五年級(jí)語(yǔ)文金色的魚鉤中心思想及段落大意

這篇課文講述一件什么事?故事發(fā)生在什么時(shí)候?什么地方?為什么叫做《金色的魚鉤》?魚鉤是怎么做成的?你能否在兩分鐘內(nèi)讀完整篇課文，并了解課文大意?你如何理解“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒”這句話?請(qǐng)把文中最感人的句子畫下來(lái)，細(xì)讀體會(huì)，再說(shuō)說(shuō)老班長(zhǎng)有那些地方值得我們學(xué)習(xí)?

《金色的魚鉤》寫作特點(diǎn)

【寫作特點(diǎn)】

這篇文章通過(guò)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)及心理活動(dòng)的描寫突出人物的品質(zhì)。

【寫法提示】

真情實(shí)感是本文的最大特色，我們讀后都會(huì)被文中體現(xiàn)的真情所感動(dòng)，無(wú)論是“我”的心理活動(dòng)還是“我”和老班長(zhǎng)的對(duì)話，都體現(xiàn)出“真情”二字。

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