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團(tuán)支書競選幽默

發(fā)布時間:2017-02-07 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

團(tuán)支書競選幽默篇一:競選演講稿幽默結(jié)尾

演講中的幽默

丁家營九年一貫制學(xué)校 白振結(jié)合自己寫演講辭

新鮮論據(jù)增文采------一事一議學(xué)用運(yùn)用語言營造幽默的氛圍,用自己的表現(xiàn)給大家?guī)砜鞓,感染大家?適合題目:1班長競選演講 2課代表競選演講3共青團(tuán)員競選演講4團(tuán)支部書記競選演

講5學(xué)生會干部競選演講

一、課前活動:

(一)頭腦風(fēng)暴(你說我說3分鐘) 課前預(yù)熱:欣賞美句,讀了語句后你有什么感悟? 2005年9月21日,李敖到北大演講,他的整場演講都幽默風(fēng)趣,讓人捧腹。他的開場

白是這樣的: “你們終于看到我了。我今天準(zhǔn)備了一些?金剛怒目?的話,也有一些?菩薩低

眉?的話,但你們這么熱情,我應(yīng)該說菩薩話多一些(掌聲,笑聲)。演講最害怕四種人:一

種是根本不來聽演講的;一種是聽了一半去廁所的;一種是去廁所不回來的;一種是聽演講

不鼓掌的!崩畎皆捯粑绰,場內(nèi)已是一片掌聲!爱(dāng)年克林頓、連戰(zhàn)等來北大演講時,是走

紅地毯進(jìn)入的,我在進(jìn)門前也問道:?我是否有紅地毯??校方說:?沒有,因?yàn)楸贝蟀涯愕难?/p>

講當(dāng)作學(xué)術(shù)演講,就不鋪紅地毯了。?如果我講得好,就是學(xué)術(shù)演講;若講得不好,講一半再

鋪紅地毯也來得及!

二、三輪探索

第一輪探索(14分鐘)一讀:請讀下面的三段文字,看這三段在語言表達(dá)上有哪些特點(diǎn),你有什么樣的感受?

(3分鐘)

① 一次偶然的機(jī)會,美國大作家馬克·吐溫與雄辯家瓊西·m·得彪應(yīng)邀參加同一場晚

宴。晚宴上,演講開始了,馬克·吐溫一上臺便滔滔不絕地講了20分鐘,他語言風(fēng)趣,思想

犀利,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。就連演講家得彪也被他深深折服了。而當(dāng)輪到得彪演講時,得彪站起來,面有難色地說了一句:“諸位,實(shí)在抱歉,會前馬克·吐

溫先生約我互換演講稿,所以諸位剛才聽到的是我的演講,衷心感謝諸位認(rèn)真地傾聽以及熱

情的捧場。然而不知何故,我找不到馬克·吐溫先生的講稿了,因此我無法替他講了。請諸

位原諒我坐下!

《瓊西·m·得彪的演講 》② 我從小就有個夢想---維護(hù)和平。可是,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變

形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過,我依然不會放棄追求夢想,所以我要從管理班級開始!這是

我參加競選的主要目的。

為人隨和是我的笑容,幽默開朗是我的個性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風(fēng)

度。我是誰?我就是我,高一(5)班潘磊。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己長久以來的愿望:

登上班長

團(tuán)支書競選幽默

寶座。

《 班長競選演講 》

③美國前總統(tǒng)小布什演講時經(jīng)常拿副總統(tǒng)切尼來開玩笑。有一次,他在演講中稱自己并

不是媒體所說的那樣笨。“我剛剛完成了人類圖譜。我的目標(biāo)是克隆另一個切尼,那么我便不

用做任何事了!敝,他把頭扭向切尼,“切尼先生,下面我該怎么說?”一時間,場下哄

堂大笑。

《 美國前總統(tǒng)小布什的演講 》一總結(jié):給這種方法起個名字(1分鐘)方法一: (幽默詼諧法) 一練筆:(5分鐘)你從下面的情景中選取一個,用片段中幽默的語言寫一段,特別提

