摘要：在各種專業(yè)或私人情境中，人們經(jīng)常需要整合不同的意見(jiàn)來(lái)判斷某一觀點(diǎn)的對(duì)錯(cuò)。當(dāng)觀點(diǎn)的形式類似于將多個(gè)論點(diǎn)組合而成的邏輯公式(使用“且”、“或”等邏輯連接詞)時(shí)，容易產(chǎn)生教條悖論(doctrinal paradox)。即，雖然整體意見(jiàn)支持該觀點(diǎn)是正確的(或錯(cuò)誤的)，但是分析這些整體意見(jiàn)中所包含的各個(gè)論點(diǎn)，卻會(huì)得到相反的結(jié)論。教條悖論是判斷整合研究中關(guān)注的重要問(wèn)題，已在各科學(xué)領(lǐng)域引發(fā)大量的規(guī)范性研究。行為心理學(xué)家需在這個(gè)重要問(wèn)題上開展系統(tǒng)研究。本文簡(jiǎn)要介紹了教條悖論及其過(guò)往研究，總結(jié)已有的行為數(shù)據(jù)，并指出未來(lái)行為研究的方向和視角。
　　關(guān)鍵詞：觀點(diǎn)；整合；悖論；表決
　　分類號(hào)：B842

相關(guān)熱詞搜索：悖論 教條 心理學(xué)家 教條悖論:行為心理學(xué)家的新挑戰(zhàn) 教條悖論 行為心理學(xué)家的新挑戰(zhàn)