幽默與智慧ppt篇一：小幽默大智慧

小幽默大智慧_幽默小故事_青春勵志哲理小故事

同樣一斤米

一青年向一禪師求教．

“大師，有人贊我是天才，將來必有一番作為；也有人罵我是笨蛋，一輩子不會有多大 出息．依您看呢？”

“你是如何看待自己的？”禪師反問．

青年搖搖頭，一臉茫然．

“譬如同樣一斤米，用不同眼光去看，它的價值也就迥然不同．在炊婦眼中，它不過做 兩三碗大米飯而已；在農(nóng)民看來，它最多值1 元錢罷了；在賣粽子人的眼里，包扎成粽子后，

它可賣出3 元錢；在制餅者看來，它能被加工成餅干，賣5 元錢；在味精廠家眼中，它可提

煉出味精，賣8 元錢；在制酒商看來，它能釀成酒，勾兌后，賣40 元錢．不過，米還是那 斤米．”

大師頓了頓，接著說：“同樣一個人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實， 你就是你．你究竟有多大出息，取決于你到底怎樣看待自己．”

青年豁然開朗．

你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折，你想過上最好的生活，就一定會遇上最強的傷害，這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。能闖過去，你就是贏家；闖不過去，那就乖乖退回去做個普通人吧。所謂成功，并不是看你有多聰明，而是看你能否笑著渡過難關(guān)。

——李嘉誠

如切如磋(479537927) 2014-11-17 16:21:06 高大上

家長幫-大臉貓(2113972248) 2014-11-17 16:21:39

俺后退 @四中-我是小池

四中-我是小池

(173225385) 2014-11-17 16:22:24

有句話說得好：你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起！李嘉誠的司機給李嘉誠開車開了30多年，準(zhǔn)備離職離去。李嘉誠看他兢業(yè)干了這么多年，為了能讓他安度晚年，拿了200萬支票給他。司機說不用了，一兩千萬還是拿的出來的，李嘉誠很詫異，問:你每個月只有5-6千收入，怎么能存下這么多!司機回答說:“我在開車時候您電話的時候說買哪個地方的地皮，我也會去買一點，您說要買哪支股票的時候，我也會去買買一點股票，到現(xiàn)在有一兩千萬的資產(chǎn)!” 跟著百萬賺十萬，跟著千萬賺百萬。一根稻草不值錢，綁在白菜上，就是白菜的價錢，綁在大閘蟹上就是大閘蟹的價格。跟著蒼蠅近廁所，跟著蜂蜜找花朵，跟積極起，你就是積極的，跟著消極的在一起，你就會出口成臟。朋友，看看你所

在的環(huán)境，需要改變沒有呢？現(xiàn)在，你和誰在一起的確很重要，甚至能改變你的成長軌跡，決定你的人生成敗。和什么樣人在一起，就會有什么樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶極的人在一起，你不會消沉;與智者同行，你會不同凡響；與高人為伍，你能登上巔峰。

1、 一個懶人，什么也不做，日子一久生活都成問題了，鄰居想了一下說： "那你去守墳，因為沒比那更輕松的人"�？墒菦]去多久，又回來了他生氣對鄰居說："氣死我了，我不干了"

"為什幺呢？"

"簡直太不公平了，他們都躺著，只有我一個人站著。"

2、猴子想變成人，它知道要變成人，至少要砍掉自己的尾巴，因為人沒有尾巴。于是猴子拿起刀，決定動手砍掉尾巴，但動手之前，猴子被三件事困擾住了：

一是砍尾巴的時候會不會很疼？它怕疼死。

二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡，能不能保持靈活性，能不能活的長久。

三是尾巴一生下來就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心拋棄它。這個問題一直想不通，所以一直無法下手砍掉自己的尾巴，直到今天猴子也沒有變成人。

3、一只猴子手里抓了一把豆子，高高興興地在路上一蹦一跳地走著。一不留神，手中的豆子滾落了一顆在地上，為了這顆掉落的豆子，猴子馬上將手中其余的豆子全部放置在路旁，趴在地上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東尋西找，卻始終不見那一顆豆子的蹤影。

