古文幽默
發(fā)布時間:2017-02-06 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊： 
古文幽默篇一：搞笑文言文語句
篇一：幽默語言在文言文教學(xué)中運(yùn)用
淺談幽默語言在文言文教學(xué)中的運(yùn)用
摘要：教育是人生
的啟蒙，而語文教學(xué)更是教育天地中的土壤和空氣。縱有千古，橫有八荒，語言藝術(shù)似春似
夢，總在人間綻放，又似詩似葩華美只在那一瞥之間。文學(xué)隨時代變更，古漢語給了新世紀(jì)
新一代的孩子們更多發(fā)揮的空間，也給了他們探索的疑惑。網(wǎng)絡(luò)時代的學(xué)生把玩文字叫人嘖
嘖稱奇，又叫人哭笑不得。如何運(yùn)用好新時代的幽默語言活躍語文課堂，這又是否會影響文
言文的學(xué)習(xí)呢？我認(rèn)為這二者辯證統(tǒng)一，非但不可偏廢，綜合利用更有相得益彰之妙。
文言文在整個語文
學(xué)習(xí)中不可或缺。新課程標(biāo)準(zhǔn)對初中文言文學(xué)習(xí)的要求是閱讀淺易的文言文，能借助注釋和
工具書理解基本內(nèi)容�；诖�，在實(shí)際的教學(xué)中，我們應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生理解文中常用的實(shí)詞和
虛詞在語言環(huán)境中的意義和作用，指導(dǎo)學(xué)生能翻譯文言文中重要語句的意思，簡要分析和評
價作者的觀點(diǎn)或態(tài)度。所以，雖然對字詞句的準(zhǔn)確理解是文言教學(xué)的基礎(chǔ)，也是文言文中教
學(xué)的極為重要的內(nèi)容，但教師如果認(rèn)為僅此一個目標(biāo)就錯了。我們還得引導(dǎo)學(xué)生全面理解課
文內(nèi)容、學(xué)習(xí)表現(xiàn)形式等。如何引導(dǎo)學(xué)生更好地理解文章的整體意蘊(yùn)與宗旨以及先賢的內(nèi)在
寄托和感悟，這就不得不運(yùn)用更為現(xiàn)代化的語言工具。在這里我簡單談?wù)劙延哪Z言運(yùn)用于
文言文教學(xué)中的重要意義。
一、“反客為主”,
激發(fā)興趣
萬事開頭難。教學(xué)
實(shí)踐證明，第一堂文言文課對學(xué)生來說是陌生
篇二：文言文語句翻譯
文言
文語句翻譯練習(xí) 解釋加
點(diǎn)詞語含義
譯文：漢朝想派使
者去聯(lián)絡(luò)月氏，但通往月氏的道路必定經(jīng)過匈奴統(tǒng)治區(qū)。 27.瓚聞之大怒，購求獲疇。 ．
譯文：公孫瓚聽說
這件事非常憤怒，重賞捉拿田疇，最后將他捕獲。 28.齊將馬仙埤連營稍進(jìn)，規(guī)解城
圍。． 譯文：齊將馬仙埤讓各座營寨相連逐步向前推進(jìn)，謀劃解除對義陽城的圍困。 29.
舅李常過其家，取架上書問之，無不通。． 譯文：他舅舅李常造訪他家，取出架上的書
問他，他沒有不知道的。 30.吾君優(yōu)游而無為于上，吾民給足而無憾(轉(zhuǎn)載于:www.newchangjing.com 蒲 公 英 文 摘:古文幽默)于下。 ．
1.官人疑策愛也，
秘之。譯文：過路的官人懷疑陳策舍不得騾子，便把它藏了起來。 ． 2.有
功故出反囚，罪當(dāng)誅，請按之。 譯文：徐有功特意開脫謀反的人，論罪應(yīng)當(dāng)處死，請審理
他。 ．
3.高祖遣使就拜東
南道尚書令，封吳王。 ．
譯文：高祖派來使
者授予（杜伏威）東南道尚書令的官，封他為吳王。
4.府省為奏，敕報
許之。譯文：有關(guān)部門為此上奏，（后主）下詔回復(fù)同意了這件事。 ． 5.齊孝
公伐我北鄙。 譯文：齊孝公進(jìn)攻我國北部邊境。 ．．
6.大敗李信，入兩
壁，殺七都尉。 譯文：大敗李信的軍隊，攻下兩座軍營，殺死七名都尉。 ． 7.
