閱讀《嚴(yán)冬，荒野，松柏》一文，回答文后的問(wèn)題。

嚴(yán)冬，荒野，松柏

郭楓

①在黃淮大平原上，冬天，是風(fēng)和雪撒野的世界。風(fēng)，從塞外卷著嚴(yán)寒而來(lái)，猛烈地襲擊我們荒涼的小村莊?除非在落雪的時(shí)候，天地才會(huì)靜寂下來(lái)，至于無(wú)風(fēng)無(wú)雪而又有暄和的太陽(yáng)溫暖著咱們的日子，這是不多見(jiàn)的。

②北方冬天的風(fēng)，是賊，是無(wú)孔不入的惡賊?可惡的風(fēng)，對(duì)于貧苦人家，從來(lái)不會(huì)停止無(wú)情的摧殘。走在風(fēng)中，單薄而破弊的冬衣，怎么裹緊也包不住么身的抖，凜烈的寒氣，一直就吹透到骨子里去!到了夜晚，寒風(fēng)搖撼著茅屋，門(mén)窗吱咬作響，屋子顫抖著仿佛要被寒風(fēng)席卷而去。在凄厲的夜風(fēng)呼嘯中，屋外，不時(shí)傳來(lái)樹(shù)枝折斷的聲音，冬夜，誰(shuí)知道冇多么漫長(zhǎng)?

③落雪了。為什么有那么多人喜歡雪花的美麗呢?真讓我們傻里傻氣的莊稼人無(wú)法明白。不錯(cuò)，莊稼人也喜歡冬天下幾場(chǎng)大雪，那是為了期待，期待明春的走苗可以長(zhǎng)得茁壯，真正在大雪天，還是冷得使人沒(méi)處躲。尤其在化雪的天氣，多少人都凍裂了皮膚，凍壞了身子!誰(shuí)還會(huì)贊頌雪花呢?在那種年頭，誰(shuí)能擁冇因爐賞雪的雅趣?

④不用說(shuō)，在風(fēng)雪的曠野里，所有的樹(shù)都失去了顏色;只冇松柏，才能挺立在嚴(yán)寒中擎起一樹(shù)蓊郁的墨綠。可是，小時(shí)候，只記得松柏總是種在一些大戶祖塋的墓地上，每回經(jīng)過(guò)，就覺(jué)得雪地里的黑松林，特別神秘，特別恐怖，黑黝黝里面藏著什么，心里認(rèn)定那些松柏不是屬于我們的。讀書(shū)之后，書(shū)中有數(shù)不盡的松柏贊歌;不管書(shū)上怎么說(shuō)，我還是喜歡活在我們生活中的那些樹(shù)。我喜歡柳的嬌柔、榆的粗獷、白楊的瀟灑。我喜歡槐、椿以及各種常見(jiàn)的樹(shù)未。我還是不喜歡松柏，總覺(jué)得松柏不是我們的。直到我走出了家園，跋涉過(guò)千山萬(wàn)水，看遍了人世的冷暖滄桑，漸漸地，我才懂得，松柏，是多么可傲的樹(shù)!

⑤松柏，挺立在山巒的最高處，與白云絮語(yǔ)，與天風(fēng)唱和，在蒼茫的天地之間，樹(shù)立出一種生命的風(fēng)范。它站在高處，超脫于紅塵之外，讓群樹(shù)仰望，仰望而無(wú)法企及。松"柏，雖然享有無(wú)數(shù)的贊頌，卻也承擔(dān)著千古的寂寞啊!在紅塵之中，那些不甘寂寞的人，卻想借著松柏的風(fēng)采，讓自己偉大起來(lái)，崇高起來(lái)，這是何等的自私與愚昧啊!因此，一想到老家的原野上的那些松柏.，被種在墳地里，我就為它們感到屈辱與難堪�？墒�，我也更懂得：為何在大風(fēng)雪的曠野中?松柏要傲然挺立，擎著一樹(shù)墨綠抗拒?chē)?yán)冬的淫威了。是的，冬天的淫威，可以讓柔弱的暫時(shí)低頭，卻永遠(yuǎn)征服不了頑強(qiáng)的生命。

⑥想念北方，想念老家的那些樹(shù)木，當(dāng)然，我更想念老家的人，想起那勞苦而沉默的人們，許多熟悉的面孔，就浮現(xiàn)在我眼前!那與我血肉相連的親人，您們可好?三十多年的歲月，三十多年的動(dòng)亂，可曾把你們摧折?知道嗎?今天，對(duì)你們，我是如何地想念!

⑦想念北方，想念老家的樹(shù)未，想念老家的人。老家的人是憨厚的，可是不要以為憨厚得什么都不懂了!那面孔，在笨拙憨厚中，也含蘊(yùn)著細(xì)膩的情韻。那心靈，在敦厚和善中，自有一份剛烈在!凡是以暴力加給我們的，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地反擊出去，這是永不屈服的族類(lèi)。

⑧想念北方，想念老家的樹(shù)木，想念老家的人。

⑨要是沒(méi)有那茁壯的樹(shù)木，那莽莽蕩蕩的大平原，該會(huì)多么寂寞!

⑩要是沒(méi)有那勞苦而沉默的人呢?沒(méi)有那廣大的善良的人群，誰(shuí)來(lái)?yè)纹鹬袊?guó)的天空!

一九八三年三月之日在臺(tái)北木柵

(節(jié)選自《老家的樹(shù)――懷鄉(xiāng)散記之一》)

1.文章1-3段寫(xiě)了什么內(nèi)容?在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?

2.作者筆下的松柏有什么特點(diǎn)?第④段反復(fù)說(shuō)“松桕不是屈于我們的”、“我還是不喜歡“ 松柏”，有什么作用?

3.笫6-8段主要運(yùn)用了什么修辭手法?諸結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要析表達(dá)效果

4.文章到第⑧段，似乎就可以收束全篇，作者又寫(xiě)下了第9、10兩段，這是否多余?請(qǐng)談你的看法。

【參考答案】

1. 內(nèi)容：黃淮平原冬天的風(fēng)雪和嚴(yán)寒。

作用：照應(yīng)文章標(biāo)題，并引出冬天風(fēng)雪中的松柏，渲染環(huán)境的惡劣，為突出松柏在風(fēng)雪中傲然挺立的形象做鋪墊。

2. 特點(diǎn)：滿樹(shù)蓊郁，傲然挺立，生命力頑強(qiáng)。作用：欲揚(yáng)先抑，強(qiáng)調(diào)不喜歡種在大戶祖塋墓地上的松柏，是為了后文更好地表現(xiàn)松柏的品格和具有松柏品格的家鄉(xiāng)的人。

3. 反復(fù)的修辭。由樹(shù)及人，揭示主題。表達(dá)對(duì)老家的人的想念之情，歌頌老家的人的敦厚善良的品格和永不屈服的精神。

4. 不多余。這兩段由樹(shù)及人，由樹(shù)對(duì)于原野的意義推及沉默善良的勞苦大眾對(duì)于中國(guó)的意義，熱情謳歌勞苦大眾是撐起祖國(guó)天空的脊梁，卒章顯志，升華了主題。(主觀性試題，意思對(duì)即可)

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