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大數(shù)據(jù)時代下的高校財務(wù)信息化建設(shè)研究

發(fā)布時間:2019-08-14 來源: 幽默笑話 點擊:


  摘 要:隨著我國高校教育體系的不斷發(fā)展,以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,當(dāng)代社會已經(jīng)進入了大數(shù)據(jù)時代。傳統(tǒng)的會計正在被大數(shù)據(jù)信息技術(shù)逐步淹沒,單一財務(wù)信息化系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足財務(wù)處理業(yè)務(wù)的需求。高校財務(wù)必須著眼于大數(shù)據(jù)時代下,加快財務(wù)信息一體化進程。目前我國高校財務(wù)信息化正處于高速發(fā)展階段,本文針對高校財務(wù)信息化建設(shè)的重要意義、存在不足、以及發(fā)展策略進行探討和研究。
  關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);高校;財務(wù)管理;信息化建設(shè)
  一、大數(shù)據(jù)時代下的高校財務(wù)信息化建設(shè)的重要意義
 。ㄒ唬┐髷(shù)據(jù)的概念和應(yīng)用
  本人觀點,大數(shù)據(jù)目前并沒有一個完整的概念,根據(jù)身份角度和對大數(shù)據(jù)的理解等方面的不同,對大數(shù)據(jù)的定義概念也不同。根據(jù)Gartner研究機構(gòu)分析指出:大數(shù)據(jù)(big data),是信息資源的一部分,是一種大型的數(shù)據(jù)集合,是需要新處理模式才能具有決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用是非常廣泛的,大數(shù)據(jù)可以用于醫(yī)療、財務(wù)、航天、災(zāi)難等進行數(shù)據(jù)分析,預(yù)測發(fā)展趨勢和結(jié)果。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用無處不在,像我們所用的支付寶、微信、網(wǎng)購等等都是基于大數(shù)據(jù)進行應(yīng)用的。
 。ǘ┐髷(shù)據(jù)有利于提高高校財務(wù)信息的可管理性、可查詢性
  隨著我國高等教育體制改革的不斷發(fā)展,對高校財務(wù)信息化建設(shè)的要求越來越高。在大數(shù)據(jù)時代下,要求我們高校的財務(wù)信息數(shù)據(jù)能夠高效管理,可被管理者進行數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)據(jù)權(quán)限授權(quán)、數(shù)據(jù)保密等進行管理。通過大數(shù)據(jù)信息化的技術(shù)處理將高校的大量財務(wù)數(shù)據(jù)進行整合提取、查詢有效的信息,及時將數(shù)據(jù)反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),做出正確的決策。
 。ㄈ┐髷(shù)據(jù)有利于提高高校財務(wù)管理者的工作效率和服務(wù)水平
  高校財務(wù)業(yè)務(wù)涉及的范圍越來越廣,有國家教育經(jīng)費的撥款、教育事業(yè)的收入和支出等等,業(yè)務(wù)量的不斷增長,對財務(wù)信息化的數(shù)據(jù)處理能力要求越來越高。構(gòu)建財務(wù)大數(shù)據(jù)信息化,有利于提高高校的財務(wù)信息數(shù)據(jù)的處理能力,從而提高工作效率。大數(shù)據(jù)應(yīng)用于高校的財務(wù)信息化,有利于減少財務(wù)人員配置,節(jié)約成本,提高工作效率。大數(shù)據(jù)的高校財務(wù)信息化系統(tǒng)是一個共享的信息平臺,通過共享的信息平臺,有利于廣大師生職工進行互相交流,從而提升財務(wù)部門的服務(wù)水平。
  二、當(dāng)前高校財務(wù)信息化建設(shè)存在不足
  (一)高校財務(wù)工作人員對財務(wù)信息化建設(shè)的認(rèn)識不足
  高校財務(wù)信息化建設(shè)是提高財務(wù)信息化水平、財務(wù)工作效率的重要手段。目前我國很多高校對財務(wù)信息化的建設(shè)認(rèn)識不足,部分財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,在日常的實際工作中缺乏創(chuàng)新,或者沒有財務(wù)信息化整體建設(shè)的思想。很多高校領(lǐng)導(dǎo)意識不夠全面,偏重于核算記賬和預(yù)算報表的財務(wù)信息化,對收費、票據(jù)電子化、財務(wù)信息查詢等信息化不予重視,缺乏財務(wù)數(shù)據(jù)一體化的思想。在大數(shù)據(jù)的時代下,目前高校財務(wù)工作人員普遍對財務(wù)信息化缺乏大數(shù)據(jù)的認(rèn)識。
 。ǘ└咝X攧(wù)信息一體化程度不足
