閱讀《春從心出》，回答1-7題。

春從心出

劉心武

(1)愿乘火車，喜歡那窗外舒卷的田園畫面;愿乘輪船，喜歡那船頭劈開的浪花飛濺;愿乘飛機(jī)，喜歡那舷窗外的云海無邊……旅行之樂，在起點(diǎn)，在終點(diǎn)，更在那前往中的沿途瀏覽。

(2)愿有機(jī)會，被準(zhǔn)允一個人進(jìn)入沒有演出的劇場，隨便選一個適中的座位，靜靜地坐在那里，凝望那垂閉的大幕，在萬籟俱寂中，以回憶，以想象，以對自己鐘愛的編劇、導(dǎo)演和演員的深深感激，以對藝術(shù)的敬畏與對審美的忠貞，從心靈里，演繹出一幕又一幕的話劇，喜怒哀樂，悲歡離合，情理之中，意料之外，神秘莫測，難以言喻……啊啊，那是怎樣的一種超級享受!

(3)當(dāng)近照堆積如山時，我們厭倦了攝影，甚至消褪了清理回味的興致。可是，我們對舊照片的窺視欲久盛不衰。難道，非得通過人世的紛亂，自我的顛沛，以及痛苦的失落、無奈的損減，當(dāng)那歲月梳篦過的殘照，零星如梳齒上的斷發(fā)時，我們才能懂得珍惜，生發(fā)出琴弦般顫動的情愫么?

(4)以往，害怕走進(jìn)書店，是因?yàn)榭傆X得那陳列出的新書，有許許多多都應(yīng)該抓緊購買，而自己囊中羞澀，欲壑難填——甚至僅僅是站在書店的櫥窗前，便有一種受到特殊強(qiáng)刺激的感覺，怦然心動，難以自持;常常是，進(jìn)去時拼命告誡自己不得癲狂，而出來時卻囊中如洗，抱著一大包書，踽踽獨(dú)行在長街之上，因?yàn)檫B乘公共汽車的錢也沒留下，步行抱書回家真乃苦難的歷程……及至回到家中，洗手沏茶，仰坐觀書，那一份悠哉游哉的勁頭，噫，亞賽小神仙!如今呢，害怕走進(jìn)書店，是因?yàn)槟切┗ɑňG綠的出版物，雖然呈現(xiàn)著滿坑滿谷之勢，不像以往那么隔著柜臺，大半還得有勞售貨員取拿，可以隨意自選，瀏覽聽便，可是，竟往往很難遇上一兩本想買下的書，甚至帶去打算購書的費(fèi)用，竟有花不出去的苦悶;終于淘出購得數(shù)種，打的回到家中，照例洗手沏茶，倚在沙發(fā)上展讀，那紙張沒得說是雪白挺刮的，裝幀得也頗稱“雅皮”，但僅是頭一章，便幾乎每頁都有別字蹦出，如沙石硌牙，好不掃興!幾個人合譯之書，選題甚佳，卻前面把主人公叫作喬治，后面又稱格奧爾基，想必是將原著一撕兩半，各譯各的，最后為趕快上市搶占市場，“蘿卜快了不洗泥”，把貫通一遍的程序都免了，堂皇包裝，昂其定價，因請到鼎鼎大名的人物作序，慎重如我，也欣然購回……唉唉，出版業(yè)數(shù)量大繁榮中的雜蕪之弊，何時可減?

(5)書中畢竟有人生，人生畢竟一部書;書業(yè)雜蕪，仍要耐心從中淘出善本精品，人生詭譎，仍要堅韌地追求活著的真諦。

(6)冬去春來，朋友打來電話，興奮地報告，他那窗外的晴空中，出現(xiàn)了多年不見的南來雁群，一會兒呈一字，一會兒呈人字，躍然翩飛，引出他心中釅釅的詩意，多年不曾寫詩的他，一時竟揮就了五首新作!放下電話，我也久久不能平靜。我們的生命都只有一次。生命中的青春也只有一回。我們生命中最輝煌的時刻也只有那么一段。這都很像北國的春天，會飄然而至，繡出萬紫千紅，卻又會匆匆而去，甚至伴隨著陣陣沙風(fēng)，在你不經(jīng)意時，已然落紅滿地�，F(xiàn)代人里，誰還會像林黛玉那樣哀傷地葬花?一時間你會覺得有許多俗眾熙熙攘攘、無情地在你眼前踐著落花去追名逐利，于是你惆悵，你喟嘆……但是，我鼓勵自己，也勸告別人，像我那朋友一樣，詩意地看待生命，看待青春，看待成敗得失，看待生死關(guān)劫;需知，有一種春天是永存的，那便是從心靈滋生出來的，大雁跋涉般的豪情……

1.作者開篇強(qiáng)調(diào)“旅行之樂，在起點(diǎn)，在終點(diǎn)，更在那前往中的沿途瀏覽”，文中二、三、四段的哪些內(nèi)容具體體現(xiàn)了人生旅途中的瀏覽?

2.本文開篇有什么作用?運(yùn)用了怎樣的修辭?

3.第四段中，作者對“以往”和“如今”“害怕走進(jìn)書店”的原因進(jìn)行分析，目的是什么?

4.結(jié)合文章內(nèi)容，簡要闡釋“書中畢竟有人生，人生畢竟一部書”這句話的深刻含義。

5.從全文看，第六段“朋友打來電話”這件事，在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?

6.本文的線索是什么?

7.篇末“有一種春天是永存的，那便是從心靈滋生出來的，大雁跋涉般的豪情……”怎樣理解?有什么作用?

【參考答案】

1. 在沒有演出的劇場，從心靈里，演繹出一幕又一幕的話劇。對舊照片的窺視欲久盛不衰。以往和如今買書的不同經(jīng)歷和感受。

2. 總領(lǐng)全文的作用，排比的修辭方法。

3. 目的在于對比，突出如今的出版物的粗制濫造，質(zhì)量太差。

4. 人生如書，書如人生。人生詭譎(狡詐)，猶如書林雜蕪。人生要追求活著的真諦，猶如要從書林中淘出善本精品。

5. 內(nèi)容上：啟示人們熱愛生命，感悟生活，詩意的看待生活。結(jié)構(gòu)上：過渡作用，深化作者的思考，引發(fā)了議論。

6. 文章以追尋和思考人生真諦為主線。

7. 熱愛珍惜生活，讓心中的春天永駐。篇末以點(diǎn)睛之筆，揭示了“春從心出”的深刻含義。

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