我是民國六年四月到北大來的，如今已是前后十四年了。本月十七日是北大三二周年紀(jì)念，承同學(xué)們不棄叫我寫文章，我回想過去十三年的事情，對于今后的北大不禁有幾句話想說，雖然這原是老生常談，自然都是陳舊的話。

　　有人說北大的光榮，也有人說北大并沒有什么光榮，這些暫且不管，總之我覺得北大是有獨特的價值的。這是什么呢，我一時也說不很清楚，只可以說他走著他自己的路，他不做人家所做的而做人家所不做的事。我覺得這是北大之所以為北大的地方，這假如不能說是他唯一的正路，我也可以讓步說是重要的一條支路。

　　蔡孑民先生曾說，“讀書不忘救國，救國不忘讀書”，那么讀書總也是一半的事情吧？北大對于救國事業(yè)做到怎樣，這個我們且不談，但只就讀書來講，他的趨向總可以說是不錯的。北大的學(xué)風(fēng)仿佛有點迂闊似的，有些明其道不計其功的氣概，肯冒點險卻并不想獲益，這在從前的文學(xué)革命五四運動上面都可看出，而民六以來計畫為溝通文理的研究，開辟學(xué)術(shù)的領(lǐng)土，尤其表示得明白。別方面的事我不大清楚，只就文科一方面來說，北大的添設(shè)德法俄日各文學(xué)系，創(chuàng)辦研究所，實在是很有意義，值得注意的事。有好些事情隨后看來并不覺得什么希奇，但在發(fā)起的當(dāng)時卻很不容易，很需要些明智與勇敢，例如十多年前在大家只知道尊重英文的時代加添德法文，只認(rèn)詩賦策論是國文學(xué)的時代講授詞曲，——我還記得有上海的大報曾經(jīng)痛罵過北大，因為是講元曲的緣故，可是后來各大學(xué)都有這一課了，罵的人也就不再罵，大約是漸漸看慣了吧。最近在好些停頓之后朝鮮蒙古滿洲語都開了班，這在我也覺得是一件重大事件，中國的學(xué)術(shù)界很有點兒廣田自荒的現(xiàn)象，尤其是東洋歷史語言一方面荒得可以，北大的職務(wù)在去種熟田之外還得在荒地上來下一鍤，來不問收獲但問耕耘的干一下，這在北大舊有的計畫上是適合的，在現(xiàn)時的情形上更是必要，我希望北大的這種精神能夠繼續(xù)發(fā)揮下去。

　　我平常覺得中國的學(xué)人對于幾方面的文化應(yīng)該相當(dāng)?shù)刈⒁�，自然更�?yīng)該有人去特別地研究。這是希臘，印度，亞刺伯與日本。近年來大家喜歡談什么東方文化與西方文化，我不知兩者是不是根本上有這么些差異，也不知道西方文化是不是用簡單的三兩句話就包括得下的，但我總以為只根據(jù)英美一兩國現(xiàn)狀而立論的未免有點籠統(tǒng)，普通稱為文明之源的希臘我想似乎不能不予以一瞥，況且他的文學(xué)哲學(xué)自有獨特的價值，據(jù)臆見說來他的思想更有與中國很相接近的地方，總是值得螢雪十載去鉆研他的，我可以擔(dān)保。印度因佛教的緣故與中國關(guān)系密切，不待煩言，亞刺伯的文藝學(xué)術(shù)自有成就，古來即和中國接觸，又因國民內(nèi)有一部分回族的關(guān)系，他的文化已經(jīng)不能算是外國的東西，更不容把他閑卻了。日本有小希臘之稱，他的特色確有些與希臘相似，其與中國文化上之關(guān)系更仿佛羅馬，很能把先進國的文化拿去保存或同化而光大之，所以中國治“國學(xué)”的人可以去從日本得到不少的資料與參考。從文學(xué)史上來看，日本從奈良到德川時代這千二百余年受的是中國影響，處處可以看出痕跡，明治維新以后，與中國近來的新文學(xué)相同，受了西洋的影響，比較起來步驟幾乎一致，不過日本這回成為先進，中國老是追著，有時還有意無意地模擬販賣，這都給予我們很好的對照與反省。以上這些說明當(dāng)然說得不很得要領(lǐng)，我只表明我的一種私見與奢望，覺得這些方面值得注意，希望中國學(xué)術(shù)界慢慢地來著手，這自然是大學(xué)研究院的職務(wù)，現(xiàn)在在北大言北大，我就不能不把這希望放在北大——國立北京大學(xué)及研究院——的身上了。

　　我重復(fù)地說，北大該走他自己的路，去做人家所不做的而不做人家所做的事。北大的學(xué)風(fēng)寧可迂闊一點，不要太漂亮，太聰明。過去一二年來北平教育界的事情真是多得很，多得很，我有點不好列舉，總之是政客式的反覆的打倒擁護之類，僥幸北大還沒有做，將來自然也希望沒有，不過這只是消極的一面，此外還有積極的工作，要奮勇前去開辟人荒，著手于獨特的研究，這個以前北大做了一點點了，以后仍須繼續(xù)努力。我并不懷抱著什么北大優(yōu)越主義，我只覺得北大有他自己的精神應(yīng)該保持，不當(dāng)去模仿別人，學(xué)別的大學(xué)的樣子罷了。

　　“讀書不忘救國，救國不忘讀書”，那么救國也是一半的事情吧。這兩個一半不知道究竟是那一個是主，或者革命是重要一點亦未可知？我姑且假定，救國，革命是北大的干路吧，讀書就算作支路也未始不可以，所以便加上題目叫作《北大的支路》云。

　　民國十九年十二月十一日，于北平。

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