最后猴子只好用手拍拍身上的灰土，回頭準(zhǔn)備拿取原先放置在一旁的豆子，怎知那顆掉落的豆子還沒找到，原先的那一把豆子，卻全都被路旁的雞鴨吃得一顆也不剩了。

4、柏拉圖有一天又問老師蘇格拉底什么是婚姻，蘇格拉底叫他到衫樹林走一次，要不回頭地走，在途中要取一棵最好、最適合用來當(dāng)圣誕樹的樹材，但只可以取一次。

柏拉圖充滿信心地出去，半天之后，他一身疲憊地拖了一棵看起來直挺、翠綠，卻有點稀疏的杉樹。蘇格拉底問他："這就是最好的樹材嗎？"

柏拉圖回答老師："因為只可以取一棵，好不容易看見一棵看似不錯的，又發(fā)覺時間、體力已經(jīng)快不夠用了，也不管是不是最好的，所以就拿回來了??"這時，蘇格拉底告訴他："那就是婚姻！"

5、乞丐對胖夫人說："尊敬的夫人，你行行好吧，我已經(jīng)三天沒吃一點東西了。"

胖夫人說："啊，我真羨慕你，我要是有你這樣的毅力，早就苗條起來了。"

6、有位青年時常對自己的貧窮發(fā)牢騷。

“你具有如此豐厚的財富，為什么還發(fā)牢騷？”一位老人問。

“它到底在哪里？”青年人急切地說。

“你的一雙眼睛。只要能給我一只眼睛，我就可以把你想得到的東西都給你�！�

“不，我不能失去眼睛！”青年人回答。

“好，那么，讓我要你的一雙手吧！為此，我用一袋黃金做補償。”

“不，雙手也不能失去！”

“既然有一雙眼睛，你就可以學(xué)習(xí)；既然有一雙手，你就可以勞動。現(xiàn)在，你自己看到了吧，你有多么豐厚的財富��！”老人微笑著說。

7\一位老禪師坐在快速前進的馬車上，一不小心掉了一只剛買的新鞋子。由于急著趕時間，也來不及停車區(qū)拾取了。

他身邊的小沙彌嘆了口氣說：“師父，好可惜呀，剛買的新鞋子呢�！�

沒想到老禪師迅速地把另外一只也扔了出去，小沙彌驚訝地問道：“師父，您這是做什么呀？”

老禪師微笑著解釋說：“這一只鞋無論怎樣，對我而言已經(jīng)沒有有用了，如果有誰能見到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！”

8海倫眼睛不好。過去她一直戴著一副眼鏡�？墒亲詮挠辛四信笥阎�，海倫不再戴眼鏡了。

她母親很奇怪，問她為什么不戴眼鏡。

她說："噢，媽媽。吉姆覺得我不戴眼鏡更漂亮；同時，這樣我也可以覺得他好看些。"

9一對年輕夫婦去看畫展。妻子是一個高度近視眼，她站在一幅大畫前仔細(xì)地看了老半天，然后大聲地喊了起來："我的天哪！這位婦人為何如此難看？"

"親愛的，別大驚小怪，"丈夫連忙走上前去悄悄地告述妻子："這不是畫，是鏡子"。

1一位畫家舉辦個人畫展。一位貴婦人來到展室，站在一幅畫前面端詳了許久，她說："我要是能認(rèn)識這畫的作者，那有多好��！"

站在一旁的畫家走過來說："夫人，我就是作者。"

貴婦人說："這幅畫太妙了！你能否告訴我，給畫里這位小姐做裙子的裁縫是誰？" 2 飯廳內(nèi)，一個異常謙恭的人膽怯地碰了碰另一個顧客，那人正在穿一件大衣。

"對不起，請問您是不是皮埃爾先生？"

"不，我不是。"那人回答。

"��！" 他舒了一口氣，"那我沒弄錯，我就是他，您穿了他的大衣。"

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幽默與智慧ppt篇二：五分鐘勵志又幽默的演講稿

五分鐘勵志演講稿

第1篇：努力的你最美麗同學(xué)們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？

如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都

有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完

全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，

但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切

口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，

他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一

樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動人的。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗

的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要

蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的

驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才

要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、

克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以

后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的

優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每

個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味

給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更

好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只

考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿

著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了

一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分

析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自

己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。 所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)

