籃球運(yùn)動(dòng)中任一技術(shù)動(dòng)作都需要力量的支持，力量訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練的基礎(chǔ)，籃球運(yùn)動(dòng)員有了力量才能確保其他方面能夠更好的發(fā)展。因此，力量素質(zhì)訓(xùn)練是開(kāi)展其他籃球技術(shù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的前提�？茖W(xué)的籃球力量素質(zhì)訓(xùn)練，可促進(jìn)球員在籃球技術(shù)、籃球戰(zhàn)術(shù)以及身體素質(zhì)水平的提高，增強(qiáng)球員的身體對(duì)抗能力，避免關(guān)節(jié)與肌肉等運(yùn)動(dòng)損傷，因此，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的力量素質(zhì)訓(xùn)練是十分必要的。
　　一、籃球運(yùn)動(dòng)中力量素質(zhì)訓(xùn)練的重要性
　　籃球遠(yuǎn)動(dòng)的需要高強(qiáng)度的身體對(duì)抗，力量素質(zhì)過(guò)硬的籃球運(yùn)動(dòng)員則會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)，能夠掌握一定的空間與地面的主動(dòng)，主要表現(xiàn)在搶籃板、搶斷等，力量素質(zhì)好的球員會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。籃球運(yùn)動(dòng)員良好的力量素質(zhì)，具體體現(xiàn)于其是否可以充分發(fā)揮基站稅水平，且能夠長(zhǎng)期保持穩(wěn)定以及良好的競(jìng)技狀態(tài)等。力量素質(zhì)并不是體能，其只是提高體能的基礎(chǔ)。力量素質(zhì)訓(xùn)練的重要性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
　�。ㄒ唬┝α克刭|(zhì)訓(xùn)練可提高球員的進(jìn)攻能力
　　籃球運(yùn)動(dòng)中的進(jìn)攻能力，要求球員具備移動(dòng)、傳接、搶籃板、投籃以及身體對(duì)抗等�；@球比賽中，球員的進(jìn)攻動(dòng)作都要面臨比較激烈的身體對(duì)抗，需要每一位球員要有較好的腿部力量，使球員的骨肉纖維快速收縮，從而產(chǎn)生巨大的力量，是球員的身體運(yùn)動(dòng)比較流暢。力量素質(zhì)訓(xùn)練對(duì)上肢力量的加強(qiáng)，尤其前臂以及收支手腕的力量，這對(duì)球員的投籃有很大作用，在長(zhǎng)距離的投籃與傳球發(fā)揮重要作用。力量素質(zhì)訓(xùn)練加強(qiáng)了球員的腰腹力量，要付連接著上下肢，確保身體的協(xié)調(diào)、靈活與柔韌，在身體對(duì)抗、跳投以及躲避對(duì)手都有很大的作用。另外，足弓關(guān)節(jié)力量以及踝關(guān)節(jié)韌帶力量作為進(jìn)攻的重要支點(diǎn)，再對(duì)其進(jìn)行力量素質(zhì)訊量，有效保證球員良好的進(jìn)攻水平。
　�。ǘ�）力量素質(zhì)訓(xùn)練可提高球員的防守能力
　　籃球運(yùn)動(dòng)中防守能力主要包括了移動(dòng)、搶斷、蓋帽、搶籃板以及身體對(duì)抗等。與僅供恩能夠離相比，放手能力顯得比較被動(dòng)，需要球員在防守時(shí)注意進(jìn)攻球員的移動(dòng)或傳球路線等，緊跟對(duì)方球員的身體動(dòng)作，防守球員的身體要比進(jìn)攻球員更加緊張，腰部與腿部力量的消耗會(huì)很大，體力會(huì)下降很快。特別是在籃球比賽的最后關(guān)頭，力量在身體對(duì)抗中發(fā)揮著決定作用。
　�。ㄈ�）力量素質(zhì)訓(xùn)練可減少球員受傷
　　籃球運(yùn)動(dòng)作為一種快節(jié)奏的激烈運(yùn)動(dòng)，球員受傷問(wèn)題比比皆是。球員受傷很大程度上是由于球員在運(yùn)動(dòng)中，身體對(duì)抗比較頻繁、肌肉長(zhǎng)時(shí)間緊張疲勞等造成的，從而出現(xiàn)球員受傷、恢復(fù)然后再受傷的情況�；@球遠(yuǎn)動(dòng)中球員比較容易受傷的位置基本在踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腰部扭傷、肌肉拉傷、手指手腕關(guān)節(jié)等，而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期系統(tǒng)的力量素質(zhì)馴良，可有效減少以上傷病的出現(xiàn)，有助于加強(qiáng)球員的肌肉爆發(fā)力以及耐力等，促進(jìn)球員肌肉纖維的韌性，減少關(guān)節(jié)等部位的壓力等。