示:必須用上方法一

1班長競選演講開場白 2課代表競選演講開場白3共青團(tuán)員競選演講開場白4團(tuán)支部書

記競選演講開場白5學(xué)生會干部競選演講開場白

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一展示(5分鐘)組內(nèi)先展示,然后推薦班級展示。 第二輪探索(14分鐘)二讀:請讀下面的三段文字,看這三段在在語言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn),你有什么

樣的感受?(3分鐘)

①我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長、

班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓

緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!栋嚅L競選演講》

②競選班長,我最突出的優(yōu)勢是:滿腔的熱情和無限的潛力. 說到滿腔熱情,在我看來,一個人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù).不管能力有多

強(qiáng),如果沒有熱情,成績依舊是零.滿腔的熱情對于我們來講,不僅重要而且難得.這也是我積

極向上的動力.

《班長競選演講》

③ 所謂潛力,實(shí)際是上是充滿信心的表現(xiàn).我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,

“要不然不做,做就要做到最好.”已成為我的口頭禪. 這并不是我狂妄的宣言,而是對我能力

的自信.請大家也相信我的能力,支持我.我不會讓你們失望的. 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會大力發(fā)揚(yáng)我

平易近人的風(fēng)格,把班級打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評的班長.相信我,有

我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會成為沙中最奪目的風(fēng)景線.《班長競選演講》 二總結(jié):給這種方法起個名字(1分鐘)方法二: (真實(shí)有趣講述

法)

二練筆:(5分鐘)你從下面的情景中選取一個,用幽默的語言寫一段,特別提示:必須

用上方法二 :

1班長競選自我介紹的片段2團(tuán)員競選自我介紹的片段3課代表競選自我介紹的片段 4

團(tuán)支書競選自我介紹的片段5學(xué)生會干部競選自我介紹的片段

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______________________________________________________________________二展示

(5分鐘)組內(nèi)先展示,然后推薦班級展示。 第三輪探索:

三讀:請讀下面的三段文字,看這三段在在語言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn),你有什么

樣的感受?(3分鐘)

① 假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們四(1)班變成

一個團(tuán)結(jié)向上的大集體。

假如我當(dāng)上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!假

如我當(dāng)上了班長,我就會每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知

識。

我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請投我一票吧! 《班長競選演講》

②班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)

們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)

得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定

能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓! 請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家! 《班長競選演講》

③ 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會大力發(fā)揚(yáng)

我平易近人的風(fēng)格,把班級打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評的班長.相信我,

有我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會成為沙中最奪目的風(fēng)景線. 既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路. 老師

們,同學(xué)們,你們所期望班級的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說,敢做的人嗎?你們還在猶豫什么呢?

投出你們神圣的一票吧!

《班長競選演講》

三總結(jié):給這種方法起個名字(1分鐘)方法三:(誠摯詼諧述職法) 三練筆:(5分鐘)你從下面的情景中選取一個,用從片段中學(xué)到的幽默語言寫一段,特

別提示:必須用上方法三。1班長競選演講結(jié)尾 2課代表競選演講結(jié)尾3共青團(tuán)員競選演講結(jié)尾4團(tuán)支部書記競選

演講結(jié)尾5學(xué)生會干部競選演講結(jié)尾

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__________________________________________________________________三展示(5分

鐘)組內(nèi)先展示,然后推薦班級展示。

三、課后綜合練筆:在“班長競選、班委競選、團(tuán)員競選、團(tuán)支書競選”這幾個題目中

任選一題,寫一篇充滿幽默的演講稿。 要求:

1、巧妙運(yùn)用語言、神態(tài)等描寫把自己的優(yōu)點(diǎn)與不足介紹清楚,突出自己的競選優(yōu)勢。

2、既表現(xiàn)出自己語言幽默的特點(diǎn),又真摯誠懇地表達(dá)出自己的感受。參考答案:方法一:幽默詼諧法;或者其他。但必須言之有理。由學(xué)生命名。 方法二:真實(shí)有趣講述法;或者其他,但必須言之有理。由學(xué)生命名。 方法