堯民之�。�
水者，上而為巢，
是為避害之巢。 譯文：堯的百姓擔(dān)心水患，因而在水上筑巢，這就是避免災(zāi)害的巢。
8.煥初除 ．市令，
過謝鄉(xiāng)人吏部侍郎石琚。 譯文：劉煥剛被授職市令，拜訪同鄉(xiāng)吏部侍郎石琚。
9.師進(jìn)，次．于陘。 譯文：諸侯的軍隊前進(jìn)，駐扎在陘地。 10.天下有大勇者，卒．然臨之而不驚。 譯文：
天下真正有大勇的人，災(zāi)難突然降臨也不會驚恐。 11.王趣．
見，未至，使者四
三往。 譯文：楚王趕快接見（尊盧沙），（尊盧沙）沒有到，（楚王派）使者多次前去
（邀請）。 12.存．
諸故人，請謝賓客。
譯文：問候那些老朋友，邀請拜謝賓朋。 13.若復(fù)失養(yǎng)，吾不貸．汝矣。 譯文：如果再不贍養(yǎng)母親，我就不寬恕你了。 14.楚莊王謀事而當(dāng)，群臣莫能逮．。譯
文：楚莊王謀劃事情很得當(dāng)，群臣沒有人能比得上。 15.使裕勝也，必德．我假道之惠。
譯文：假如劉裕取勝，一定會感激我們借道給他的好處。 16.陛下登．殺之，非臣所及。
譯文：陛下（如果）當(dāng)即殺掉他，（就）不是我的職權(quán)管得了的。 17.凡再典．
貢部，多柬拔寒俊。
譯文：賈黃中先后兩次主管貢部，多次選拔出身寒微而又才能杰出的人。 18.衡攬筆而
作，文不加點(diǎn)．
。 譯
文：彌衡揮筆就寫，一氣呵成，一個字沒有刪改。19.諸公多．
其行，連辟之，遂
皆不應(yīng)。譯文：許多人都稱贊他的品行，接連幾次征召他，他都沒有答應(yīng)。
20.太祖知其心，許
而不奪．。 譯文：太祖了解他的志向，允許他而沒有加以強(qiáng)行改變。 21.
阿．
有罪，廢國法，不
可。 譯文：偏袒有罪之人，廢棄國法，是不能容許的。 22.弁性好矜伐．，
自許膏腴。 譯文：宋弁生性喜好自我夸耀，自認(rèn)為門第高貴。 23.聲
色之多，妻孥之富．
，止乎一己而已。
譯文：音樂和女色的繁多，妻室子女的眾多，都不過是供自己一個人享受罷了。 24.所
犯無狀，干．暴賢者。 譯文：我們所做的太無理，侵?jǐn)_了賢
良。 25.致知在格．物。譯文：豐富知識的方式就在于推究
事物的道理和規(guī)律。 26.欲通使，道必更 ．
匈奴中。
1
譯
文：我們的國君在上能寬大化民，不用刑法；我們的人民在下生活富裕，沒有怨恨。 31.
