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描寫一個人幽默

發(fā)布時間:2017-02-14 來源: 幽默笑話 點擊:

描寫一個人幽默篇一:幽默的自我介紹范文

幽默的自我介紹范文

幽默的>自我介紹>范文(一)

大家好,秋天來了,我也來了。我叫某某。很高興能站在這里跟大家做個自我介紹。我很喜歡笑,媽說我出生的時候是笑著生出來的。為這事中科院的找我好幾回,非要給我做個全面檢查。我沒同意,我說除非你們的人當中有誰比我的眼睫毛張得好看,嘿嘿,大家注意到?jīng)]有。我的眼睫毛很好看哦,不信?LOOK!如果現(xiàn)在你看不清楚,沒有關系,下課了找我啊,我很愿意交朋友,因為我十分開朗,交到我這個朋友,免費讓你看個夠,趕快行動吧!謝謝!

幽默的自我介紹范文(二)

本人外表平平,在此就不細說了,大街上隨便抓個人都會有和我的相識之處。性格還好,中庸是我的理想,但迫于社會現(xiàn)實所逼,經(jīng)常做出一些左傾和右傾的事情,于是乎導致我現(xiàn)在沒多大成就,除了找到幾個我十分玩命的朋友,我感覺自己還是相當孤獨的。不過只有高處的人才會感到孤獨,與我自身的空虛寂寞——也就是年輕人特有的茫然無關。

我深刻感受到自己的善良,于是我堅定好人有好報,因為我無意中的善行為我贏來了許多朋友,感覺是上天的饋贈,但偶然我也覺得自己很無情,尤其是見到四肢健全、身強力壯的乞丐,我都極力裝沒看到。

作為一男生,我又非常要臉皮,非常要面子,而且有點過火了,可能我的臉皮特別厚,所以也特別要面子,不能讓我的臉皮受一點損害。

呵呵!差不多了,這個人很簡單,又不是大人物,沒太多講的。

幽默的自我介紹范文(三)

大家好,我叫劉長清,來自濟寧鄒城。

孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。

我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。

在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

前面同學有人談到專科和本科的關系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是'科以人重科亦重,人以科傳人可知'.科,就是科舉,高考前身,.舉個例子,我劉長清是煙大的輪機專科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。

來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。我來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。

我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種'饑渴感',對知識的饑渴,對生活的饑渴。

我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

以上的我的個人自我介紹,謝謝大家!

幽默的自我介紹范文(四)

大家好 我叫XXX 我是一個超級活潑的人噢~` 不要被我看似文靜或者內斂的外面給欺騙了噢~我的勝任座右銘是:態(tài)度決定一切。

因為我覺得一個人到底會不會成功,態(tài)度才是最關鍵的因素。

我喜歡看什么什么書~ 曾經(jīng)記得那里有這么一句話~《要牛逼一點的》我覺得它是能給我的人生一點啟示的話

所以拿出來與大家分享,希望大家也能從中得到一點幫助。其他千篇一律的話我就不說了。

我希望在將來的四年里面大家能慢慢發(fā)現(xiàn)我的好,我愿意與大家成為即使畢業(yè)多年仍能彼此掛念的朋友~謝謝大家~`

幽默的自我介紹范文(五)

本人,男性;海拔**,未婚!身體健康,世代忠良,無不良嗜好,與人溝通能力強,性格也很開朗,并且樂于助人!今有幸結識大家,倍感榮幸,我相信你們也有同感的!我來自美麗的**.那里山美水美人也美,山美水美有機會我可以帶大家去見識下,至于人美我相信大家現(xiàn)在就有了認可吧,最后希望大家有空去我寢室喝茶,我住**,忘記說了,我的名字叫** 謝謝大家!

