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香港的大學(xué)好念經(jīng):香港眾明星呼吁民眾念經(jīng)放生

發(fā)布時(shí)間:2020-03-10 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

  5月13日,香港浸會(huì)大學(xué)來(lái)濟(jì)南舉辦山東招生說(shuō)明會(huì),今年該校在包括山東在內(nèi)的20個(gè)省市計(jì)劃招收130人。   早在今年1月份,香港城市大學(xué)就來(lái)到濟(jì)南“掐尖”,開始它內(nèi)地招生宣傳第站。這是今年所有面向內(nèi)地招生的香港高校中“下手”最早的學(xué)校。香港城市大學(xué)計(jì)劃今年在內(nèi)地招170人,其中山東文科生2人,理科生4人。
  近兩年,香港各大學(xué)熱追內(nèi)地考生,紛紛到內(nèi)地來(lái)“掐尖”,今年香港各高校在內(nèi)地招生計(jì)劃都比去年有所增加,紛紛用提高獎(jiǎng)學(xué)金的“銀彈”政策來(lái)提高其身價(jià),以拉攏“狀元”生源。為吸引山東省高考狀元,香港城市大學(xué)推出“狀元獎(jiǎng)學(xué)金”,山東高考生名列文科或理科第一,報(bào)考香港城市大學(xué)并被錄取的,將獲得香港城市大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金,約為44萬(wàn)港幣。香港中文大學(xué)則向每名在校的獎(jiǎng)學(xué)金班學(xué)生頒發(fā)相當(dāng)于學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)及生活津貼在內(nèi)的資助,總值50萬(wàn)港元。而香港理工大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的上限也將由每年10萬(wàn)港元增至11萬(wàn)港元。
  剃頭挑子沒(méi)有頭熱,內(nèi)地考生對(duì)于香港大學(xué)的追捧也到了狂熱的地步。2006年,全國(guó)有1萬(wàn)多考生報(bào)考了香港大學(xué)。據(jù)香港科技大學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人透露,今年香港科技大學(xué)在內(nèi)地招生150人左右,而收到的申請(qǐng)已經(jīng)有6500多個(gè)。而這樣驚人的考錄比,也在香港多所高校中上演。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,65.53%的考生和家長(zhǎng)更傾向于到香港讀書 內(nèi)地學(xué)生紛紛東南飛,直逼中國(guó)名牌大學(xué)們的心理防線。
  香港大學(xué)為什么這么香?外來(lái)的和尚好念經(jīng)?
  
  香港為什么愛上內(nèi)地人才?
  
  香港高校到內(nèi)地“搶狀元”是學(xué)美國(guó)的方式,原來(lái)香港的大學(xué)也沒(méi)有這么靈活以前香港的高等教學(xué)跟國(guó)內(nèi)基本沒(méi)有什么交往,最初也是關(guān)起門來(lái)辦學(xué)。而美國(guó)人認(rèn)為,全世界最大的生源就在中國(guó),中國(guó)內(nèi)地就在你旁邊,這么好的生源你不去爭(zhēng)取?這種辦學(xué)思路刺激了香港,從上世紀(jì)80年代開始,香港高校開始在內(nèi)地招收研究生,1998年開始招本科生,但只是作為實(shí)驗(yàn)教學(xué),每年選取30人作為獎(jiǎng)勵(lì)金計(jì)劃的資助者,主要通過(guò)清華、北大交換學(xué)生入學(xué)。1999年的香港,剛剛經(jīng)歷了金融風(fēng)暴的洗禮,本地人才短缺,當(dāng)年12月,香港政府就推出“輸入優(yōu)秀人才計(jì)劃”,面向全球,但主要著力點(diǎn)在于吸引內(nèi)地人才。2001年6月,特區(qū)政府又推出了“輸入內(nèi)地專才計(jì)劃”,專門引進(jìn)資訊科技和財(cái)經(jīng)服務(wù)兩方面的人才。
  到2002年,香港大學(xué)發(fā)現(xiàn)內(nèi)地生源質(zhì)量很好,因此首個(gè)向中央成功申請(qǐng)到自主招生和招收自費(fèi)生。
  2003年,教育部允許香港高校在內(nèi)地自主招生,從最初的限定在內(nèi)地6個(gè)省市到2007年增加至25個(gè)省市,現(xiàn)在對(duì)于很多優(yōu)秀的內(nèi)地學(xué)生來(lái)說(shuō),除了清華、北大,他們?cè)谔罡呖贾驹笗r(shí)又多了一個(gè)新選擇――到香港上大學(xué)。
  2006年11月27日傍晚,著名鋼琴演奏家朗朗成為香港“優(yōu)才入港”計(jì)劃第一人領(lǐng)取到“香港居民身份證”。2006年7月,港府推出“優(yōu)秀人才入境計(jì)劃”這也是特區(qū)政府自1999年以來(lái)實(shí)施的第四份引進(jìn)人才計(jì)劃。新計(jì)劃根據(jù)年齡、學(xué)歷及專業(yè)資格、工作經(jīng)驗(yàn)、語(yǔ)文能力、個(gè)人成就及貢獻(xiàn)等記分,最高分為165分。這項(xiàng)計(jì)劃一方面以“成就計(jì)分制”吸納內(nèi)地的體育、音樂(lè)、演藝及文化名人來(lái)港,一方面以“綜合計(jì)分制”招攬經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)不同范疇的技術(shù)型專才,每年限額1000人。
  2007年,香港十所高校預(yù)計(jì)在內(nèi)地招生1300-1500人,而另一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示從2005年開始,在內(nèi)地招生的香港高校逐漸受到高考狀元們的青睞。香港著名專家丁學(xué)良說(shuō),香港在吸引人才方面,原來(lái)是對(duì)全世界的人才開放,因?yàn)檎叩脑颍▽?duì)內(nèi)地不開放。香港回歸之后“優(yōu)才人港”政策針對(duì)的內(nèi)地的優(yōu)秀人才,一般從事很實(shí)用的行業(yè)。目前“優(yōu)才人港”規(guī)模比較小,層次不太高,影響還看不出來(lái)。
  
  內(nèi)地學(xué)生為什么青睞香港?
  