不去，羽必殺增，獨(dú)恨．
其去不早耳。 譯
文：不離去，項羽必定會殺掉范增，只是遺憾他沒有及早離開罷了。
32.命下，遂縛以出，
不羈．
晷刻。譯文：命
令一下去，就（把死罪案犯）綁上押出來，片刻也不停留。 33.臏至，龐涓恐其賢于己，疾．
之。 譯文：孫臏
來到魏國，龐涓擔(dān)心他才能超過自己，妒忌他。 34.曾預(yù)市米吳中，以備歲儉．
。 譯文：吳遵路
曾經(jīng)預(yù)先在吳地買米，用來防備年成不好。 35.其簡．開解年少，欲遣就師。譯文：
你可以選拔聰明有知識的年輕人，派他們?nèi)膸煂W(xué)習(xí)。 36.時楊素恃才矜．貴，輕侮朝臣。 譯
文：當(dāng)時楊素依恃夸耀自己的才能和地位，輕視侮辱朝廷大臣。 37.遂銘石刻誓，令民知常
禁．。 譯文：王景于是讓人在石碑上刻下誡辭，使百姓知曉法典禁令。 38.明法審令，捐．
不急之官，廢公族
疏遠(yuǎn)者。 譯文：（吳起便）申明法度，賞罰分明，撤除冗余官員，廢除疏遠(yuǎn)的王族的爵祿。
39.告儉與同郡二十四人為黨，于是刊．
章討捕。 譯文：
（朱并）控告張儉和同郡二十四人結(jié)為朋黨，朝廷于是下詔（刪除告發(fā)人姓名的捕人文書）
搜
捕張儉等人。
40.蓋始者實(shí)繁，
克．終者蓋寡。 譯文：好好開始的的確很多，能夠堅持到最后的實(shí)在很少。 41.時雖
老，暇日猶課．
諸兒以學(xué)。 譯
文：當(dāng)時雖然年事已高，但閑暇的時候還督促孩子們學(xué)習(xí)。 42.上令朝臣厘．
改舊法，為一代通
典。 譯文：皇上命令朝臣改正舊的法令，作為一朝通用的典章制度。 43.然百姓離．
秦之酷后，參與休
息無為。 譯文：但是百姓遭遇秦國的殘暴統(tǒng)治后，曹參給了他們休養(yǎng)生息的機(jī)會，無為而
治。 44.公，相人也，世有令．德，為時名卿。譯文：（魏國）公，是相州人，世代有美
好品德，都是當(dāng)時有名的大官。 45.民不勝掠．
，自誣服。
譯文：那個州民經(jīng)受不住拷打，自己捏造事實(shí)優(yōu)罪了。 46．未及勞問，逆．
曰：“子國有顏?zhàn)樱?/p>
寧識之乎？” 譯文：沒有問候（袁閎），迎著便說：“你們地方有位顏?zhàn)�，你認(rèn)識嗎？” 47．漢
數(shù)千里爭利，則人馬罷．
，虜以全制其敝。
譯文：漢軍到幾千里以外去爭奪利益，就會人馬疲乏，敵人就會憑借全面的優(yōu)勢對付我們的
弱點(diǎn)。 48．桓帝愛其才貌，詔妻．
以公主。 譯文：桓
帝喜歡他的才貌，下詔要把公主嫁給他。
49．屬與賊期．，義
不可欺。 譯文：我剛才已經(jīng)跟賊人約定好了，根據(jù)道義不能欺騙他們。 50．親．
不以為子，昆弟不
收，賓客棄我。 譯文：父母不認(rèn)為我是好孩子，兄弟不接納我，賓客拋棄我。 51．出水處
猶未可耕，奏寢．
前議。 譯文：已經(jīng)
退水的田地還不能耕種，上奏要求停止先前的奏議。 52．以予之窮．于世，貞甫獨(dú)相信。 譯文：因為我當(dāng)時處境困厄，只有貞甫相信我。 53．十年，舉進(jìn)士第一，授右拾遺，權(quán)．
翰林修撰。 譯文：