三:誠摯詼諧述職法;或者其他,但必須言之有理。由學(xué)生命名。篇二:演講技巧總結(jié)幽默

演講結(jié)尾

演講技巧總結(jié):幽默演講結(jié)尾“余音繞梁,三日不絕”是演講結(jié)尾追求的最佳效果.在多種多樣的演講結(jié)束語中,幽

默式可算其中極有情趣的一種.一個演講者能在結(jié)束時贏得笑聲,不僅是自己演講技巧十分

成熟的表現(xiàn),更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶,也是演講圓滿結(jié)束的標(biāo)志.那

么,怎樣才能達(dá)到這種效果呢?

一、用幽默的語言來結(jié)束演講

1.造勢.我國著名作家老舍先生是好幽默的.他在某市的一次演講中,開頭即說“我今

天給大家談六個問題”,接著,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有條地談下去.談完

第五個問題,他發(fā)現(xiàn)離散會的時間不多了,于是他提高嗓門,一本正經(jīng)地說:“第六,散會.”

聽眾起初一愣,不久就歡快地鼓起掌來. 老舍在這里運(yùn)用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術(shù),打破了正常的演講內(nèi)容,從而

出乎聽眾的意料,收到了幽默的效果.

2.省略.1985 年底,全國寫作協(xié)會在深圳羅湖區(qū)舉行年會.開幕式上,省、市各級有

關(guān)領(lǐng)導(dǎo)論資排輩,逐一發(fā)言祝賀.輪到羅湖區(qū)黨委書記發(fā)言時,開幕式已進(jìn)行了很長時間.于

是他這樣說:“首先,我代表羅湖區(qū)委和區(qū)政府,對各位專家學(xué)者表示熱烈的歡迎.”掌聲過

后,稍事停頓,他又響亮地說:“最后,我預(yù)祝大會圓滿成功.我的話完了.”他以迅雷不及

掩耳之勢結(jié)束了演講.

聽眾開始也是一愣,隨后,即爆發(fā)出歡快的掌聲.因?yàn),從“首先”一下子跳到“最后”?/p>

中間省去了其次、第三、第四??這樣的講話,如天外來石,出人預(yù)料,達(dá)到了石破天驚的幽

默效果,確實(shí)是風(fēng)格獨(dú)具,心裁別出.

3.概括.某大學(xué)中文系一次畢業(yè)生茶話會,首先是系黨總支書記講話,三分鐘的即興講

話主要是向畢業(yè)生表示祝賀.然后是彭教授講話,主題是希望同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),還引用

了列寧的名言.第三個講話的潘教授朗誦了高爾基的《海燕》片斷,以此勉勵畢業(yè)生們學(xué)習(xí)

海燕的精神.第四個講話的系副主任希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住母校和老師們.緊接著,畢業(yè)生們

歡迎王教授講話.在毫無準(zhǔn)備而又難以推辭的情況下,王教授站起來,先簡單地回顧了數(shù)年

來與同學(xué)們交往的幾個難忘片斷,最后一字一頓地說:“前面幾位給大家提出了殷切的希望,

可我還是喜歡說他們說過的話.(笑聲)第一,我要祝同學(xué)們勝利畢業(yè)。ㄐβ暎┑诙蚁

望同學(xué)們‘學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)’.(笑聲)第三,我希望同學(xué)們像海燕一樣勇敢地搏擊生活

的風(fēng)浪.(笑聲、掌聲)第四,我希望同學(xué)們不要忘記母校,不要忘記辛勤培育你們的老師們!”在這里,王教授通過對前面四個人的演講主題的簡練概括,舊瓶裝新酒,不落窠臼,結(jié)

束了一次機(jī)智、風(fēng)趣且具有個性特點(diǎn)的演講.

