校長、書記兼任校學術(shù)委員會成員，在我國大學中是普遍現(xiàn)象。近日，復旦大學率先打破這一慣例。在選舉產(chǎn)生的新一屆學術(shù)委員會中，43名委員無一校領(lǐng)導，包括校黨委書記秦紹德教授，校長、中科院院士楊玉良教授。
　　此前修訂的復旦大學《學術(shù)委員會章程》明確：“委員由學校教學和科研崗位上的在編教師中的代表組成，在任的校級黨政領(lǐng)導成員不參加校學術(shù)委員會，但在需要時可由校學術(shù)委員會邀請列席會議；學院(系、所)和附屬醫(yī)院的院長、主任、所長可以擔任學術(shù)委員，但不能擔任主任�！贝送猓�章程還刪去了“在校長領(lǐng)導下開展工作”等條文。
　　據(jù)了解，復旦大學這一章程在修訂討論階段，意見并不一致。
　　有人提出，校領(lǐng)導中有相當一部分學術(shù)水平完全夠格入選，“一刀切”是否矯枉過正、浪費人才?經(jīng)充分討論，工作小組專家達成一致――當前整體學術(shù)環(huán)境尚難做到行政和學術(shù)的有效隔離。如果參加學術(shù)委員會的校領(lǐng)導發(fā)表意見后，很可能出現(xiàn)持異議者礙于種種顧慮難以暢所欲言的狀況。因此，從現(xiàn)實出發(fā)，有必要矯枉過正。參與換屆和章程修訂的復旦大學教授王迅說，希望以此提振大學精神，堅持學術(shù)自由和學術(shù)民主，維護學術(shù)的獨立性和純潔性。
　　對于復旦大學此次學術(shù)委員會機制改革，學界反響各異。
　　據(jù)悉，其他高校的部分院士根據(jù)以往經(jīng)驗持保留態(tài)度。不少青年教師則表示，教授治學向前邁出了一大步。同濟大學人文學院副教授王璞認為，誰“不在里面”固然值得關(guān)注，但更重要的是“里面的”專家怎樣做，教授治學的環(huán)境是不是更好了，這些都有待實踐檢驗。(彭德倩)
　　
　　(摘自8月14日《解放日報》作者為該報記者)

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