（天會）十年，考中狀元，被授官右拾遺，暫時代理翰林修撰。 54．勉順時政，勸．督農(nóng)桑。 譯文：勸勉順應(yīng)時代變化，勉勵督促從事農(nóng)桑。 55．議者皆然．固奏 譯文：議事的人都認(rèn)為竇固的上奏是對的。 56．至朝時，惠帝讓．參曰。 譯文：到了上朝的時候，惠帝便責(zé)備曹參說。 57．彥章武人不知書．。 譯文：王彥章是一個軍人，不識字。 58．上曰：“君勿言，吾私．之。” 譯文：文帝說：“你不要說了，我偏愛他。” 59．是之不恤，而蓄聚不厭，其速．
怨于民多矣。 譯文：
（子常）對這些都不去救濟(jì)，卻聚斂不已，他招致百姓怨恨的事情太多了。
60．受欺于張儀，
王必惋．之。譯文：受到張儀的欺騙，大王一定會悔恨的。 61．絳侯望．
袁盎曰：“吾與而兄
善，今爾廷毀我！” 譯文：絳侯埋怨袁盎說：“我與你兄長友好，如今你卻在朝廷上毀謗我！”
62．眾皆夷踞相對，容獨(dú)危．坐愈恭。、 譯文：那些人都很隨便地蹲坐互相面對，茅容獨(dú)自
端正地坐著更加恭謹(jǐn)。 63．見周昌，為跪謝曰：“微．
君，太子幾廢�！� 譯
文：呂后看見周昌，向他下跪道歉說：“如果沒有你，太子差點(diǎn)就被廢掉了�！� 64．未嘗見其
喜慍之色，乃知古人為不誣．
耳。 譯文：從沒有
看見他把喜怒哀樂掛在臉上，才知道古人是不欺騙（我們）的。 65．誠得至，反漢，漢之賂
遺．王財物，不可勝言。 譯文：如果我真能到那里，返歸漢朝后，漢王贈送給大王的財物，
會多得無法說盡。 66．性剛嫉惡，與物．多忤。 譯文：生性剛烈，嫉惡如仇，
與別人多有抵觸。 67．由是民得安其居業(yè)，戶口蕃息．
。 譯文：因此百姓
能夠安心地居住下來并從事他們的職業(yè)，住戶和人口得以繁殖增長。
2
68．大業(yè)中，倫見
虞世基幸于煬帝而不閑．
吏務(wù)。 譯文：大業(yè)
年間，封倫見虞世基被煬帝寵幸卻不熟習(xí)為官的政務(wù)。 69．彧據(jù)案而立，立素于庭，辨詰事
狀。素由是銜．
之。 譯文：柳彧手
按幾案站立，讓楊素站在庭院中，審問楊素的犯罪事實(shí)，楊素從此懷恨在心。
70．季文子相魯，
妾不衣帛。以約失之者鮮．矣。 譯文：季文子輔佐魯國，妾不穿絲綢衣服。因節(jié)儉而犯錯的
人少啊。 71．皆頓首謝．，及期無敢違。 譯文：大家都叩頭謝罪，到期沒有敢
違約的。 72．王氏諸少并佳，然聞信．
至，咸自矜持。 譯
文：王家子弟都很好，但是聽到信使到來，都顯得拘謹(jǐn)。
73．乾寧三年，充
武寧軍留后，行．潁州刺史。譯文：乾寧三年，充任武寧軍留后，代理潁州刺史。74．變
不形．于方言，真臺輔之器也。譯文：內(nèi)心變化不表現(xiàn)在言語上，真有做高官的氣
量。75．階疾病，帝自臨�。Ｗg文：桓階患病，曹丕親自前往問候。
76．既往，未及反，于是遂斬莊賈以徇．
三軍。 譯文：已經(jīng)
派人前去報告景公，還沒來得及回來，穰苴就斬了莊賈來向三軍示眾。 77．尋．給鼓吹一部，
入直殿省。 譯文：不久賜給他一支鼓吹樂隊，并宣召他入宮值班。 78．文長既雅．不
與時調(diào)合。譯文：文長既然向來不與時風(fēng)調(diào)和。 79．公與語，不自知膝之
前于席也。語數(shù)日不厭．
。 譯文：秦孝公與
他交談，不知不覺地將雙腿移到席前。兩人長談幾天還不滿足。 80．方遣孟宗政、扈再興以
百騎邀．
之，殺千余人。 譯
文：趙方派遣孟宗政、扈再興率領(lǐng)一百騎兵去半路攔截敵軍，殺敵一千多人。 81．一時富貴
翕嚇，眾所觀駭，而貞甫不予易．也。 譯文：我一時間失去了富貴，眾人看了驚駭不已，但