二、借助道具產(chǎn)生幽默效果結(jié)束演講

1.對比.魯迅先生在結(jié)束《在上海中華藝術(shù)大學(xué)的演講》時說:“以上是我近年來對于

美術(shù)界觀察所得幾點(diǎn)意見.今天我?guī)硪环袊迩晡幕慕Y(jié)晶,請大家欣賞欣賞.”

說著,他一手伸進(jìn)長袍,把一卷紙慢慢從衣襟上方伸出,打開一看,原來是一幅病態(tài)丑陋的

月份牌.頓時全場大笑.

魯迅先生借助恰到好處的道具表演,與結(jié)束語形成鮮明的對比,極具幽默.不僅使演講

在歡快的氣氛中結(jié)束,而且使聽眾在笑聲中進(jìn)一步品味先生演講的深意.

2.雙關(guān).在延安的一次演講會上,當(dāng)演講快結(jié)束時,毛澤東掏出一盒香煙,用手指在里

面慢慢地摸,但掏了半天也不見掏出一支煙來,顯然是抽光了.有關(guān)人員十分著急,因?yàn)槊?/p>

澤東煙癮很大,于是有人立即動身去取煙.毛澤東一邊講,一邊繼續(xù)摸著煙盒,好一會,他

笑嘻嘻地掏出僅有的一支煙,夾在手指上舉起來,對著大家說:“最后一條!”這個“最后一條”,毛澤東的話是最后一個問題,又是最后一支煙.一語雙關(guān),妙趣橫生,

全場大笑,聽眾們的一點(diǎn)疲勞和倦意也在笑聲中一掃而光了.

三、借助幽默的動作結(jié)束演講借助幽默的動作來結(jié)束演講.這樣的例子雖很少見,但不乏珠璣. 美國詩人、文藝評論家詹姆斯·羅威爾1883年擔(dān)任駐英大使時,在倫敦舉行的一次晚宴

上發(fā)表了一篇名為《餐后演講》的即席演說.最后他說:“我在很小的時候聽人講過一個故事,

講的是美國一個衛(wèi)理公會的牧師.他在一個野營的布道會上布道,講了約書亞的故事.他是

這樣開頭的:‘信徒們,太陽的運(yùn)行方式有三種,第一種是向前或者說是徑直的運(yùn)動;第二種

是后退或者說是向后的運(yùn)動;第三種即在我們的經(jīng)文中提到的——靜止不動.’(笑聲)先生

們,不知你們是否明白這個故事的寓意,希望你們明白了.今晚的餐后演講者首先是走徑直

的方向(起身離座,做示范)——即太陽向前的運(yùn)動.然后他又返回,開始重復(fù)自己——即

太陽向后的運(yùn)動.最后,憑著良好的方向感,將自己帶到終點(diǎn).這就是我們剛才說過的太陽

靜止的運(yùn)動.”(在歡笑聲中,羅威爾重又入座) 這種緊扣話題的傳神動作表演,唯妙唯肖,天衣無縫,怎能不贏得現(xiàn)場聽(觀)眾的熱

烈掌聲和歡笑聲!

演講的幽默式結(jié)尾方法是不勝枚舉的.關(guān)鍵是演講者要具有幽默感,并能在演講中恰如

其分地把握住演講的氣氛和聽眾的心態(tài),才能使演講結(jié)束語收到“余音繞梁,三日不絕”的

轟動效應(yīng).篇三:競聘演講稿精彩開頭和結(jié)尾的范文 競聘演講稿精彩開頭范例競聘演講稿精彩開頭一:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!

在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)

為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)

人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。競聘演講稿精彩開頭二:今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不

俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的

深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 競聘演講稿精彩開頭三:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:大家好!

