。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后找對(duì)象就是選擇題�！�

8、老師問學(xué)生，怎么解釋“與人分擔(dān)痛苦，會(huì)使痛苦減半呃？”

小華回答說(shuō)：“如果我爸爸揍我，我就揍他的貓�！�

9、老師問小冬：“你知道布谷鳥有什么用處？”

小冬胸有成竹地回答：“布能裁衣，谷能當(dāng)糧，鳥能供我們玩�！�

10、老師問媛媛：“蜜蜂給花園增加了生氣”是什么意思？

媛媛答道：“蜜蜂偷花，花兒生氣唄！”

大家聽了哄堂大笑。媛媛辯駁道：“要是鮮花不生氣，哪來(lái)的鮮花怒放呢！”

11、上作文課時(shí)，老師要每位學(xué)生用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來(lái)形容自己的特征。一位滿面青春痘的學(xué)生寫道：“一波未平，一波又起。”

12、這次考試考得很不錯(cuò)啊，只掛了兩科，文科和理科。

13、小紅在做作業(yè)的時(shí)候被一道數(shù)學(xué)題難倒了，想了半天也想不出來(lái)該怎么做。

于是她便叫同桌和她換座位……同桌奇怪地問：“為什么啊？”

小紅敲了敲同桌的頭說(shuō)道：“真笨，老師不是常說(shuō)人要學(xué)會(huì)換位思考嗎？”

14、老師問：有沒有知道史上得金牌數(shù)最多的人是誰(shuí)？

底下一位同學(xué)冷冷道：岳飛，12塊……

15、我英語(yǔ)得了十幾分，英語(yǔ)老師看到我的成績(jī)之后，嘆了口氣，說(shuō)：你這英語(yǔ)考的分，還沒你歲數(shù)大。

16、學(xué)生：“老師，你的口水噴到我的書本上了……”

老師：“你是祖國(guó)的花朵，不得澆一點(diǎn)水啊……”

1、初中一次上廁所，結(jié)果誤入女廁，進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)沒有小便池，感覺不對(duì)，幸好女廁內(nèi)沒有人。我便若無(wú)其事地走出來(lái)。

正在開門的時(shí)候，遇到一MM進(jìn)來(lái)，MM和我打一照面，臉一紅，頭一低，轉(zhuǎn)身就鉆男廁去了。

2、新學(xué)期伊始，我們經(jīng)濟(jì)系高年級(jí)學(xué)生去車站迎接新同學(xué)。我見一小女生站在一只大箱子旁不知所措，便主動(dòng)上前幫她提起箱子。不料箱子重逾千斤，我又不好意思放下，只好勉力支撐。才走了幾步，那女生便對(duì)我說(shuō)：“背不動(dòng)就滾吧�！蔽乙宦牬搜�，頓時(shí)怒從心頭起，放下箱子，怒視著她。那女生愣了幾秒鐘，才滿臉通紅地指著箱子的底部對(duì)我說(shuō)：“我指的是輪子�！�

3、班上有一個(gè)娃，叫囧娃。有次老師問：“小朋友長(zhǎng)大了想干什么？”

小朋友們說(shuō)的大多是：醫(yī)生，老師，科學(xué)家……

一個(gè)女娃說(shuō)想當(dāng)女奧特曼，把老師笑壞了。

囧娃很嚴(yán)肅地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)官�！�

老師暗暗吃驚，覺得這孩子語(yǔ)出不凡，將來(lái)定有出息，于是接著問“當(dāng)什么官�。俊�

囧娃相當(dāng)自豪地回答：“狗官！”

4、六年級(jí)時(shí)候有次考試，有道歷史簡(jiǎn)答題，問秦始皇統(tǒng)一天下有何意義。

小剛抱著破罐子破摔的心理，寫下：為以后的皇帝減去了不少麻煩。

5、有一次，上課鈴響后，一男生風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室，沖到最后一排。

老師說(shuō)：“有的同學(xué)遲到了，就從后門進(jìn)來(lái)，不要影響別人！”

男生坐下后，拿出包子，咬了一口。這時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)旁邊有一漂亮MM一直盯著他，于是他殷勤地把包子遞給她吃。

老師又發(fā)話了：“有的同學(xué)遲到，也就算了；竟然在教室里吃早飯，也還算了；你就自己吃吧，也不要把包子給聽課老師�。　�

6、上初中的時(shí)候，老師要我們對(duì)自己評(píng)價(jià)一下。我就說(shuō)了句：“飯來(lái)伸手�！�

我的同桌接了句：“衣來(lái)張口�！�

7、高中有次我下樓梯，左腳踩到右腳，“啪”的以“大”字形的姿勢(shì)摔在了路中央。那一瞬間，我感覺糗大了，于是就裝暈。

結(jié)果，旁邊一個(gè)同學(xué)看我一動(dòng)不動(dòng)，趕緊扶起我，開始掐我人中，很痛啊。更可惡的是，接著他左右開弓狂扇我耳光。

8、小明偏科：作文奇強(qiáng)，數(shù)理化奇差。

有一天，我?guī)退�補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，碰上一道概率題，大意是，將硬幣拋起落下后出現(xiàn)正反面的概率應(yīng)該是相同的，現(xiàn)在如果沒有硬幣，只有一個(gè)計(jì)算器，如何用它來(lái)驗(yàn)證這個(gè)結(jié)果。

我想應(yīng)該是用計(jì)算器上的那個(gè)隨機(jī)函數(shù)來(lái)驗(yàn)證，一是考查對(duì)概率的理解，二是熟悉計(jì)算器的功能，因?yàn)楝F(xiàn)在課本上涉及計(jì)算器的內(nèi)容不少。

誰(shuí)知小明看了題目之后，略一思考，對(duì)我說(shuō)：“這題簡(jiǎn)單，把計(jì)算器拿來(lái)扔，看是正面還是反面�！�

9、新生入學(xué)教育。

輔導(dǎo)員說(shuō)大學(xué)生不宜談戀愛，并列出一條有力的證據(jù)——談戀愛要花錢。

一學(xué)生深有感觸地說(shuō)：“戀愛，這是在加重一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，減輕另一個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)�！�

10、上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，老師問：“你們長(zhǎng)大后想做什么？”一小男生說(shuō)：“我想當(dāng)總統(tǒng)�！币慌�娃立馬站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告老師，我想當(dāng)總統(tǒng)夫人�！�

11、高中時(shí)候，我們數(shù)學(xué)老師非常變態(tài)，考試給我們出的題目總是千奇百怪。

記得一次考試，試題巨難，更慘的是，題目要求，答對(duì)一個(gè)一分，答錯(cuò)加倍扣分。

一強(qiáng)人把發(fā)下的試卷看完題目，立馬交卷，結(jié)果，最后成績(jī)竟然在全班進(jìn)前十。

因?yàn)樵囶}難，很多同學(xué)都得了負(fù)分。

12、有次在幼兒園里，醫(yī)生給我們打疫苗。老師在一邊諄諄教導(dǎo)：“哪個(gè)小朋友最勇敢呀，讓我們看看最勇敢的小朋友在哪里，誰(shuí)第一個(gè)來(lái)醫(yī)生阿姨這里？”問了半天也沒人理她，大家都往后縮。

只有小明大步走到醫(yī)生面前。

老師高興地說(shuō)：“還是小明最勇敢……”話還沒說(shuō)完，小明就一把抓起桌上的針頭針管全部扔到了窗外去。

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