《出師表》（節(jié)選），按要求完成后面題目。（15分）
臣本布衣，躬耕南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都：此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允等之任也。
【小題1】解釋下列加點詞的含義。（3分）
（1）三顧臣于草廬之中
（2）遂許先帝以驅(qū)馳
（3）先帝不以臣卑鄙
【小題2】下面各組加點詞意思和用法相同的一項是（3分）（ ）

A．此先漢所以興隆也此殆天所以資將軍（《隆中對》）

B．若有作奸犯科及為忠善者不足為外人道也（《桃花源記》）

C．宜付有司論其刑賞轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中（《狼》）

D．先帝不以臣卑鄙不以物喜，不以己悲（《岳陽樓記》）

【小題3】用“／”線給下面句子斷句。（先將原句工整地抄寫在答題卡上，再斷兩處）（2分）
此 臣 所 以 報 先 帝 而 忠 陛 下 之 職 分 也
【小題4】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）
（1）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（2分）
（2）庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。（2分）
【小題5】請結(jié)合選文內(nèi)容，說說作者“報先帝而忠陛下”的具體原因。（3分）

答案
【小題1】（1）拜訪 （2）奔走效勞 （3）身份低微，見識短淺
【小題2】D
【小題3】此 臣／ 所 以 報 先 帝 ／而 忠 陛 下 之 職 分 也
【小題4】（1）只想在亂世中茍且保全性命，并不謀求在諸侯中揚名做官。（有關(guān)鍵詞“茍全”“聞達”；注意句式）（2）希望竭盡自己平庸的才能，鏟除奸邪勢力，復(fù)興漢朝王室，遷歸舊日國都。（有關(guān)鍵詞“駑鈍”，“攘除”）
【小題5】（1）先帝三顧茅廬；（2）先帝臨危委重任；（3）先帝臨崩寄大事。（答對一點得一分，若只籠統(tǒng)答“先帝的知遇之恩”則只給一半分）

解析【小題1】
試題分析：（1）注意“顧”的常用意義。 ①<動>回頭；回頭看�！蛾愄�丘與友期》：“元方入門不顧”。②<動>視；看。《行路難》：“拔劍四顧心茫然。”③<動>看望；拜訪�！冻鰩煴怼罚�“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。”④<副>但；卻；反而�！稙閷W(xué)》：“人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？”。（2）注意“驅(qū)馳”在古漢語中是一個詞。（3）注意“卑鄙”在古漢語中的意義和用法與今義不同�，F(xiàn)在它是一個詞，為貶義。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析：A項中“所以”，前者的意思是“……的原因”，后者的意思是“用來”； B項中“為”，前者的意思是“做”，后者的意思是“向”。C項中“其”，前者的意思是“作奸犯科者”及“為忠善者”，后者的意思是“柴草堆”。 D項中“以”的意思都是“因為”。
考點：理解常見文言虛詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析：先理解全句的意義，后注意句中各個詞語或短語的意義的完整性，最后注意連詞“所以”和“而”在句中能否在其前停頓。
考點：理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。
【小題4】
試題分析：（1）題中的文言句子是一個狀語后置的倒裝句，“于亂世”、“于諸侯”是后置狀語。（2）注意“駑鈍”的比喻意義。
考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題5】
試題分析：抓住“結(jié)合選文內(nèi)容”來分析概括先帝對作者諸葛亮的知遇之恩的三件事。
考點：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

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