  香港吸引人的地方是什么?
  是環(huán)境,許多在美國(guó)的華人學(xué)者都很愿意到香港來(lái)教書,香港為教職工支付的錢比美國(guó)還高,把有名的教授請(qǐng)回來(lái),大學(xué)排名就會(huì)提高外界對(duì)香港高校的印象就會(huì)不一樣。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧就在香港中文大學(xué)出任數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)張五常在香港大學(xué)余英時(shí)在香港中文大學(xué)。
  不可否認(rèn)的是香港各大學(xué)豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金也是吸引內(nèi)地學(xué)子的原因之一。再加上香港獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,良好的就業(yè)前景,教育投資的預(yù)期回報(bào)率并不低。內(nèi)地學(xué)生就業(yè)時(shí)大都將留港作為首選,而且機(jī)會(huì)確實(shí)很多,薪水也較高。據(jù)說(shuō),香港中文大學(xué)的畢業(yè)生平均月薪為3-4萬(wàn)港幣而目前有1/3的內(nèi)地學(xué)生留在了香港。
  一位家長(zhǎng)說(shuō),香港的學(xué)費(fèi)雖然貴,但香港是一個(gè)國(guó)際化的大都市,與國(guó)際接軌在香港讀大學(xué)比起到國(guó)外留學(xué),更容易適應(yīng),培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),自主意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感都較強(qiáng),也更容易就業(yè)。
  出生于濟(jì)南一個(gè)知識(shí)分子家庭的小侯,現(xiàn)在是香港大學(xué)學(xué)生,到港一年花費(fèi)12萬(wàn)港幣,除去5萬(wàn)港幣獎(jiǎng)學(xué)金,其余都由家里支付。小侯在港大學(xué)的是國(guó)際商業(yè)環(huán)球管理,讓他高興的是,他一畢業(yè)就有機(jī)會(huì)進(jìn)世界四大會(huì)計(jì)事務(wù)所工作在那里工作幾年年薪就能達(dá)到三四百萬(wàn)港幣。
  另一個(gè)在香港大學(xué)讀研究生的濟(jì)南學(xué)生吳疆,一年花了家里十二三萬(wàn)元港幣。吳疆去年從山東大學(xué)本科畢業(yè),來(lái)港讀學(xué)制一年的授課式研究生,讀年就能畢業(yè)找工作。正在找工作的吳疆說(shuō),來(lái)港讀書就像拿到一張名片。香港是國(guó)際金融中心,在這里有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界頂尖銀行工作,就是回內(nèi)地,也很有優(yōu)勢(shì)。不過(guò)這些天他在香港應(yīng)聘很多次都沒(méi)結(jié)果過(guò)兩天他準(zhǔn)備去廣州和北京看看。
  
  港校熱后的冷思考
  
  內(nèi)地學(xué)生報(bào)考香港大學(xué)的條件不低,除了對(duì)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)有較高的要求,而且都設(shè)置了面試這一關(guān),所以取得入港上大學(xué)的機(jī)會(huì)也是很難得,不過(guò)在人人都爭(zhēng)相赴港念大學(xué)的勢(shì)頭下,還是有部分學(xué)生權(quán)衡利弊后留在內(nèi)地的大學(xué)完成自己的學(xué)業(yè)。
  內(nèi)地和香港高等教育的最大不同在制度方面。目前,內(nèi)地高校的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩依然比較濃,比如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制人事制度招生制度、學(xué)科和專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置等等,都由政府主管部門統(tǒng)一規(guī)劃,“統(tǒng)”的成分多,而香港高校完全按照英美等國(guó)家的辦學(xué)模式運(yùn)行,學(xué)校自主權(quán)大,招生可以根據(jù)實(shí)際情況確定計(jì)劃專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置也相對(duì)靈活,學(xué)校可以根據(jù)社會(huì)需求自主調(diào)整。如一個(gè)學(xué)生隨時(shí)可以在求學(xué)過(guò)程中申請(qǐng)到國(guó)外做交換生,或者申請(qǐng)休學(xué)去從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但不是每個(gè)學(xué)生都適合這種完全沒(méi)有約束的學(xué)習(xí)環(huán)境,很多學(xué)生反而會(huì)因此而迷失。一旦喪失了“狀元”的優(yōu)勢(shì),甚至當(dāng)優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)時(shí),恐怕大部分人水土不服。
  不過(guò),港校熱也引發(fā)了內(nèi)地名校的“鯰魚效應(yīng)”,2006年流傳的“香港大學(xué)將北大、清華掃為二流大學(xué)”說(shuō)法雖然夸張,但確實(shí)給內(nèi)地大學(xué)金牌的“老字號(hào)”上潑了一瓢冷水,讓他們從熱衷的興建大學(xué)城,吸引公眾人物當(dāng)教授,當(dāng)學(xué)生等浮躁中清醒過(guò)來(lái)。

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