今日說法2018全集_《今日說法》節(jié)目標題的制作思維與語言特色
發(fā)布時間:2020-02-15 來源: 幽默笑話 點擊:
摘要 標題的精心制作是央視法制欄目《今日說法》成功的要素之一,本文選擇該欄目88個標題,深入探析其匠心獨具的擬題思維和語言特色,為電視欄目的標題制作提供一些有益思索。
關(guān)鍵詞 今日說法 標題 擬題思維 語言特色
中圖分類號 G220 文獻標識碼 A
1999年2月,央視推出全新法制欄目《今日說法》,該欄目多次榮獲國內(nèi)大獎,成為了國內(nèi)電視法制欄目的著名品牌。
綜觀該欄目成功的諸多要素,筆者以為其間離不開標題的精心制作。標題制作的盡心到位對節(jié)目的高效傳播起到了重要作用。本文擬從《今日說法》節(jié)目的標題人手,選取該欄目2005年1月至7月的88個標題,分析其獨特的語言魅力,借以歸納該欄目匠心獨具的擬題思維和語言特色。
一、短小精悍 意味深遠
“文以簡為能,不以繁為巧”,制作標題更需惜墨如金。認真分析《今日說法》88個節(jié)目標題,可以看到:最短2字,最長9字,平均長度為5字。具體統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表1所示:
該欄目標題總體上短小精悍,簡潔凝練、干凈利落。展現(xiàn)法制類欄目的制作風格,并通過標題遞交給受眾,這正是《今日說法》欄目組在擬題時將欄目定位于節(jié)目制作風格映射到標題中的思維體現(xiàn)。例如:
四字標題:婆媳之爭(05.3.30);失蹤之謎(05.2.27);桃子事件(05.2.25)
五字標題:車牌“綁架”案(05.3.25); 幼兒園謎案(05.5.10);追蹤逃逸案(05.5.15)
六字標題:網(wǎng)吧里的悲劇(05.5.19);看不見的戰(zhàn)線(05.6.24);泥石流的背后(05.4.15)
《今日說法》節(jié)目標題制作者在長度上把握短小精悍的標準,卻在內(nèi)涵上賦予其深遠的意味,將對節(jié)目闡發(fā)的主旨以及對節(jié)目主講案件的態(tài)度、觀點融入其中,引人深思。例如:美酒成禍(05.6.8)用“美酒”與“禍”構(gòu)成因果關(guān)系;賭徒末路(05.6.19)簡潔明了地揭示出賭海無涯,回頭是岸的道理。
二、組構(gòu)精當 突顯焦點
新聞傳播中,標題制作者往往將焦點信息放置在焦點位置,達到有效傳播主題信息的功效。而《今日說法》的標題制作者更是十分嫻熟地將這一功能運用到了標題的制作中。主要表現(xiàn)為精選每日話題的關(guān)鍵詞,進行恰當?shù)慕M構(gòu),突顯出每期節(jié)目的話題焦點,引人矚目和深入思考。表現(xiàn)為兩類:
1 突顯事件發(fā)生的地點信息
事件發(fā)生地點具有代表性,警示意義,或者具有超出想象的可能,制作標題時都可將其放置在標題首要位置,引起受眾的關(guān)注。例如:
網(wǎng)吧里的悲劇(05.5.19)、美容店引出的恩怨(05.4.27)、幼兒園謎案(05.5.10)。
2 突顯事件的關(guān)鍵人、物
具有典型意義的人或物發(fā)生在事件中,能夠引起受眾地觀看欲望,在標題中也能夠彰顯節(jié)目導向,一舉兩得,例如:
實習生的遭遇(05.1.4)、尷尬懾像頭(05.2.23)、樓頂?shù)难蛉?05.4.13)。
哭泣的金錢松(05.3.3)、瘋狂的六合彩(05.4.7)、岳飛夫人像失竊之謎(05.6.6)。
三、手法多樣 設置懸念
借助節(jié)目故事,運用多種手法在標題中巧妙設置懸念,有效調(diào)動受眾的好奇心、求助心、求知欲等心理,從而提升節(jié)目收視率,更利于節(jié)目傳播法制理念和法理科學。分析88個標題,制作人設置懸念的手法有四類表現(xiàn)。
1 直接設問,引人求證
在《今日說法》的標題中,有大量的疑問句,如:
誰來幫幫這些孩子(05.2.2)、誰來救我(05.2.24)、為什么投訴我(05.3.20)。
在88個標題中,疑問句的標題共有12個,占總數(shù)的14%。從句子的基干構(gòu)造和提問要求來看,有特指問、選擇問和是非問三種。其中,特指問有10個,選擇問1個,是非問1個。特指問有明顯的“誰”、“何”、“什么”等疑問代詞作特指標記。三種類型的問句要求人們或者法律對問題作出確指、選擇和肯否判斷。問題的設置暗含了節(jié)目制作者代表當事人發(fā)出疑問尋求解答的潛在思維。這些問題能夠很好地引起人們的探知和解答欲望,引發(fā)受眾從節(jié)目中尋求答案,參與解答和解惑的過程。體驗和參與問題的求解過程。滿足了受眾的常態(tài)心理,是題目制作者心理學知識的巧妙運用。
2 設置謎面,引人尋解
‘在標題中,直接標記出“謎”、“疑”、“怪”、“不同尋常”等字眼,設置節(jié)目事件的謎面。引起受眾的尋解之心。例如:
失蹤之謎(05.2.27)、不同尋常的拍賣(05.3.1)、怪病(05.4.4)、小院疑云(05.4.18)。
3 深入挖掘,引人關(guān)注