(演講提示:演講中身體要略向前傾,表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài))今天,我能夠站在這里,參加競聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)

給我一個展示自己的機(jī)會,感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業(yè)充滿熱愛、

無比忠誠的人,我應(yīng)該站出來,接受組織的挑選。競聘演講稿精彩開頭四:尊敬的*,各位同事:

很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作匯報。 首先,我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,多年來組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作給予了相

當(dāng)?shù)目隙。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年

修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,

所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會。 競聘演講稿精彩開頭五:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。

激動是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競爭的大好時機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚

望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)

心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認(rèn)識,我想局屬xx單位競聘的

成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的

證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。

團(tuán)支書競選幽默篇二:競選團(tuán)支書演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我是來XXXX的XXX,今天很高興有這樣的一個機(jī)會參加機(jī)關(guān)團(tuán)支部書記的競選。

來XXXX快XX年了,XX年的工作學(xué)習(xí),讓我在工作中更注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。同時,鑄造了我誠實(shí)、守信的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共處。相信這些將有助于我更好的深入青年,開展工作。

雖然在機(jī)關(guān)沒有正式接觸過團(tuán)的工作,但和一位原支委在同一科室,也從旁協(xié)助,了解到一些。而我在中學(xué)時期也曾擔(dān)任過班里的組織委員,組織過各種文體活動、志愿者活動等,這些都對我的組織協(xié)調(diào)能力有很大提升。

成為團(tuán)支部書記,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我自信有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是踏實(shí)穩(wěn)重的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,對于以后的團(tuán)支部工作,我有以下三個設(shè)想:

一是舉辦青年沙龍活動。

沙龍活動的內(nèi)容包含工作、學(xué)習(xí)、娛樂、感情交流等,F(xiàn)在電子設(shè)備普及、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),很多人整天沉浸于此,坐在一起什么都不說,一直在發(fā)微博、刷朋友圈,距離很近,心靈卻很遠(yuǎn)。沙龍活動意在在一個安靜、無網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下,讓大家靜下心、坐下來面對面交流,回歸本真。這樣既能使青年們在工作學(xué)習(xí)上得到交流機(jī)會,又能鍛煉大家的溝通能

力,同時拉近彼此的距離。

二是與社區(qū)青年匯聯(lián)合舉辦活動。

五四座談會上,連書記講過,機(jī)關(guān)的青年活動要在地區(qū)起到帶頭作用。今后機(jī)關(guān)青年活動可以擴(kuò)大范圍面,與社區(qū)青年匯緊密聯(lián)合,打造一個更大的朋友圈。滿足青年在安全、情感歸宿和個人發(fā)展等方面的需求;使青年感受到被尊重、有希望;將相當(dāng)數(shù)量的“被動青年”引導(dǎo)成為“能動青年”,促進(jìn)青年的成長和發(fā)展。

三是志愿者服務(wù)活動。

參與志愿工作,既是在幫助他人、服務(wù)社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個人化、人性化的特征,對緩解社會矛盾,促進(jìn)社會穩(wěn)定有一定的積極作用。在座參加過青年志愿者的朋友們,應(yīng)該都感受過志愿者那種神圣、無私、團(tuán)結(jié)的集體力量感。每當(dāng)看到上訪的群眾在樓道里大聲喧嘩、肆意謾罵,很多青年干部都會感到束手無策。不過人心都是肉長的,我們可以以真心換真心。通過我們堅持不懈的志愿服務(wù),最終達(dá)到,當(dāng)群情激憤的上訪群眾看到面前站立的是一個個為他們打掃衛(wèi)生、維護(hù)治安、關(guān)心孤寡老人、幫助病患的年輕面孔時,他們能夠緩和情緒,平靜的坐下來,通過正當(dāng)途徑來反應(yīng)他們的合理訴求。這樣,我們的活動也能為地區(qū)工作貢獻(xiàn)一份力量。

古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以

一時之失意,而自墜其志。”無論競選結(jié)果怎樣,我都將一如既往的努力工作。同時,我也相信:“經(jīng)歷就是財富”,相對于結(jié)果,我更重視參與的過程,如果這次競選不成功,那說明我自身還有很多不足,我會認(rèn)真總結(jié)、努力改進(jìn),以積極的心態(tài),迎接下一次的挑戰(zhàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,一次短短的競選演講不足以表達(dá)我展望未來工作的豪情壯志,我想說:“給我一次機(jī)會,我將還您一份滿意!”請大家相信我,支持我,謝謝!