不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最

美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！第2篇：勵志演講稿

十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智

慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅

力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。 人們給了我們光

彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這

就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到

高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢！有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡

力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，

有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。 馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自

己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們

的卻是深深地思索。馬加爵，作為一

個大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅

了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由

于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。 還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人

節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的

只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒

有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒

索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛

是為她如此單薄的法律意識的痛；為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛；更為她作為大學(xué)

生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使

我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更？是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失�。幻鎸ι畹南菥�

他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，

聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大

學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就

是我們的實質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不

要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福

之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。 同窗們！別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我

們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章！讓我們攜起手

來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。 第3篇：讀書勵志

暑期的一個晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是《當(dāng)名人還小的時候》。

我拿起書來瀏覽一下，知道了書中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時候的故事，我覺得很好看，

又很有教育意義，就把它買下來了�；氐郊遥移炔患按啬闷饡鴣碜屑�(xì)閱讀。書中的一個個名人故事，不但引人入勝，而

且深深地打動了我。

比如：英國的史蒂芬；霍金，他全身癱瘓，現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦，已經(jīng)沒有

什么可以動彈的了，但他仍然以堅強的毅力頑強地學(xué)習(xí)、研究，成為國際上最負(fù)盛譽的科學(xué)

偉人之一。

還有我國明朝著名的科學(xué)家李時珍，他不怕艱苦，深入民間，遍嘗百草，總結(jié)了我國藥

物學(xué)的豐富經(jīng)驗，花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候，還被人們稱為“小

神醫(yī)”呢！

馬克思是德國人，他與恩格斯共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》，是人類歷史上最偉大的無產(chǎn)階

級革命家。馬克思小時候勤學(xué)好問。有一天，他問爸爸：“天上的星星是怎么來的？”爸爸不

好意思地?fù)u搖頭，對馬克思說：“書房里就有最好的老師，它肯定知道�！瘪R克思一下子明白

了：書就是最好的老師。從此，馬克思更加刻苦地學(xué)習(xí)。讀完這本書，我悟出了兩個道理：古今中外的名人，一是勤學(xué)好問，勇于實踐；二是 不怕艱苦，有頑強的毅力。我要好好向他們學(xué)習(xí)，長大后做一個對國家有貢獻的人。 第

4篇：創(chuàng)業(yè)勵志演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們： 大家下午好！

今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是

實現(xiàn)人生價值的最佳途徑；所以我們可以得出一個結(jié)論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；

作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有

終點”！這句話一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光

才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃

燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？ 說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”

生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩

個字，奉獻！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中

漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們

存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這

里我來不及一一列舉。

說實話，×年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環(huán)境惡劣，空氣中到

處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之

中�？墒�，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜

看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，

“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。

青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有

空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自

己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。 作為一名××人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我

們要做的有很多很多�？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，

點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們

同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，

火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有

限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠(yuǎn)。 我選擇了××，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而

是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)