描寫一個人幽默篇二:教你寫幽默風趣的作文

教你寫幽默風趣的作文

作文寫得幽默風趣,讀者才喜歡讀。什么是幽默的語言?所謂幽默的語言指的是有趣、可笑而意味深長的語言,這里有兩點需要強調:一是有趣;二是意味深長。即我們的作文語言既要有趣,又要有讓人回味的東西。一味地有趣而毫無味道,這樣的語言不是幽默,而是詼諧或者滑稽,對于高考作文的語言來說,幽默是一種境界,一種作文等級的較高境界。 如:一位同學的爸爸打了一夜麻將,有如下四種表現(xiàn)方式:

1、爸爸昨晚賭錢去了————表述太直,鋒芒畢露;

2、爸爸昨晚打麻將去了————平鋪直敘,平淡無味;

3、爸爸昨晚修長城去了————表述委婉,生動形象;

4、爸爸昨晚去完成孟姜女的丈夫未完成的事業(yè)去了————把“孟姜女哭斷長城”的典故與麻將像城磚巧妙組合,風趣中令人忍俊不禁,幽默中引人深思。

⑵再如,某校召開了運動會,甲同學在作文中寫道:“我們班的運動員作好了充分的準備,懷著必勝的信心,大喊著‘我班必勝’走上運動場??”

乙同學卻寫道:“只要裁判不吹‘黑哨’,只要平行班的運動員‘尿檢不呈陽性’,勝利必定屬于我班??”

兩相對比,甲同學像新聞聯(lián)播,乙同學像開心詞典,把“黑哨”、“興奮劑”這些當前國際國內重大體育比賽中的熱點、難點移花接木到學校運動會,看似小題大作,實則既與時俱進,又妙趣橫生。

又如某同學于寒冬臘月去大山里“手拉手”后,在作文中寫道:“那里交通靠走,通訊靠吼,治安靠狗,取暖靠抖??”寥寥幾筆,就讓偏僻、閉塞、落后、貧窮的山區(qū)躍然紙上,讀后既覺詼諧風趣,又感心酸。

⑶再舉例:原句這樣說:“昨天你的馬騎得怎么樣?”“這匹馬太剛烈了,把我甩到籬笆那邊去了!

可以換成這種說法,就會出現(xiàn)喜劇效果:

-----------昨天你的馬騎得怎么樣?

-----------不太壞。問題是我那匹馬太客氣了。

-----------太客氣了?

-----------是呀!當騎到一道籬笆時,它讓我先過去了!

⑷一個賣龜?shù)娜舜蹬Uf他的龜是萬年龜,能活一萬年,一個孩子買了回去,第二天龜就死了,孩子便去責問賣龜?shù)娜,賣龜?shù)娜艘钦f,我又沒逼著你買,這事就搞僵了。這個賣龜?shù)娜撕軙f話,運用了機智巧辯的幽默藝術,說:“噢,昨天我忘了告訴你,這只龜?shù)阶蛱鞛橹,剛好活了一萬年!

⑸運用詞語移就法,把本來習慣描寫甲事物的詞語用來描寫乙事物,從而產(chǎn)生一種巧妙得耐人尋味的幽默效果。像我們曾經(jīng)說過的語言:抬腿一腳,“叭”的一聲,乒乓球“氣絕身亡”。 把臭味說成味道好極了,把難看說成標致極了。

⑹含蓄表達幽默的方法:有的話不必直說,甚至把本來可以直接說的話用含蓄的幽默技巧來表達,從而產(chǎn)生一種耐人尋味的幽默效果。

有一個酒店老板,脾氣非常暴躁。一天,有位客人來喝酒。客人剛喝了一口,便大聲叫道:“好酸!好酸!”酒店老板大怒,不由分說,把客人綁起來,吊在屋上。這時來了另一位客人,問老板為什么把人吊起來。老板回答:“我店的酒明明非常清香可口,這家伙硬說是酸的,你說該不該吊?”來客說:“可不可讓我嘗嘗?”老板殷勤地給他端來一杯酒,客人喝了一口,酸的皺眉瞇眼,對老板說:“你放下這個人,把我吊起來吧!”