貞甫卻不因此而輕視我。 82．性至孝，居父憂．過禮，由是少知名。 譯文：他的品性最講
孝道，在家為父親守喪超過了常理，因此年輕時就有了名聲。 83．叔為人刻廉自喜，喜游．諸
公。 譯文：田叔為人苛刻廉潔，并以此自得，喜歡和德高望重的人交往。 84．觀者見其然，
從而尤．
之，其亦不達(dá)于理
矣。 譯文：看的人見到情況這樣，就來指責(zé)那個地方，那也太不通曉事理了。
85．忠義滿朝廷，
事業(yè)滿邊隅．。 譯文：（文正公的）忠義譽(yù)滿朝廷，事業(yè)布滿邊疆。86．國家
無虞．
，利及后世。 譯文：國家沒有憂患，利益延及后世。 87．?dāng)?shù)決疑獄．，庭中稱平。譯
文：多次判決疑難案件，在朝廷中以公平著稱。 88．城謙恭簡素，遇．
人長幼如一。 譯文：
陽城性情謙虛敬肅簡約樸素，無論年長年幼，都一樣對待。
篇三：文言文句讀知識梳理
文言
文句讀知識梳理
今天我們講的標(biāo)點(diǎn)、
斷句，古人稱句讀（dòu）�！白x”指句子中間的合理停頓，“句”指一句話終結(jié)的停頓。明辨
句讀，是對古文閱讀的基本要求，它需要綜合運(yùn)用古漢語字詞句及古代歷史文化等方面的常
識。因而斷句能力高低，成了閱讀文言文能力高低的一個重要標(biāo)志。斷句標(biāo)點(diǎn)的題型，高
考基本考查有兩種：一是要求用“/”給一段沒有標(biāo)點(diǎn)的文字?jǐn)嗑�；二是要求給一段沒有標(biāo)點(diǎn)
的文言文加標(biāo)點(diǎn)。
一、斷句標(biāo)點(diǎn)的原
則、步驟
斷句標(biāo)點(diǎn)古書要遵
循三個原則：①符合原文文意。②符合文言文的語言實(shí)際。③符合當(dāng)時社會生活（包括典章
古文幽默篇二：搞笑文言文
搞笑文言文
童區(qū)寄傳>道理啟示（爆笑原創(chuàng)）
寄語：如果覺得好笑就贊一下！
(以下純屬搞笑，
如用雷同，純屬巧合，
那么，絕對是你抄襲我的�。�
（宣明：以下不代表本人言論，感謝托夢給我讓我構(gòu)思的怕媳婦兒的柳河?xùn)| 先生，感謝區(qū)寄，感謝兩個強(qiáng)盜的獻(xiàn)身精神
順帶感謝一下區(qū)寄的老師
順便問候布置作業(yè)超多超嚴(yán)厲的（不對，是對我們“很好地”)老師們 你們辛苦了，該下去了！
以此問候老師的全家各位！（純屬娛樂�。�
一區(qū)寄
1.區(qū)寄
打柴放牛作用很大，我們要熱愛勞動。
（如果區(qū)寄沒有打過柴，放過牛，用鞭子抽牛的話，
那么，。。。區(qū)寄能殺兩強(qiáng)盜嗎？）
所以，勞動是很重要滴！
2 寄偽兒啼，恐栗，為兒恒狀，賊易之，
說明什么呢，
說明區(qū)寄是很小孩子化地，通縮滴說
區(qū)寄是很萌地。
所以呢，有個年輕的外貌是非常重要的，
做人要萌萌。
3一個小孩子殺了兩個強(qiáng)盜，沒有過硬的心理素質(zhì)是不行的， 心區(qū)童鞋的理素質(zhì)是腫么培養(yǎng)出來的呢？
of course,當(dāng)然是被老師年復(fù)一年的考試鍛煉出來的，
沒有老師的毀人不倦，心理素質(zhì)腫么會強(qiáng)大呢？
俗話說“考考考，老師的法寶”
考試是很重要滴，挨批是很重要滴，只有這樣，我們 才能考的好成績（那個誰
誰誰，不要砸我）