團(tuán)支書競選幽默篇三:幽默班委競選演講稿(共9篇)

篇一:班長競選演講稿要幽默

班長競選演講稿要幽默

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動。

我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。

假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們四

假如我當(dāng)上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!

老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請投我一票吧!

篇二:幽默競選班長演講稿

幽默競選班長演講稿

老師、同學(xué)們好:

班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。

對自己,我會以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級工作的同時,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出.

位老師各位同學(xué):

下午好。

***主席號召全國人民開拓創(chuàng)新,我們班不能落后。我認(rèn)為一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創(chuàng)新能力,特別是班委的創(chuàng)新能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同,班級管理方式也一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點(diǎn)子多,他當(dāng)班長潛力很大,但桂演對我說,你去競選吧,我會極大地幫助你,這句話,讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗(yàn)。

如果當(dāng)上班長,是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是贊同的,在這個前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒叔叔的釘子精神。

如果我當(dāng)選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:

第一,班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們 的紀(jì)律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學(xué)無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。

篇三:班委競選演講稿

班委演講稿

親愛的輔導(dǎo)員和同學(xué)們,你們好!

我要競選的是心理委員,心理委員,是一個需要用心去做的職務(wù),是我們的人生導(dǎo)師,心靈雞湯。

當(dāng)然,我有沒有選上心理委員,我都會做好一個大學(xué)生所具備的基本素質(zhì),遵守學(xué)校的規(guī)定,如果我當(dāng)上了心理委員,我會和大家主動溝通、耐心開導(dǎo),積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,充分尊重每位同學(xué)的隱私,為每位同學(xué)嚴(yán)守秘密。

篇四:班委競選演講稿

班委競選演講稿

在開始今天的演講之前,我首先要說一聲“感謝”。感謝大家在上一個學(xué)期以來對我們這一屆班委工作的配合與支持。

第一點(diǎn),管理理念。

有人說“世界上最恐怖的事情,就是比你優(yōu)秀的人比你更努力”;蛟S我們還不夠優(yōu)秀,但我們一直在努力。我們年輕,我們有夢想,我們在行動。我們每天都在早起,每天都在努力,每天都離夢想更近一步。

第二點(diǎn),工作規(guī)劃。

同時呢,我們也會加強(qiáng)與學(xué)校各大社團(tuán)組織的交流聯(lián)系,吸取一些好的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班級的發(fā)展;也會組織一些例如校園植樹、社區(qū)義

現(xiàn)在的我們,正年輕。這時候我們有很多夢想,它們初露端倪。它們關(guān)于愛情,關(guān)于生活,關(guān)于事業(yè),關(guān)于內(nèi)心,它們是最美妙的東西。

“當(dāng)你想要一樣?xùn)|西的時候,整個宇宙都會來給你幫忙”。我不是一個很聰明的人,我曾優(yōu)秀過,也曾頹廢過。這么多年過去了,我似乎沒什么長進(jìn),但我仍然還是充滿活力不消停。我想努力做最好最優(yōu)秀的自己。

篇五:幽默競選稿

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大家好。參加大學(xué)生活的第一次競選、此時此刻,我的心情十分沖動。能與大家相聚在此,實(shí)乃小女子今生的福氣。今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。

來到講臺上的都是希望能為同學(xué)們服務(wù),以此來鍛煉自己。所以我很希望能得到大家的支持。這對于我來說是一次挑戰(zhàn)。但人生本就應(yīng)該拼搏,更應(yīng)該去挑戰(zhàn)自己。我相信只要有付出,就一定有收獲。 我想說:作為班級的一員,我熱愛我們這個團(tuán)結(jié)和諧的集體。