有的同學貪睡,可以說成“對床鋪利用率很高”、“十分留戀床鋪,對床鋪有著深厚的感情”等。

比如賈平凹的《說話》:

說 話

我出門不大說話,是因為我不會說普通話,人一稠,只有安靜地聽,能笑的也笑,能惱的也惱,或者不動聲色?谏嗟墓δ苁チ酥匾囊幻,吸煙就特別多。更好吃辣子,吃醋。

我曾經(jīng)努力學過普通話,最早是我補過一次金牙的時候,再是我戀愛的時候,再是我有些名聲,常常被人邀請的時候。但我一學說,舌頭就發(fā)硬,像在大街上走模特兒的一字步,有醋溜過的味兒。自己都惡心自己的聲調,也便羞于出口讓別人聽,所以終沒有學成。后來想,毛主席都不說普通話,我也不說了。而我的家鄉(xiāng)話外人聽不懂,常要一邊說一邊用筆寫些字眼,說話的思維便要隔斷,越發(fā)說話沒了激情,也沒了情趣,于是就干脆不說了。

數(shù)年前同一個朋友上京,他會普通話,一切應酬由他說,遺憾的是他口吃,話雖說得很慢,仍結結巴巴,常讓人有沒氣兒,要過去了的危險感覺。偏偏一日在長安街上有人問路,這人竟也是口吃,我的朋友就一語未發(fā)。過后我問怎么不說,他說,人家也是口吃,我要回答了,那人以為我是在模仿戲弄,所以他是封了口的。受朋友的啟示。以后我更不愿說話了。

有一個夏天,北京的作家叫莫言的去新疆,突然給我發(fā)了電報,讓我去西安火車站接他,那時我還未見過莫言,就在一個紙牌上寫了“莫言”二字在車站轉來特去等他,一個上午我沒有說一句語,好多人直瞅著我也不說話。那日莫言因故未能到西安,直到快下午了,我迫不得已問一個人“××”次列車到站了沒有,那人先把我手中的紙牌翻個過兒,說:“現(xiàn)在我可以對你說話了,我不知道!蔽也琶腿恍盐虻郊埮粕蠈懼澳浴倍帧_@兩個字真好,可惜讓別人用了筆名。我現(xiàn)在常提一個提包,是一家聾啞學校送我的,我每每把有“聾啞學!钡淖謽恿脸鰜,出門在外覺得很自在。

不會說普通話,有口難言,我就不去見領導,見女人,見生人,慢慢乏于社交,越發(fā)呆。但我會罵人,用家鄉(xiāng)的土話罵,很覺暢美。我這么說的時候,其實心里很悲哀,恨自己太不行,自己就又給自己鼓勁,所以在許多文章中,我寫我的出生地絕不寫是貧困的山地,而寫“出生的地方如同韶山”,寫不會說普通話時偏寫道:“普通話是普通人說的話嘛”!

一個和尚曾給我傳授過成就大事的秘訣:心系一處,守口如瓶。我的女兒在她的臥房里也寫了這八個字的座右鉆,但她寫成:“心系一處,守口如平!逼绞俏业娜槊,她說她也要守口如爸爸。

不會說普通話,我失去了許多好事,也避了諸多是非。世上有流言和留言——流言憑嘴,留言靠筆——我不會去流言,而滾滾流言對我而來時,我只能沉默。

比如短句:

1.老師的問題仿佛是一道美味可口的紅燒獅子頭,同學們舉起叉子一樣的手臂搶著要吃。

2.如果我喜歡做這道題,我就會用150%的精力對付它:可惜我只有1%的精力,所以我不想做這道題。

3.下課的鈴聲悠悠地勾走了我的心,座位上只留下一個殼。

4.我急得汗水直流,如果每一滴汗水都是一顆金豆子,那幺我肯定比李嘉誠還有錢。

5.我課后講話像機關槍,上課像熬夜的大灰狼:我踢起足球來像巴喬,可是我的成績像茄子打了霜。

6.面前是一鍋沸騰的題海,油煙四起,我們在這個油鍋中拼命掙扎,忍受著煎熬。

7.終于下雨了,等我跑到家時,渾身是水,只好“啊嚏、啊嚏”地表示感謝。

彩點分析:

上面兩則材料,一則是作家賈平凹的作品,一則是從學生作文里挑出來的幽默的句子,從這些材料里,我們可以歸納出作文幽默語言的基本元素:

1.夸張或夸張與比喻相間而用。夸張是讓事物的特點更明顯,而比喻則是使深奧的事情簡單化、通俗化,兩者合用,能夠產(chǎn)生強烈的幽默效果。比如:“話雖說得很慢,仍結結巴巴,常讓人有沒氣兒,要過去了的危險感覺”“我一學說,舌頭就發(fā)硬,像在大街上走模特兒的一字步,有醋溜過的味兒”“面前是一鍋沸騰的題海,油煙四起,我們在這個油鍋中拼命掙扎,忍受著煎熬”等等?鋸埡捅扔髦邪俗髡邔γ鑼憣ο蟮莫毺厍楦。

2.婉曲。即不直接表達自己的意思,而是含蓄地換一種說法,同時讓換說的語言出人意料而又在情理之中,從而構成幽默。比如:“我定我的出生地絕不寫是貧困山地,而寫‘出生的地方如同韶山’,寫不會說普通話時偏寫道:‘普通話是普通人說的話嘛’!”一個小小的曲解卻是作者的匠心所在,寫出了作者不會說普通話的尷尬和自我安慰的心理!敖K于下雨了,等我跑到家時,渾身是水,只好‘啊嚏、啊嚏’地表示感謝”,把感冒的表現(xiàn)用來表示對雨的盼望和對雨水到來的喜悅,不能不讓人忍俊不禁。

3.虛實轉換。即把看不見摸不著的事物實化,把實實在在的事物虛化。比如“下課的鈴聲悠悠地勾走了我的心,座位上只留下一個殼”,把“心”實化,把“鈴聲”擬人化,在幽默中寫出作者對下課的渴望。

4.多義誤解。即由語言本身的多義性而形成的錯誤理解,而這種錯誤理解的確有令人捧腹的效果。比如,在賈平凹的《說話》里,“莫言”的幽默不就是這樣造成的嗎?

5.拗轉!稗洲D”指的是從說話者的話里你得出的結論與說話者最終的表達意圖完全相反,因為出乎意料而造成幽默。比如,當你聽到朋友說“我的電腦水平不是你想象的那么低”的時候,你的第一反應肯定是朋友的電腦水平還可以,其實朋友的結論是“我的電腦水平比你想象的還要低”,聽到這一結論,你能不為之噴飯嗎?這

描寫一個人幽默

便是拗轉的功效。

除了上面的幾點,幽默的元素還有許多,而這幾點是最基本的,我們要使自己的作文語言幽默起來。關鍵還在于平時寫作時有意識地進行嘗試,嘗試多了,我們自然就能靈活運用了。 當然,盡管語言的幽默能讓我們開懷,但幽默不是我們寫作的目的,我們需要做的是用幽默的語言表達我們的觀點,像賈平凹的《說話》,就是借助于幽默語言表達他的人生哲學:“不會說普通話,我失去了許多好事,也避了諸多是非。世上有流言和留言——流言憑嘴,留言靠筆——我不會去流言,而滾滾流言對我而來時,我只能沉默!边@樣,我們在笑口常開之時,也能夠得到人生的啟迪,而這才是最為重要的。

請你試寫:

請按照所提供的場景、心理等用幽默的語言來表達。

1.看書時非常疲倦;

2.在公交車上,手拉橫杠站著時的形態(tài);

3.看見個人手提很重的物品;

4.想象今天的人如果學古代隱士隱居的結果;

5.渴極了的人終于得到一瓶礦泉水時喝水的情形。

描寫一個人幽默篇三:【搞笑】如何優(yōu)雅的形容一個人黑?如何高貴冷艷的回答?

如何優(yōu)雅的形容一個人黑?

如何高貴冷艷的

擊?

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