（啊，“慘叫”，我錯了�。┙�(jīng)驗和慘痛的實(shí)際證明，考試是不好滴！
我以馬克思的名義保證，這絕對不是我的真心話！
（對不起偉大的馬克思同志）
二強(qiáng)盜
賊易之，對飲酒，醉。一人去為市，一人臥，植刃道上。
以下可以得出兩點(diǎn)結(jié)論
1喝酒
喝酒誤事，
沒有酒量是不行滴，喝酒莫裝逼，裝逼遭雷劈（不對不對，SOrry,是裝逼見閻王）還有，你們幸虧是強(qiáng)盜，窮淫，沒車，要不開車裝逼遭酒駕查車，罰款多冤枉啊，死前的最后一次罰款。
2（詛咒萬惡的高房價）
一人臥，植刃道上
為什么“植刃道上”呢？
是因為強(qiáng)盜沒錢啊，當(dāng)然
也有房價高的原因，
要是房價低的話，強(qiáng)盜就可以“大款”，大手大腳，多買幾套房子。
強(qiáng)盜甲：“丫的，給我來一千噸房子宣傳頁，要不同的，爺是大款，有錢，你們的房子，爺全包了！”
（幸福的房產(chǎn)中介�。。�
后來，該房產(chǎn)中介商成為了億萬富翁。。。。。
3：“與其殺是僮，孰若賣之？與其賣而分，孰若吾得專焉？幸而殺彼，甚善�！� 說明了
做人不要太貪心，否則會隨唐僧游西天滴~~~
還有
做人不能背叛，背叛的后果是很嚴(yán)重地
三
1
愈束縛牢甚。夜半，童自轉(zhuǎn) ，以縛即爐火燒絕之，雖瘡手勿憚；
賣繩子的人是小販吧，坑人ing，坑死人嘞，但不償
命的哦！
山寨的中國制造的“世界名牌”，鄙視你們！
2
一人去為市，一人臥，植刃道上。童微伺]其睡，以縛背刃，力上下，得絕，因取刃殺之。
復(fù)取刃殺市者。
刀具不能亂放，
“ 飯不能亂吃，話不能亂說 ”，但，
刀具不能亂放，
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，
SO
實(shí)踐證明;管制刀具的管理是很有必要地！
3
遽曰：“為兩郎僮，孰若為一郎僮耶？彼不我恩也。郎誠見完與恩，無所不可�！�
有一個好口才很重要！~~~
4
童微伺其睡，
夜半，童自轉(zhuǎn) ，
證明
人不能睡懶覺，否則后果。。。
嘿嘿，不用多說了吧！
5
二豪賊劫持，反接，布囊其口。去逾四十里，之虛所賣之。寄偽兒啼，恐栗，為兒恒狀，賊易之，對飲酒，醉。一人去為市，一人臥，植刃道上。
鄉(xiāng)之行劫縛者，側(cè)目莫敢過其門。皆曰：“是兒少秦武陽二歲，而討殺二豪，豈可近耶！”
不怕神一樣的對手，就拍豬一樣的隊友！哎，兩位強(qiáng)盜大大，下次投胎搶劫綁架時換個隊友吧，要不。。。
“沒有金剛鉆別攬瓷器活，”
中國人民的智慧真是太廣泛了，
中國人民的智慧
以一次證明了五千年的經(jīng)驗，對于任何事都符合，包括綁架也適合， 沒這個小膽子，熊樣就不要干綁架了~~
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祝福轉(zhuǎn)發(fā)的朋友幸福！
古文幽默篇三：2016風(fēng)趣幽默古文自我介紹
2016風(fēng)趣幽默古文自我介紹
自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開局面的一種非常重要的手段，好的自我介紹給人第一印象會深刻，下面小編帶來風(fēng)趣幽默古文的自我介紹范文，保你人人都記住你，認(rèn)識你。
云者，遨游四方而不居;峰者，卓然特立而不倚。慈父賜嘉名，其愿意殷殷。父乃建筑大家，世習(xí)工程，擇居遼東，吾呱呱誕時，鄰遼河之綠濱，煙波浩淼;承千山之主脈，氣象萬千。