  經(jīng)過對大量的高校財務(wù)信息化調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前很大一部分高校的財務(wù)信息化是比較單一的,F(xiàn)階段,高校的各個部門、科室都是各自為戰(zhàn)地開展信息化建設(shè),只是單純地解決了本部門、科室的信息化建設(shè),信息數(shù)據(jù)也只能本部門和科室才能共享。各個部門和科室之間的信息化系統(tǒng)相對獨立、封閉,“信息孤島”的問題尤為突出。收費系統(tǒng)、工資系統(tǒng)等財務(wù)部門信息系統(tǒng)不能夠有機地整合,一體化程度不足,存在著一定的漏洞和風(fēng)險。
  (三)高校財務(wù)信息化建設(shè)缺乏復(fù)合型人才
  目前我國高校的財務(wù)管理人員,計算機水平普遍較低,在實際的工作中,不能高效、熟練地使用計算機技術(shù)。隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,具有單一財務(wù)知識的人員已經(jīng)不足以完成高校財務(wù)信息化建設(shè)。高校財務(wù)信息化建設(shè)、使用、管理和維護既需要精通計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識又要精通財務(wù)專業(yè)知識的復(fù)合型人才。高校財務(wù)信息化的進程中,由于復(fù)合型人才的缺失,很大程度上制約了高校財務(wù)信息化的建設(shè)。
  三、大數(shù)據(jù)時代下高校財務(wù)信息化建設(shè)的策略研究
  (一)提高高校財務(wù)工作人員對財務(wù)信息化建設(shè)的認(rèn)識
  高校財務(wù)工作人員是財務(wù)管理的一線實施者,對高校財務(wù)信息化建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。因為財務(wù)工作者對財務(wù)信息化建設(shè)的重要性,所以提高財務(wù)工作人員對財務(wù)信息化建設(shè)的認(rèn)識是必要的和迫切的。只有提升了財務(wù)工作人員的認(rèn)識,才能激發(fā)財務(wù)工作者的積極性,更好地投入到財務(wù)信息化的建設(shè)中。財務(wù)工作人員只有提高了對財務(wù)信息化的認(rèn)識,才能端正態(tài)度,更好地為財務(wù)信息化建設(shè)服務(wù)。
 。ǘ┘訌妼Ω咝X攧(wù)管理系統(tǒng)的綜合管理
  利用大數(shù)據(jù)的信息技術(shù),引進財務(wù)綜合管理系統(tǒng),把財務(wù)部門的收費系統(tǒng)、核算系統(tǒng)、工資系統(tǒng)等統(tǒng)一結(jié)合起來,形成統(tǒng)一的大數(shù)據(jù)庫,打造一體化的財務(wù)信息管理平臺。這樣可以充分地利用綜合的財務(wù)管理系統(tǒng)使財務(wù)數(shù)據(jù)更加地準(zhǔn)確、及時、安全。綜合的財務(wù)信息系統(tǒng)可以充分地利用財務(wù)數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)分析和決策系統(tǒng),拓展財務(wù)的管理范圍,加強財務(wù)信息系統(tǒng)的權(quán)限管理,規(guī)范財務(wù)信息的錄入。
 。ㄈ┘涌煲M和培養(yǎng)高校財務(wù)復(fù)合型人才
  “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,只有真正掌握技術(shù)的人才,才能在事物的進程中起決定性作用。在高校財務(wù)信息化建設(shè)的進程中,當(dāng)缺乏財務(wù)信息化綜合人才時,我們需要從全國,乃至國際范圍上引進專業(yè)的財務(wù)信息化建設(shè)人才。因為只有既懂得計算機又懂得財務(wù)專業(yè)知識的人才,才能在高校財務(wù)信息化建設(shè)的進程中,全面地考慮問題。在引進人才的同時,高校財務(wù)工作人員必須加強信息化方面的學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)財務(wù)信息化知識,才能在完成財務(wù)信息化建設(shè)后,更好地運用財務(wù)系統(tǒng)地解決財務(wù)業(yè)務(wù)問題,更好地做出財務(wù)決策。
  四、結(jié)語
  大數(shù)據(jù)時代下,高校財務(wù)信息化建設(shè)是勢在必行的。高校的財務(wù)部門必須加強財務(wù)管理、引進培養(yǎng)財務(wù)信息化人才,才能在高校財務(wù)信息化的進程中立于不敗之地。只有實現(xiàn)了高校財務(wù)信息化建設(shè),才能依據(jù)大數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一規(guī)劃管理,最終提高財務(wù)管理水平,更好地服務(wù)于廣大師生。
  參考文獻:
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  [3]汪夢穎.大數(shù)據(jù)背景下的高校財務(wù)信息化建設(shè)[J].安徽文學(xué)(下半月),2018(9):137-138.

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