我屬于性格隨和開朗型的,能很快于人打成一片,相信在這幾天的相處過程中對我也有所了解吧,所以以后咱班男生找對象可以找我?guī)兔。自我認(rèn)為,我思想還算活躍,接受新事物能力強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動性,會不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開展豐富多彩并有意義的課外活動,為班級營造一個積極向上、和睦、有朝氣的學(xué)習(xí)生活氛圍。不論在學(xué)習(xí)生活還是問題活動上都展現(xiàn)出我們班獨(dú)有的風(fēng)采。

如果能當(dāng)選,在以后的工作中我一定努力做到更好、吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則。真正做到為同學(xué)們服務(wù),為老師們服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。

篇六:競選班委演講稿

競選班委演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每一個人都不愿成為一顆閃著微光的星辰,不想被埋沒,不想被淘汰,我也一樣。

如果我是副班長,我一定成為我們11班的領(lǐng)頭

羊,給同學(xué)們做好榜樣,不向同學(xué)們發(fā)火,就算有人打架,我也要耐心勸阻,同時也希望同學(xué)們能提出我的缺點(diǎn)與不足,讓我加以改正,重新認(rèn)識自我。

篇七:班委競選演講稿

班干部競選稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

十分榮幸能夠站在這里參加班委競選.

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升入了五年級.我十分珍惜這次機(jī)會,因?yàn)槲蚁M谶@最后的一年中為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事.

我認(rèn)為班干部不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心?突f過;”不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù).”我曾擔(dān)任班干部,深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和一定的經(jīng)驗(yàn),并堅信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn),我一定可以做好班干部。我認(rèn)為:班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方,更是一個溫馨的家,如果我當(dāng)了班干部,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們的內(nèi)心世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂而有意義。我懂得,作為一個班干部,只顧自己努力學(xué)習(xí),不關(guān)心同學(xué)是不行的,更重要的是如何團(tuán)結(jié)友愛,帶動同學(xué)們一齊努力、共同進(jìn)步。我渴望能夠與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑。

我想,我只是荷塘里一張小小的荷葉,還要不斷長大,才能為荷塘增色;我也知道,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強(qiáng)有力.我要實(shí)現(xiàn)自己的每一個夢想也必須像蜜蜂那樣辛勤地勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏,相信在未來的日子里,我會更加努力地帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上,走向年級的前列.

希望大家支持我,將你手中寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

篇八:悟?qū)懓福貉葜v中的幽默

演講中的幽默

丁家營九年一貫制學(xué)校 白振

結(jié)合自己寫演講辭

新鮮論據(jù)增文采------一事一議

適合題目:1班長競選演講 2課代表競選演講3共青團(tuán)員競選演講4團(tuán)支部書記競選演講5學(xué)生會干部競選演講

一、課前活動:

(一)頭腦風(fēng)暴(你說我說3分鐘)

課前預(yù)熱:欣賞美句,讀了語句后你有什么感悟?

2005年9月21日,李敖到北大演講,他的整場演講都幽默風(fēng)趣,讓人捧腹。他的開場白是這樣的: “你們終于看到我了。我今天準(zhǔn)備了一些?金剛怒目?的話,也有一些?菩薩低眉?的話,但你們這么熱情,我應(yīng)該說菩薩話多一些(掌聲,笑聲)。演講最害怕四種人:一種是根本不來聽演講的;一種是聽了一半去廁所的;一種是去廁所不回來的;一種是聽演講不鼓掌的!崩畎皆捯粑绰,場內(nèi)已是一片掌聲!爱(dāng)年克林頓、連戰(zhàn)等來北大演講時,是走紅地毯進(jìn)入的,我在進(jìn)門前也問道:?我是否有紅地毯??校方說:?沒有,因?yàn)楸贝蟀涯愕难葜v當(dāng)作學(xué)術(shù)演講,就不鋪紅地毯了。

二、三輪探索

第一輪探索(14分鐘)

一讀:請讀下面的三段文字,看這三段在語言表達(dá)上有哪些特點(diǎn),你有什么樣的感受?(3分鐘)