　　二、我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)力量素質(zhì)訓(xùn)練存在的問(wèn)題
　�。ㄒ唬�專業(yè)教練比較少
　　籃球運(yùn)動(dòng)中的力量素質(zhì)是球員的基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容，專業(yè)教練對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容劃分的比較細(xì)致。而我國(guó)當(dāng)前的力量素質(zhì)訓(xùn)練的專業(yè)教練比較少，無(wú)法對(duì)球員進(jìn)行專業(yè)的力量素質(zhì)訓(xùn)練。教練對(duì)力量素質(zhì)訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)不夠清晰，訓(xùn)練是對(duì)力量訓(xùn)練的強(qiáng)度與時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確，常出現(xiàn)超負(fù)荷訓(xùn)練的問(wèn)題，使得球員訓(xùn)練的效果達(dá)不到要求，自然比賽無(wú)法取得比較好的成績(jī)。
　　（二）力量訓(xùn)練與籃球運(yùn)動(dòng)的關(guān)系認(rèn)知不足
　　我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)中，很多人認(rèn)為技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練決定著比賽的進(jìn)程，卻完全忽略對(duì)力量素質(zhì)訓(xùn)練的作用。因此，良好的力量素質(zhì)訓(xùn)練是球員在籃球運(yùn)動(dòng)中把握主動(dòng)的關(guān)鍵所在。
　�。ㄈ�）訓(xùn)練方法比較單一
　　在球員的力量素質(zhì)訓(xùn)練中，訓(xùn)練負(fù)荷與訓(xùn)練方法決定著訓(xùn)練的效果。只有使用正確合理的訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練量，才能更好的提升球員的力量素質(zhì)。而我國(guó)的籃球訓(xùn)練中，往往存在訓(xùn)練方法比較匱乏以及訓(xùn)練量沒(méi)有合理把握的問(wèn)題，使得訓(xùn)練達(dá)不到預(yù)期效果，很多運(yùn)動(dòng)員在籃球遠(yuǎn)動(dòng)中出現(xiàn)傷病的現(xiàn)象。
　　三、籃球運(yùn)動(dòng)中提升力量素質(zhì)的訓(xùn)練方法
　　（一）手指手腕力量的訓(xùn)練
　　對(duì)于手指手腕的力量訓(xùn)練可通過(guò)指臥撐、連續(xù)擊掌俯臥撐，通過(guò)握力器提升手腕力量。兩球員面對(duì)面雙腿分開(kāi)，以手指手腕力量進(jìn)行傳球，還可以通過(guò)我亞玲等做快速屈伸手腕的訓(xùn)練。
　�。ǘ�）肩部力量訓(xùn)練
　　對(duì)于肩部力量的訓(xùn)練可通過(guò)頸后推舉或挺舉杠鈴的方式，也可以使用啞鈴側(cè)平舉以及前平舉的方法進(jìn)行肩部力量訓(xùn)練。
　　（三）腰腹力量訓(xùn)練
　　腰腹力量訓(xùn)練可通過(guò)仰臥舉腿、仰臥快速屈伸以及仰臥起坐等。通過(guò)展腹跳可進(jìn)行充分展腹，需要球員向后屈膝，兩手盡量出腳跟。伸背練習(xí)，要求球員雙椒菇丁，在鞍馬上以髖部未致電下屈軀干至于地面垂直，將雙手交叉于腦后，伸背至軀干與地面成稍微高于水平位置的姿勢(shì)進(jìn)行重復(fù)練習(xí)。
　�。ㄋ模┩炔坑�(xùn)練
　　通過(guò)負(fù)重跳聯(lián)系腿部各關(guān)節(jié)肌肉的爆發(fā)力，負(fù)重跳臺(tái)階、原地起跳摸籃板等方式進(jìn)行訓(xùn)練。肩部抗杠鈴做深蹲或半蹲，要求球員慢蹲快起，軀干伸直，需要有人從旁保護(hù)。
　　四、總結(jié)
　　籃球遠(yuǎn)動(dòng)中的力量素質(zhì)訓(xùn)練對(duì)球員的身體素質(zhì)有很大作用，也是球員其他素質(zhì)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，有助于球員熟練掌握運(yùn)動(dòng)技巧，提升技戰(zhàn)術(shù)水平的應(yīng)用。保持良好的力量素質(zhì)，需要系統(tǒng)合理的訓(xùn)練，這樣才能保證球員在身體對(duì)抗中不至于落于下風(fēng)，從而避免傷病的困擾。

相關(guān)熱詞搜索：素質(zhì) 力量 訓(xùn)練 籃球運(yùn)動(dòng)