岳飛的笑話篇一：岳飛的故事

岳飛的笑話篇二：岳飛故事

大家好，今天我給大家講講我國(guó)大英雄岳飛的故事。

岳飛小時(shí)候家境貧窮，所以他很早就跟隨媽媽到田里勞動(dòng)，他更是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)看書、學(xué)習(xí)的孩子。而且喜愛(ài)看打仗的書，他想長(zhǎng)大以后做一個(gè)大將軍，率領(lǐng)一支軍隊(duì)去保家衛(wèi)國(guó)。

岳飛長(zhǎng)大成人后，在中國(guó)北方，有一個(gè)叫女真族的部落不斷闖到中國(guó)來(lái)?yè)寲|西、殺人、放火。而當(dāng)時(shí)的皇帝成天吃喝玩樂(lè)，根本不顧老百姓的死活。

岳飛聽(tīng)到此事后心里非常著急，于是他準(zhǔn)備離家參軍保衛(wèi)國(guó)家。剛開(kāi)始，他還只是一名小士兵。有一天他和戰(zhàn)友從山里演練回來(lái)，突然在道邊遇上了女真族。女真族將領(lǐng)見(jiàn)岳飛大喝道：兄弟們快上，把宋朝的幾個(gè)小兵給我拿下。金兵一擁而上將岳飛他們團(tuán)團(tuán)圍住，岳飛的戰(zhàn)友都在戰(zhàn)斗中犧牲了，正在危急時(shí)刻，只見(jiàn)岳心手拿著長(zhǎng)劍突發(fā)神威，騎著白馬直奔金兵將領(lǐng)而去，金兵將領(lǐng)見(jiàn)岳飛揮馬而來(lái)，手里握著狼牙棒猛砸下去，岳飛抬頭大喝一聲用劍挑去，狼牙棒嗖一聲就不知飛到哪里去了，金兵將領(lǐng)嚇得頭發(fā)都豎起來(lái)了，拍馬往回跑，岳飛從后趕上噗一箭正扎在他身上，金兵見(jiàn)自己的將領(lǐng)被殺，嚇得一哄而散，逃得屁滾尿流。

從此，皇帝就派岳飛去攻打金兵。由于岳飛經(jīng)常打勝仗，傳到了秦檜（huì）的耳朵里，秦檜是宋朝的宰相。他非常嫉妒岳飛，生怕岳飛將來(lái)超過(guò)自己。

于是秦檜就整天悶在屋子里琢磨怎么陷害岳飛。后來(lái)岳飛被秦檜陷害了。

就這樣，一代英雄離開(kāi)了人世，但永遠(yuǎn)為很多人所敬仰，所學(xué)習(xí)他忠于國(guó)家的精神。而秦檜則成了千古罪人，后來(lái)的人們建了很多紀(jì)念岳飛的廟宇。在廟宇門口，卻跪著一個(gè)垂頭喪氣的石像，同學(xué)們猜猜看，那個(gè)人是誰(shuí)呀。

岳飛的笑話篇三：漢字笑話三則

漢字笑話三則

一 山嘲笑丘道：“嘻嘻，你怎么那么矮��？”

丘有些不服氣：“什么嗎？有時(shí)我比你還高呢！”

山詫異了，繼而有些憤怒：“哼，你倒說(shuō)說(shuō)看，你究竟什么時(shí)候能比我高��？”

丘嘿嘿一笑：“有個(gè)大英雄，曾經(jīng)寫過(guò)一首《滿江紅》詞，慷慨激昂，你總知道吧？”

山以為丘在考量它的學(xué)識(shí)，馬上回答：“岳飛嘛，誰(shuí)不知道啊。”

丘忙問(wèn)：“這個(gè)岳字咋寫呢？”

山信口回答：“丘字下面一個(gè)山字，就這還想考住我老人家。切！”

丘高興的說(shuō)：“著啊，這不是了？丘在山上面，這不是說(shuō)丘比山高嗎？”