的精神：務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，

在這里，我們信守同樣的××精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次

演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，

我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。第5篇：員工勵志感言

體驗決定深度，知識決定廣度。你的人生是什么呢？我有個有趣的觀察，外企公司多的是25-35歲的白領(lǐng)，40歲以上的員工很少，二三十歲

的外企員工是意氣風(fēng)發(fā)的，但外企公司40歲附近的經(jīng)理人是很尷尬的。我見過的40歲附近

的外企經(jīng)理人大多在一直跳槽，最后大多跳到民企，比方說，唐駿。外企員工的 成功很大程度上是公司的成功，并非個人的成功，西門子的確比國美大，但并不代表西

門子中國經(jīng)理比國美的老板強，甚至可以說差得很遠(yuǎn)。而進外企的人往往并不能很早理解這

一點，把自己的成功90％歸功于自己的能力，實際上，外企公司隨便換個中國區(qū)總經(jīng)理并不

會給業(yè)績帶來什么了不起的影響。好了問題來了，當(dāng)這些經(jīng)理人40多歲了，他們的薪資要求

變得很高，而他們的才能其實又不是那么出眾，作為外企公司的老板，你會怎么選擇？有的

是只要不高薪水的，要出位的精明強干精力充沛的年輕人，有的是，為什么還要用你？ 從上面這個例子，其實可以看到我們的工作軌跡，二三十歲的時候，生活的壓力還比較

小，身體還比較好，上面的父母身體還好，下面又沒有孩子，不用還房貸，也沒有孩子要上

大學(xué)，當(dāng)個外企小白領(lǐng)還是很光鮮的，掙得不多也夠花了。但是人終歸要結(jié)婚生子，終歸會

老，到了40歲，父母老了，要看病要吃藥，要有人看護，自己要還房貸，要過基本體面的生

活，要養(yǎng)小孩??那個時候需要掙多少錢才夠花才重要。所以，看待工作，眼光要放遠(yuǎn)一點，

一時的誰高誰低并不能說明什么。從這個角度上來說，我不太贊成過于關(guān)注第一份工作的薪水，更沒有必要攀比第一份工

作的薪水，這在剛剛出校園的學(xué)生中間是篇二：五分鐘勵志演講稿 五分鐘勵志演講稿

>【五分鐘勵志演講稿】在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很

多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個

人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功! 馬加爵事件，大

家都知道，他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題，斗志有問題。在做案前，他花了很多

時候很多精力上網(wǎng)查資料：用什么工具殺人最隱蔽，逃跑時走什么路線等等，他都花了很多

心思去考慮，但是，整個過程他都沒為父母考慮過，馬加爵他沒有v想到，當(dāng)自己的父母以

負(fù)罪的心情，給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時，那些老人會操起棍棒就想...... 這是心靈也了問題呀!另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打-倒，就起了殺人

的念頭。馬加爵很聰明，在大家與同學(xué)玩撲克的時候總是贏，他的同學(xué)跟他開玩笑，你這小

子為人有問題，打撲克總是搞假，總是贏牌，所以，大家都不喜中學(xué)生勵志演講稿歡你，過

生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心，......一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長;是生下一個老板還是一

個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還

是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將

來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。

然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈

和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，

有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激

烈競爭的社會成為中學(xué)生勵志演講稿一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆

永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!> 【五分鐘勵志演講稿范文】 同學(xué)們，你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?

如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都

有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完

全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，

但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切

口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，

他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一

樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖摹尤说�。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗

的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍�。人的一生也需要

蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的

驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才

要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、

克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后

努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比

我彈得好，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能

學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的

認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補短。 臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只

考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張通知單，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通

知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封

長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了

自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫

作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。 所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!基礎(chǔ)不好

沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!這

樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!篇三：幽

默勵志演講稿幽默勵志演講稿

勵志演講稿：愛崗敬業(yè)，從我做起鐘澄清如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如

果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位。

這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大

的貢獻！其實，奉獻對于任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵

小草為大地獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪滋

潤孕育我們的土地；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神，為教育事業(yè)的發(fā)展做出

應(yīng)有的貢獻呢？人生在世，總要有個目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，再說的樸實點，是人就得要

有個謀生的依托，既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智

毫不保留的奉獻給這一莊嚴(yán)的選擇。就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！我們該怎樣體現(xiàn)這

份愛，怎樣表達這種情呢？我會義無返顧的選擇敬業(yè)，將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號說的

好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)！愛崗敬業(yè)說的具體點就是要做好自己的本職工作，把一

點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，教育好每一位學(xué)生，解答好每一位學(xué)生的提問，

上好每一節(jié)課，記錄好每一位學(xué)生的進步，用愛感染學(xué)生，用心溫暖學(xué)生，把滿腔教師的熱

情無私地舒發(fā)。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小

事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。

當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價推三阻四，還是盡職盡責(zé)努力完成；當(dāng)你在工作

中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝呢？當(dāng)

你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚

積而薄發(fā)呢？總之，接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常

拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因呢？也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無

悔的境界，古往今來能有幾人？我要說：非也！放眼現(xiàn)實，大到整個社會，小到我們的學(xué)校，

甚至我們教研組，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正在默默的奉獻著。講到這里，我想談?wù)勛约?/p>

在工作中的一些事情，今年是我最不平凡的一年，暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學(xué)生約