① 一次偶然的機(jī)會,美國大作家馬克·吐溫與雄辯家瓊西·m·得彪應(yīng)邀參加同一場晚宴。晚宴上,演講開始了,馬克·吐溫一上臺便滔滔不絕地講了20分鐘,他語言風(fēng)趣,思想犀利,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

而當(dāng)輪到得彪演講時,得彪站起來,面有難色地說了一句:“諸位,實(shí)在抱歉,會前馬克·吐溫先生約我互換演講稿,所以諸位剛才聽到的是我的演講,衷心感謝諸位認(rèn)真地傾聽以及熱情的捧場。然而不知何故,我找不到馬克·吐溫先生的講稿了,因此我無法替他講了。 《瓊西·m·得彪的演講 》

② 我從小就有個夢想---維護(hù)和平。可是,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。

為人隨和是我的笑容,幽默開朗是我的個性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風(fēng)度。我是誰?我就是我,高一(5)班潘磊。

《 班長競選演講 》

③美國前總統(tǒng)小布什演講時經(jīng)常拿副總統(tǒng)切尼來開玩笑。有一次,他在演講中稱自己并不是媒體所說的那樣笨!拔覄倓偼瓿闪巳祟悎D譜。我的目標(biāo)是克隆另一個切尼,那么我便不用做任何事了。

《 美國前總統(tǒng)小布什的演講 》

一總結(jié):給這種方法起個名字(1分鐘)方法一: (幽默詼諧法)一練筆:(5分鐘)你從下面的情景中選取一個,用片段中幽默的語言寫一段,特別提

示:必須用上方法一

1班長競選演講開場白 2課代表競選演講開場白3共青團(tuán)員競選演講開場白4團(tuán)支部書記競選演講開場白5學(xué)生會干部競選演講開場白

第二輪探索(14分鐘)

二讀:請讀下面的三段文字,看這三段在在語言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn),你有什么樣的感受?(3分鐘)

①我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。

《班長競選演講》

②競選班長,我最突出的優(yōu)勢是:滿腔的熱情和無限的潛力.

說到滿腔熱情,在我看來,一個人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù).不管能力有多強(qiáng),如果沒有熱情,成績依舊是零.滿腔的熱情對于我們來講,不僅重要而且難得.這也是我積極向上的動力.

《班長競選演講》

③ 所謂潛力,實(shí)際是上是充滿信心的表現(xiàn).我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,“要不然不做,做就要做到最好.”已成為我的口頭禪. 這并不是我狂妄的宣言,而是對我能力的自信.請大家也相信我的能力,支持我.我不會讓你們失望的.

任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會大力發(fā)揚(yáng)我平易近人的風(fēng)格,把班級打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評的班長.相信我,有我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會成為沙中最奪目的風(fēng)景線.

《班長競選演講》 二總結(jié):給這種方法起個名字(1分鐘)方法二: (真實(shí)有趣講述法)

二練筆:(5分鐘)你從下面的情景中選取一個,用幽默的語言寫一段,特別提示:必須用上方法二 :

1班長競選自我介紹的片段2團(tuán)員競選自我介紹的片段3課代表競選自我介紹的片段 4團(tuán)支書競選自我介紹的片段5學(xué)生會干部競選自我介紹的片段

第三輪探索:

三讀:請讀下面的三段文字,看這三段在在語言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn),你有什么樣的感受?(3分鐘)

我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!

老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請投我一票吧!

《班長競選演講》

請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

《班長競選演講》

③ 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會大力發(fā)揚(yáng)我平易近人的風(fēng)格,把班級打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評的班長.相信我,有我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會成為沙中最奪目的風(fēng)景線.

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路. 老師們,同學(xué)們,你們所期望班級的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說,敢做的人嗎?你們還在猶豫什么呢?投出你們神圣的一票吧!

《班長競選演講》

三總結(jié):給這種方法起個名字(1分鐘)方法三:(誠摯詼諧述職法)

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