二 ＂比＂對(duì)＂北＂說(shuō)：夫妻一場(chǎng)，何必鬧離婚！

＂巾＂對(duì)＂幣＂說(shuō)：兒呀，你戴上博士帽，也就身價(jià)百倍了！

＂尺＂對(duì)＂盡＂說(shuō)：姐，結(jié)果出來(lái)了，你懷的是雙胞胎！

＂臣＂對(duì)＂巨＂說(shuō)：和你同樣的建筑面積，我卻有三室兩廳！

＂晶＂對(duì)＂品＂說(shuō)：你家難道沒(méi)搞裝修？

＂呂＂對(duì)＂昌＂說(shuō)：和你相比，我家是家徒四壁．

＂自＂對(duì)＂目＂說(shuō)：你們單位裁員啦？

＂茜＂對(duì)＂曬＂說(shuō)：出太陽(yáng)了，咋不戴頂草帽？

＂個(gè)＂對(duì)＂人＂說(shuō)：不比你們年輕了，沒(méi)根手杖就寸步難行．

＂沒(méi)＂對(duì)＂為＂說(shuō)：平衡才是硬道理．

＂兵＂對(duì)＂丘＂說(shuō)：看看戰(zhàn)爭(zhēng)有多殘酷，兩條腿都炸飛了．

＂冤＂對(duì)＂兔＂說(shuō)：我總算找到一個(gè)窩．

＂占＂對(duì)＂點(diǎn)＂說(shuō)：買小轎車了？

＂旦＂對(duì)＂但＂說(shuō)：膽小的，還請(qǐng)什么保鏢？！

＂大＂對(duì)＂太＂說(shuō)：做個(gè)疝氣手術(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單．

＂日＂對(duì)＂曰＂說(shuō)；你要減肥了！

＂人＂對(duì)＂叢＂說(shuō)：喂，那對(duì)談戀愛(ài)的，不許踐踏草坪．

＂人＂對(duì)＂從＂說(shuō)：你怎么還沒(méi)去做連體分離手術(shù)？

＂土＂對(duì)＂丑＂說(shuō)：別以為披肩發(fā)就好看，其實(shí)骨子里還是老土．

＂果＂對(duì)＂巢＂說(shuō)：?jiǎn)�，燙發(fā)了？

＂屎＂對(duì)＂尿＂說(shuō)：干的和稀的就是不一樣．

＂寸＂對(duì)＂過(guò)＂說(shuō)：老爺子，買躺椅啦？

＂由＂對(duì)＂甲＂說(shuō)：這樣練一指禪很傷身體吧？

＂木＂對(duì)＂術(shù)＂說(shuō)：臉上長(zhǎng)顆痣就當(dāng)自己是美人啦？

＂叉＂對(duì)＂又＂說(shuō)：什么時(shí)候整的容？臉上那顆痣呢？

三 牛與物理

一頭牛與一匹馬在同一個(gè)槽里吃草。牛得意的炫耀：喂，馬老弟，我發(fā)現(xiàn)我是頭很偉大的牛哩。最近我又有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

馬忙問(wèn)：牛老兄，你有什么新發(fā)現(xiàn)啊？別賣關(guān)子，快說(shuō)啊！

牛興奮的說(shuō)：我現(xiàn)在搞清楚物理為什么叫物理了。你知道是誰(shuí)創(chuàng)立的物理學(xué)嗎？ 這匹馬也是博古通今，它說(shuō)：嗯，好象是一個(gè)叫牛頓的家伙吧？

牛說(shuō)：對(duì)啦，就是這哥們。因?yàn)樗麑?duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)太大，于是人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把他的那個(gè)牛字用在物理的物字上，說(shuō)來(lái)物理學(xué)也是一門牛學(xué)啊。

馬笑了：嘿嘿，牛老兄，我想你只知其一，不只其二啊。物字怎么寫？這邊的確是牛字，那邊卻是一個(gè)勿字。勿啥意思，知道不？就是不是的意思。這就是說(shuō)物理學(xué)不是牛學(xué)嘛。 牛火冒三丈：呸，你這匹瘋馬！離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我和你是瘋馬牛不相及！嘿，我真是太偉大了，我居然又輕易的搞懂了一條成語(yǔ)哩！