好，第二天去她家面談。但是當(dāng)晚學(xué)校停電，天氣炎熱，無法 入睡，直到4點多來電才上床睡覺。早晨8點醒來，發(fā)現(xiàn)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都下鄉(xiāng)招生去

了，我多么想好好休息一天呀。但責(zé)任和信譽讓我毅然發(fā)動汽車，向城外駛?cè)�，誰知不幸的

事情發(fā)生了，造成了嚴(yán)重的交通事故。在身陷囹圄45天之后，我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。

學(xué)校給我安排了3個班的英語，我毫無怨言，接著又安排我一個班的班主任，我毫不推辭地

幽默與智慧ppt篇三：風(fēng)趣幽默 智慧人生

風(fēng)趣幽默 智慧人生

批評現(xiàn)在的媒體報道過度的黑色新聞；遭遇臺風(fēng)災(zāi)害后就灰心喪氣的難民，借助受災(zāi)鉆政府救濟空子的有錢人，不負(fù)責(zé)任的市民和大學(xué)生；贊揚首先來臺灣生活的前輩移民，能夠吃苦耐勞，指出培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度、高尚的做人情操和社會責(zé)任感是改善社會風(fēng)氣的方法。

1.幽默感重要嗎？

大家看看電視、節(jié)目、名人的脫口秀、整人的搞笑劇，日本的志村.....都大言其道，雖然它們不是真正的幽默，但他們的收視率居高不下，為什么？

通過調(diào)查學(xué)生及聽演講的人，他們最喜歡最具魅力的老師，是能講笑話，幽默成性及談笑風(fēng)生的老師，為什么呢？

因為他們的演講可以使復(fù)雜的變簡單，簡單的變有趣，有趣的變成有吸引力的。呆板的講話就像超度亡魂，可悲的是亡魂沒法表情，也不能起來提抗議。

（舉例：家長教育孩子時，家長首先要融會貫通書本知識，再來引導(dǎo)孩子，不要呆板地說教，那樣對孩子沒有什么作用.

舉例：做生意的人最喜歡的一尊神是彌勒佛，時刻提醒自己和氣生財，笑臉迎人，否則會迎來鬼。贏家的一個特質(zhì)是要有“智障”的表情.）

2.幽默的第一個條件是自己要快樂。

3.幽默的好處：

笑口常開可以防止生病，助您健康。

幽默能縮短人生的距離，創(chuàng)造出和諧并能創(chuàng)造出吸引人的魅力。這種魅力通過你的智慧、笑容就可以體現(xiàn)出來。

（舉例：一個不快樂的醫(yī)生，你請他吸煙，他說吸煙得肺癌，請他喝酒，他說喝酒傷身體，請他吃檳榔，他說得口腔癌。健康教育認(rèn)識得很多也很深刻，唯獨沒有認(rèn)識幽默和快樂。醫(yī)生說醫(yī)生短命是因為有工作壓力。教授反駁說，醫(yī)生有個屁壓力，我們?nèi)メt(yī)院看病，你醫(yī)好醫(yī)不好我們知道嗎？錢不是照樣給你，打針時你叫我們脫褲子，我們有人反抗過嗎？ 舉例：快樂產(chǎn)生腦啡。教授一天站八小時講課，晚上參加學(xué)生的宴會當(dāng)酒男，喝到鬼都下班了。但是因為教授容易快樂，心理年輕，不用胎盤素和sk-2。）

4.一天笑三次，醫(yī)生不用來。

一笑煩惱跑

二笑怨氣消

三笑憾事了

四笑病魔除

五笑用不老

六笑樂逍遙

時時開口笑，壽比彭祖高

（舉例：有一位先生罵太太罵得很兇。太太說：先生，對此我非常引以為傲，因為剛才你罵的時候，我就知道你身體非常健康，心臟也不錯。 舉例：老公把花瓶打碎了，妻子用智障的表情說：老公，你的手又沒有受傷？對不起，我錯了，下次我小心一點，不再把花瓶放在你的手夠得