余長六月，適逢大雨落幽燕，邊境起風(fēng)雷，舉家南遷北京。草長鶯飛，四合院內(nèi)京腔悅耳;楊柳依依，小巷深處京韻不絕。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。如是數(shù)年，感京都之雍愜，沐皇城之大氣。
后三線建設(shè)，工業(yè)轉(zhuǎn)移，徙居大河之南，洛水之畔。邙山坡下，杳杳長暮，王侯將相;龍門石窟，熹熹良晨，稚子頑童。斯樂土也!山景朗潤，一路嬉逐不知疲;民風(fēng)淳樸，木耳換得一串雞。
九朝古都，中州文氣，初中辦報，有感于斯。自籌油墨，鐵版蠟紙，字字刻來多心血;派贈各處，組稿撰文，井井儼然"大主編"。
情原喜文墨，性本愛丘山。人咸謂余：活躍多動，不務(wù)正業(yè)。散學(xué)方至，古木蔭中藏身影;課業(yè)未畢，清流澗邊泛歌聲。然升學(xué)關(guān)頭，皆能以一分之余入讀重點(diǎn)，可謂吉人天相。高中苦讀，勤于筆耕，發(fā)表小詩散文幾萬字，微有薄名。
伊河遠(yuǎn)眺，山巒疊嶂;夕陽關(guān)林，悵意隱隱。登巔極望，黃河滾滾直下齊魯;抱懷長嘯，伊闕巍巍上接云漢。眼前壯景，滌蕩胸襟，遂有欲窮千里之想，騰躍龍門之志。 旅居滬上，廣開眼界得風(fēng)氣之先;考入上戲，以專業(yè)第一力拔頭籌。大學(xué)創(chuàng)作《叫賣聲聲》，品滬上舊憶以得靈感;畢業(yè)分至上�？朴�，兼任挪威影業(yè)中國首代，拍攝電影《簡妮逛上�！�，錄春申新景而繪風(fēng)情。
導(dǎo)演事業(yè)，做影視而多制廣告;文人氣質(zhì)，弄文學(xué)而常念美酒。當(dāng)是時，名酒文化多不聞，濃香尚憂巷子深。天降奇緣，赴貴州考察黔酒源流。一路拍攝，千年文化留影象;策劃宣傳，傳統(tǒng)窖廠得聞名。半年漂流，創(chuàng)獲頗豐。自樂也，飽覽美景，洄溯赤水兮綿延百里;遍嘗佳釀，始酌董酒兮還品習(xí)水。余之旅游生涯始焉。
影視合流，加盟東視。擅文藝，卻本職社科時獲獎項;喜旅游，也無限創(chuàng)意多方出擊。自打油曰:
笑筑《科學(xué)歡樂城》，《神州一葉》寫奇情。
《相約星期五》解困 ，《開票有喜》從天降，
《旅游天地》當(dāng)主編 ， 參謀諸省旅游局 ，
細(xì)織觀覽黃金線
，《雙休指南》惠游人。
至新世紀(jì)，旅游傳媒結(jié)合日密。申城周邊，江南景致愈多柔美。用如水文字，繪其佳處。成《水色朱家角》、《水漾淀山湖》、《水澤福泉山》系列人文叢書;常走出國門，感悟世界�？疾煳幕�，韓國澳洲新西蘭;學(xué)術(shù)交流，泰國大馬新加坡。
余喜自駕，楓葉燦燦，賞景追風(fēng)穿加國;炫影憧憧，觀花走輿越澳洲。鏡頭描奇景，文筆記真情。有"激情穿越"專題節(jié)目并圖書數(shù)冊問世。并受國家旅游局之邀，于"中國自駕車高層論壇" 宣讀論文。
余自幼輾轉(zhuǎn)而幸與山水為鄰，熱愛自然，喜歡旅游，本是心血來潮，竟成前沿逐浪。然殊非仁人智者，恐難成宏圖大業(yè)。恒念：榮譽(yù)是生存之道，整合乃發(fā)展之途。精英咸集，
志同道合，仙山則名，龍水則靈，將以有為也。 猜猜名字是什么?乃賈云峰也
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