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歷年高考文言文匯編【上海市歷年中考課外文言文匯編(2003-2012年】

發(fā)布時(shí)間:2019-02-07 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

楚人學(xué)舟

楚①人有習(xí)操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽(tīng)。于是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡操舟之術(shù)。遽謝舟師,椎③鼓徑進(jìn),亟犯④大險(xiǎn),乃四顧膽落,墜槳失柁⑤。

【注釋】①楚:古國(guó)名。②折:調(diào)頭。旋:轉(zhuǎn)彎。③椎:用椎敲。古代作戰(zhàn),前進(jìn)時(shí)以擊鼓為號(hào)。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。

11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

(1)其始折旋疾徐()

(2)乃四顧膽落()

12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線的句子。(4分)

(1)遂以為盡操舟之術(shù)。

_____________________________________________________

(2)椎鼓徑進(jìn)……

_____________________________________________________

13.本文告訴人們的道理是:___________________________________________。(2分)

2004年

北人食菱

北人生而不識(shí)菱①者,仕于南方,席上食菱,并殼入口;蛟唬“食菱須去殼。”其人自護(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也。”問(wèn)者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”

夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐②強(qiáng)不知以為知也。

[注釋]①菱:俗稱(chēng)菱角,水生植物,果實(shí)可以吃。②坐:因?yàn)椤?/p>

12.理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ),完成題目。(4分)

(1)下列與“席上食菱”中的“食”意思相同的一項(xiàng)是()

A.衣食所安B謹(jǐn)食之,時(shí)而獻(xiàn)焉C設(shè)酒殺雞作食D退而甘食其土之有

(2)下列與“欲以去熱也”中的“去”意思相同的一項(xiàng)是()

A.今日存,明日去B.去死肌,殺三蟲(chóng)

C.乃記之而去D.俸去書(shū)來(lái)

13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線的句子。(4分)

夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。

14.閱讀本文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)北人“強(qiáng)不知以為知”的看法.(2分)

2005年

鄭人逃暑①

鄭人有逃暑于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以從陰。及至暮,反席于樹(shù)下。及月流影移,復(fù)徙衽以從陰,而患露之濡④于身。其陰逾⑤去,而其身逾濕,是巧于用晝而拙于用夕矣。

[注釋]①逃暑:避暑,乘涼。②孤林:獨(dú)立的一棵樹(shù)。③衽(rěn):臥席。④濡(r):沾濕。⑤逾:同“愈”,更加。

7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

(1)徙衽以從陰()(2)其陰逾去()

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線的句子。(2分)

是巧于用晝而拙于用夕矣。

9.鄭人的“拙”具體表現(xiàn)在。(用自己的語(yǔ)言表達(dá))(2分)

10.這則寓言告訴人們的道理是。(2分)

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