到的地方。）

5.認(rèn)識幽默

幽默不等于笑話，但是幽默必須讓人聽了，會會心的一笑，且是需要智慧的內(nèi)涵。

（舉例：路上沒踩到大便，哈哈一笑，不要站在那里發(fā)牢騷。）

馬克吐溫說，幽默是人間真理的輕松詼諧面，也就是用笑里藏道的表達方式，讓人生滲透人生的哲理。

（舉例：幽默地說，結(jié)婚時大家祝愿新人永浴愛河，但是老在那里面游泳，不溺死也會凍僵，不凍僵也得感冒，不感冒也要被鱷魚咬走。真正的百年好合只有往生的時候，躺在棺材里，一千年都沒有問題。其實十對夫妻有七對是不滿意的；有兩對是時好時壞的—要看對方有沒有發(fā)瘋；只有一對是比較滿意的，又有三個比較苛刻的要求：1.雙方都沒有搞頭的 2.落差不太大的 3.兩個人的人生要求標(biāo)準(zhǔn)都不高的。）

林語堂說，幽默是智慧之刀的一晃，聽時不一定哄堂大笑，但時候經(jīng)過細(xì)心體會之后，是會令您會心一笑，而且深刻。

（舉例：媽媽改變一下自己為家庭操勞的干點，比如煮飯是給自己吃的，公公婆婆老公孩子都是來搭伙的。今天老公沒回來吃飯，真好！

舉例：一個準(zhǔn)時回家吃晚飯的男人，一輩子沒搞頭；一個準(zhǔn)時回家煮飯的女人，一輩子沒出息；）

侯寶林說，幽默不是耍嘴皮，不是出怪相表現(xiàn)活寶，它是一種高尚的情趣。一種對事物矛盾性的機敏反應(yīng)，一種把普通現(xiàn)象戲劇化的處理方式。 （舉例：詩仙李白為什么能寫詩，使因為他們一堆文人在那里劃拳喝酒，

喝得人事不省，還要比詩，文章是硬逼出來的，差點逼中風(fēng)了。）

6.幽默的定義：

幽默必須是有趣及讓人會心一笑

幽默必須是意味深長

幽默感不是與生俱來的，是由不斷學(xué)習(xí)及培育而成的，其中智慧，快樂與熱情，是具有幽默感的重要條件

幽默是一種方法和習(xí)慣

（舉例：家長在坐公車無聊的時候，從來就沒想過讓孩子幽默一下，一般都是上車睡覺，四處扣鼻子，等回到家，鬼都回來了。）

7.如何成為幽默的人：

具備敏銳的洞察力及想象力

（舉例：有些人念佛不知道念什么，認(rèn)為吃素就可以得道，照這樣說，牛和馬是最早得道的，因為它們一輩子都在吃草。

舉例：有些女人回家被打，是因為沒有注意到，有時候男人在外受了一肚子鳥氣回來，整肚子都是瓦斯，女人還問前問后的，埋怨不早回家，結(jié)果瓦斯引爆了。如果不問這些，男人很少自爆的。）

具備廣博的智慧及生活體驗，豐富生活

（舉例：教授去采訪雛妓。教授說，你好，我是張教授；雛妓說，別廢話，趕快脫了。教授說，我是來訪問的，想了解下你出來工作的原因，是不是因為家境比較貧困，或者家里面出了一些問題，做這項工作非常辛苦的；雛妓說，你家才死人了呢。

舉例：有些男人眼中對老婆這種角色瞎要求，在家是賢妻良母，要溫順；

在床上要玩得開心；出去要氣質(zhì)非凡。有這種女人嗎？這些都是空嘴嚼舌，能講出什么蓮花呢？

舉例：媽媽是孩子的榜樣，你都沒有多見世面，為什么打孩子時候，說孩子沒見過世面呢？

舉例：怎樣才叫多見世面：

年幼從名師為學(xué)

年少與好人定情

年壯與英雄共鼎

年老與方外請教

凡是好的事情，都要去了解一下，領(lǐng)域就很寬廣了，世面就見大了。） 具備良好的表達

（舉例：溝通不良的原因：

欠缺溝通的知識與技巧

欠缺人際關(guān)系的能力

自認(rèn)為溝通的能力很好

怪罪別人沒有溝通的能力

沒有民主的意識

口才不是滔滔不絕，不是說別人聽不懂的話，要改變講話的方式，講大家共同需要的東西。

說話的表達基本要件：

言近旨遠(yuǎn)

笑里藏道

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