[摘 要] 成人教育是我國(guó)教育體系中的重要組成部分，對(duì)于提高我國(guó)國(guó)民的綜合素質(zhì)有十分重要的意義，成人教育是我國(guó)其他階段教育的重要補(bǔ)充，在我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著十分重要的角色，因此，我們需要在新的時(shí)代背景下做好成人教育的建設(shè)工作。隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)水平的不斷提高，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大時(shí)代背景之下，我們需要根據(jù)時(shí)代要求創(chuàng)新我國(guó)成人教育的模式，從而更好地發(fā)揮成人教育在我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中的重要作用。
　　[關(guān) 鍵 詞] 成人教育；教學(xué)管理新模式；問題；解決措施
　　[中圖分類號(hào)] G720 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2016）28-0060-01
　　一、創(chuàng)新成人教育教學(xué)模式的重要意義
　　首先，成人教育是我國(guó)教育體系中的重要組成部分，承擔(dān)著為我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)各種符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才的重要任務(wù)，在新時(shí)代背景下推動(dòng)我國(guó)成人教育教學(xué)模式改革能夠提高成人教育教學(xué)的質(zhì)量，為我國(guó)現(xiàn)代化和諧社會(huì)建設(shè)提供更多的優(yōu)秀人才。其次，做好成人教學(xué)的創(chuàng)新工作也是保證我國(guó)成人教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化較快，成人教育在我國(guó)已經(jīng)有了一段時(shí)間的發(fā)展，過去一些老舊的教學(xué)管理方法與理念已經(jīng)不適合用在新的時(shí)代背景之下，因此，為了保證成人教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，就需要不斷創(chuàng)新我國(guó)成人教育教學(xué)模式，以此保證成人教育工作能夠跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
　　二、我國(guó)在成人教育方面存在的問題
　�。ㄒ唬�對(duì)于成人教育教學(xué)管理創(chuàng)新工作不夠重視
　　教學(xué)管理創(chuàng)新是目前我國(guó)成人教育的主要工作，但是在實(shí)際的情況中往往存在著部分管理人員對(duì)于教學(xué)管理創(chuàng)新工作不夠重視的情況。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先是管理人員的創(chuàng)新管理意識(shí)薄弱，缺少對(duì)于成人教育教學(xué)管理創(chuàng)新重要意義的認(rèn)識(shí)，在工作中沒有全面且深入地認(rèn)識(shí)到圖書管理信息化的全部?jī)?nèi)容。其次，工作人員對(duì)于教學(xué)管理創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)往往還只是停留在簡(jiǎn)單的教學(xué)方法創(chuàng)新上，工作內(nèi)容和工作行動(dòng)都有較大的局限性。
　�。ǘ�）教學(xué)理念與教學(xué)制度落后
　　隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，有越來越多先進(jìn)的教學(xué)理念被引進(jìn)我國(guó)的教學(xué)領(lǐng)域，這些先進(jìn)的教學(xué)理念極大地促進(jìn)了我國(guó)教育領(lǐng)域的進(jìn)步和發(fā)展。但是由于社會(huì)大眾對(duì)于成人教育重要性的認(rèn)識(shí)不足，在新的時(shí)代背景之下，我國(guó)成人教育在教學(xué)理念與教學(xué)制度方面還比較落后。一方面，在教學(xué)理念方面還停留在比較粗淺的通識(shí)教育層面，培養(yǎng)學(xué)生的目的往往只是幫助學(xué)生獲取文憑，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力；另一方面，在教學(xué)制度上還不夠靈活，在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容上還停留在比較粗淺的層面，無法與時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)。
　　三、針對(duì)上述問題的解決措施
　　（一）提高對(duì)成人教育教學(xué)管理創(chuàng)新的意識(shí)
　　在進(jìn)行我國(guó)成人教育教學(xué)管理創(chuàng)新工作之前，首先需要培養(yǎng)相關(guān)工作人員的創(chuàng)新意識(shí)，提高工作人員對(duì)于成人教育教學(xué)管理創(chuàng)新工作重要性的認(rèn)識(shí)，成人教育是我國(guó)教育體系中的重要組成部分，是培養(yǎng)符合時(shí)代要求的現(xiàn)代高素質(zhì)人才的重要途徑，對(duì)成人教育的教育管理創(chuàng)新是保證我國(guó)成人教育發(fā)揮重要作用的基礎(chǔ)。其次，要提高相關(guān)工作人員及第一線教師的創(chuàng)新意識(shí)。一方面，要保證成人教育的師資隊(duì)伍建設(shè)工作達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，用優(yōu)秀人才來帶動(dòng)整個(gè)成人教育領(lǐng)域的發(fā)展，另一方面，要提高每一位相關(guān)工作人員的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，鼓勵(lì)實(shí)踐。
　�。ǘ�）創(chuàng)新成人教育教學(xué)理念與教學(xué)制度
　　成人教育與其他階段的教學(xué)有較大的不同，一方面，在教育對(duì)象上主要面向的是已經(jīng)步入社會(huì)工作的成人，另一方面，在教學(xué)形式上比較多樣，包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、夜校等。因此，在新的時(shí)代背景下，需要做好成人教育教學(xué)理念與教學(xué)制度的創(chuàng)新工作。首先，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)理念，成人教育是我國(guó)教學(xué)體系的重要補(bǔ)充，它的作用不僅是幫助學(xué)生獲取文憑，更重要的是幫助學(xué)生解決在社會(huì)實(shí)踐中所遇到的知識(shí)層面上的問題，通過提高學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。其次，要不斷更新成人教育的教學(xué)制度，用更加靈活多樣的教學(xué)制度幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，從實(shí)際出發(fā)，用更加貼近實(shí)際要求的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng)。
　　四、總結(jié)
　　綜上所述，在我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)背景和經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，成人教育改革已經(jīng)成為教育制度創(chuàng)新的重要內(nèi)容。時(shí)代在不斷發(fā)展進(jìn)步，經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)展，目前我國(guó)的成人教育已經(jīng)取得了較大的進(jìn)步，針對(duì)當(dāng)前教育模式中存在的問題，教育工作者要給予足夠的重視，就教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法做出更多的創(chuàng)新，使之符合時(shí)代的要求，促進(jìn)成人教育的進(jìn)步與發(fā)展。
　　參考文獻(xiàn)：
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