標題中指出節(jié)目故事的核心時間和事物,運用“之后”、“背后”等暗示事件的繼續(xù)和深層發(fā)展,表明節(jié)目對事件或事物的進一步挖掘,從而引發(fā)受眾對節(jié)目的關(guān)注,使其跟隨節(jié)目對事件做更深層次的或延續(xù)的探究。例如:
肇事之后(05.3.17)事故發(fā)生之后(05.5.26)工廠停工之后(05.4.29)。
4 突出超常,引人探究
日常生活中不可能出現(xiàn)的反差在案件中出現(xiàn)了,擬題者要及時把握住并設置到題目文字中,引起受眾對反差的好奇與探究。例如:他將媽媽告上法庭(05.3.23)和樓頂?shù)难蛉?05.4.13)這兩個標題。孩子和母親反目成仇、告上法庭,超出常理,源于何事?;樓頂之上出現(xiàn)羊群超出常規(guī),無法想象。這種超常的事件主題在標題中的體現(xiàn)能夠一下子拉住受眾的觀看心理。
四、質(zhì)樸平實 品味不凡
法制節(jié)目往往涉及暴力、兇殺、色情等等因素,但決不能利用這些吸引受眾的眼球,以達到提高節(jié)目收視率的目的。
《今日說法》在這方面做得高雅大氣,從標題可見一斑。綜觀88個節(jié)目標題,涉及到人民生活的方方面面,案件涉及內(nèi)容有:家庭糾紛、消費問題、青少年犯罪等等;案件性質(zhì)有刑事、民事、行政等。但是在標題制作中,制作者充分表現(xiàn)出冷靜、平實的心態(tài),將貼近大眾、親近大眾、關(guān)心大眾的人文情懷融入標題,制作出了眾多品位不凡的好標題來。例如:站在社會的立場或是親歷者的內(nèi)心發(fā)出援助的呼吁:誰來幫幫這些孩子(05.2.2),誰來救我(05.2.24),這個孩子誰來養(yǎng)(05.5.24);用悲天憫人的心懷發(fā)出對故事中的人物、事物的關(guān)愛:哭泣的金錢松(05.3.3)我要帶娃兒出山林(05.3.24),沉沒的孤舟(05.3.28),痛失我愛(05.6.14);
盡管眾多節(jié)目內(nèi)容跟血腥、暴力等有關(guān),但節(jié)目極力避免這些元素的渲染和放大,把標題制作的質(zhì)樸平實,從新聞真實性、節(jié)目導向性角度揭示節(jié)目的主旨,表現(xiàn)出《今日說法》欄目擬題的不凡品味。
五、受眾視角 關(guān)懷備現(xiàn)
《今日說法》的眾多標題中都使用了人稱代詞,其中,第一人稱代詞“我(我們)”出現(xiàn)8次;第二人稱代詞“你”出現(xiàn)1次:第三人稱“他”出現(xiàn)1次。其中第一人稱“我(我們)”的頻頻使用充分展現(xiàn)出節(jié)目制作者站在當事人的立場,發(fā)出對法律、社會的呼喚。這是傳播者深入生活、感受生活、參與生活的突出體現(xiàn)。
從受眾出發(fā)的擬題視角具有強烈的震撼力和抒情性,第一人稱的使用直截了當?shù)乇磉_了節(jié)目內(nèi)人物的思想和意愿:展示出節(jié)目“為百姓辦事”的貼近情懷。例如:
誰來救我(05.2.24)、為什么投訴我(05.3.20)、誰動了我們的大樓(05.4.14)。
我要回家(05.5.20)、痛失我愛(05.6.14)。
六、巧妙仿擬 題旨盎然
標題具有導受與導向的雙重功能。節(jié)目標題為了引導受眾關(guān)注其內(nèi)容,會使用多種手段。其中,巧妙仿擬、翻新廣大受眾耳熟能詳?shù)闹娫~、名人名言、流行語、影片名、歌詞等,推陳出新、出奇制勝。這一手法在《今日說法》的節(jié)目標題中,也隨處可見。例如:“天堂”里的車來車往(05.3.18)仿擬歌曲《天堂里沒有車來車往》。
標題講究修辭藝術(shù),仿擬人們熟知的語言格式,牽動受眾的記憶聯(lián)想,從而激發(fā)對節(jié)目的觀看興趣。仿擬手法的運用并非簡單地對人們熟知的格式的相似仿用,而是要將節(jié)目內(nèi)容與所仿擬的格式內(nèi)容對接,找到共通點,這樣就可以在受眾的腦海中形成雙重內(nèi)容聯(lián)想,從而激發(fā)共鳴。比如:節(jié)目《凱麗打官司》與《秋菊打官司》,主人公不同,但維權(quán)的艱難過程卻如出一轍。受眾很容易由前者聯(lián)想到后者,再有后者推導出前者的內(nèi)在情節(jié),激發(fā)出對該節(jié)目的觀看心理。
標題仿擬不能隨意,必須注意上面講到的切合。修辭的適切在仿擬上就是需要這種切合。缺少了則就落入玩弄技巧、嘩眾取寵的俗套,從而了降低節(jié)目品味,也讓受眾體察出節(jié)目的膚淺與對受眾的捉弄。
從以上分析可以看出,《今日說法》節(jié)目標題的制作思維是緊緊圍繞著揭示主題、彰顯定位、受眾為本這三個準則展開的。多角度、多手法的巧妙運用語言文字,貼近并激發(fā)受眾探究與及關(guān)懷心理,使其主動、真誠地參與到節(jié)目中來,為節(jié)目的高效傳播奠定堅實基礎,保證了《今日說法》良好的傳播效果。
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