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發(fā)布時(shí)間:2018-11-07 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

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部分課程簡(jiǎn)介:

初二數(shù)學(xué)
適合輔導(dǎo)人群:初中階段各年級(jí)段
課程簡(jiǎn)介:初二數(shù)學(xué)內(nèi)容較抽象,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生抽象化的思維能力。 掌握一次函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識(shí)點(diǎn)的理解及運(yùn)用; 提高選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說明題方面的快速答題能力; 分析難點(diǎn)
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--教學(xué)心得
數(shù)學(xué)教學(xué)中,需要注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),注重?cái)?shù)學(xué)思想方法教學(xué),思維能力培養(yǎng)。所以在教學(xué)過程中,我一直秉承“過程扎實(shí),方法靈活”的方向,在每個(gè)單元結(jié)束后,都要整理一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,讓學(xué)生在結(jié)構(gòu)中把握知識(shí),這樣的知識(shí)才是有效的。幫助學(xué)生把書本知識(shí)由厚到薄。在教學(xué)中,我加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),如:怎樣才能更好地記憶,怎樣才能規(guī)范答題,回答辨析題的六個(gè)步驟等,通過授人以“漁”的方式,提高學(xué)生的能力。


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俗話說:良好的開端等于成功的一半。良好的開端再加上良好的學(xué)習(xí)方法,更能讓學(xué)習(xí)變?yōu)橛腥さ氖虑。本文的提升學(xué)習(xí)效率的良好習(xí)慣介紹給大家,希望在學(xué)習(xí)中能幫上同學(xué)們。
備戰(zhàn)高中:提升學(xué)習(xí)效率的良好習(xí)慣
習(xí)慣一:別指望誰(shuí)能推著你走
如果你不向前走,誰(shuí)又會(huì)推你走呢?因此,積極主動(dòng)的態(tài)度,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的原則。我們常說:“我不會(huì)……,因?yàn)檫z傳……”、“我遲到,因?yàn)椤、“我的?jì)劃沒完成,因?yàn)椤蔽覀兛偸窃谡医杩诨蚴潜г,在不滿中消耗自己的生命。而人類與動(dòng)物的區(qū)別正是人能主動(dòng)積極地創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,來提升我們的生命品質(zhì)。
有效能的人士為自己的行為及一生所做的選擇負(fù)責(zé),自主選擇應(yīng)對(duì)外界環(huán)境的態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法;他們致力于實(shí)現(xiàn)有能力控制的事情,而不是被動(dòng)地憂慮那些沒法控制或難以控制的事情;他們通過努力提升效能,從而擴(kuò)展自身的關(guān)切范圍和影響范圍。積極的心態(tài)能讓你擁有“選擇的自由”。
我們雖然不能控制客觀環(huán)境,但我們可以選擇對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)做何種反應(yīng)。積極的涵義不僅僅是采取行動(dòng),還代表對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。個(gè)人行為取決于自身,而非外部環(huán)境,并且人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。
習(xí)慣二:忠誠(chéng)于自己的人生計(jì)劃
我們經(jīng)常在人生的道路上迷失方向,因徘徊和迷途消耗了生命。而高效能的人懂得設(shè)計(jì)自己的未來。他們認(rèn)真地計(jì)劃自己要成為什么人,想做些什么,要擁有什么,并且清晰明確地寫出,以此作為決策指導(dǎo)。
因此,“以終為始”是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。這將確保自己的行為與目標(biāo)保持一致,并不受其他人或外界環(huán)境的影響。我們將這個(gè)書面計(jì)劃稱之為“使命宣言”。任何一個(gè)存在的社會(huì)組織都需要“使命宣言”,任何一個(gè)個(gè)人也不例外!笆姑浴毙枰A段性地評(píng)估以及持續(xù)修正和改良。確立目標(biāo)后全力以赴,就是我們所說的在正確的時(shí)間做正確的事,并把事情做對(duì)。
為什么很多人成功了反而感到失落?許多人在埋頭苦干時(shí),尚未發(fā)掘人生的終極目標(biāo),只是為忙碌而忙碌著,未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求,也不曾審視過自己的人生信條:你到底要做什么?什么是你生命中最重要的?你生活的重心是什么?只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo),才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。
習(xí)慣三:選擇不做什么更難
每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,所以要做重要的事,即你覺得有價(jià)值并對(duì)你的生命價(jià)值、最高目標(biāo)具有貢獻(xiàn)的事情;要少做緊急的事,也就是你或別人認(rèn)為需要立刻解決的事。消防隊(duì)的最大貢獻(xiàn)應(yīng)是做好防火工作,而不只是忙于到處救火。因此,“要事第一”是自我管理的原則。
有效能的人

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只會(huì)有少量非常重要且需立即處理的緊急、危機(jī)事件,他們將工作焦點(diǎn)放在重要但不緊急的事情上,來保持效益與效率的平衡!坝行Ч芾怼笔前炎钪匾氖路旁诘谝晃坏闹攸c(diǎn)管理。先由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是重點(diǎn)后,自己掌握住重點(diǎn)并時(shí)刻把它放在第一位,以免被感覺、情緒或沖動(dòng)左右。要想集中精力于當(dāng)前的要?jiǎng)?wù);就必須先排除次要事情的牽絆,要勇于說“不”。



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