漢字的起源：

漢 字 的 起 源 有 種 種 傳 說(shuō)， 中 國(guó) 古 書 里 都 說(shuō) 文 字 是 倉(cāng) 頡 創(chuàng) 造 的。 說(shuō) 倉(cāng) 頡 看 見(jiàn) 一 名 天 神， 相 貌 奇 特， 面 孔 長(zhǎng) 得 好 像 是 一 幅 繪 有 文 字 的 畫， 倉(cāng) 頡 便 描 摹 他 的 形 象， 創(chuàng) 造 了 文 字。 有 的 古 書 說(shuō)， 倉(cāng) 頡 創(chuàng) 造 出 文 字 后， 由 于 泄 漏 了 天 機(jī)， 天 落 下 了 小 米， 鬼 神 夜 夜 啼 哭。 還 有 一 種 傳 說(shuō)， 說(shuō) 倉(cāng) 頡 觀 察 了 鳥(niǎo) 獸 印 在 泥 土 上 的 腳 跡， 啟 發(fā) 了 他 發(fā) 明 文

字 的 靈 感。 這 種 種 傳 說(shuō) 都 是 靠 不 住 的。 文 字 是 廣 大 勞 動(dòng) 人 民 根 據(jù) 實(shí) 際 生 活 的 需 要， 經(jīng) 過(guò) 長(zhǎng) 期 的 社 會(huì) 實(shí) 踐 才 慢 慢 地 豐 富 和 發(fā) 展 起 來(lái) 的。

從 1954 年 秋 至 1957 年 夏， 中 國(guó) 考 古 工 作 者 多 次 發(fā) 掘 了 半 坡 遺 址（今 西 安 市 東 郊 半 坡 村 北）， 發(fā) 現(xiàn) 了 早 在 6000 年 左 右 半 坡 人 在 長(zhǎng) 期 的 生 活 和 生 產(chǎn) 實(shí) 踐 中， 創(chuàng) 造 了 具 有 文 字 性 質(zhì) 的 劾 劃 符 號(hào) 和 繪 畫、 雕 塑、 裝 飾 品 等 藝 術(shù) 作 品。 半 坡 人 的 刻 劃 符 號(hào) 多 保 留 在 彩 陶 上， 這 可 以 看 作 是 原 始 的 中 國(guó) 文 字。

近 年 來(lái)， 中 國(guó) 在 山 東 莒 縣 陵 陽(yáng) 河 大 汶 口 文 化 晚 期 的 一 處 遺 址 里 發(fā) 現(xiàn) 了 一 批 墓 葬 （距 今 已 有 4500 多 年）， 出 土 了 大 量 的 文 物。 在 一 些 陶 尊 上 各 刻 有 一 個(gè) 圖 象 文 字， 共 發(fā) 現(xiàn) 了 10 多 個(gè) 單 字。 這 些 文 字 是 按 照 實(shí) 物 的 形 狀 描 繪 出 來(lái) 的， 所 以 稱 為 “象 形 字”。 字 體 的 結(jié) 構(gòu) 與 甲 骨 文 上 的 象 形 字 十 分 相 似， 但 比 甲 骨 文 要 早 1000 多 年。 因 此， “象 形 字” 是 中 國(guó) 最 早 的 文 字， 它 已 具 有 了 文 字 的 特 征。 漢 字 的 構(gòu) 成 主 要 有 三 種 方 法：

象 形 法

這 是 形 成 漢 字 的 最 早 方 法， 因 此 創(chuàng) 造 了 最 原 始 的 文 字， 例： “日” 寫 成 , “月” 寫 成 , 水 寫 成 , 牛 寫 成 等 等。 這 些 象 形 字 經(jīng) 過(guò) 逐 漸的 演 變， 到 后 來(lái) 都 改 變 了 原 字 的 形 體， 變 成 了 后 來(lái) 方 正 的 字 體， 有 的 筆 畫 減 少 了， 有 的 筆 畫 增 添 了， 由 不 規(guī) 則 變 成 了 有 規(guī) 則 的 字 體。

會(huì) 意 法

象 形 字 (轉(zhuǎn) 載 于:www.newchangjing.com 蒲 公英文 摘:岳飛的笑話)比 較 容 易 看 出 造 字 的 道 理， 但 它 們 不 能 表 達(dá) 抽 象 的 意 思。 古 人 便 創(chuàng) 造 了 另 一 種 造 字 法 —— 會(huì) 意 法。 就 是 用 不 同 的 符 號(hào) 或 借 用 “象 形 字” 加 上 一 些 符 號(hào) 來(lái) 表 達(dá) 一 個(gè) 抽 象 的 意 思。 例： “明” 字 寫 成 ， 意 為 “日” 和 “月” 帶 來(lái) 光 明。 “旦” 字 寫 成 ， (意 為太 陽(yáng) 出 地 平 線 而 升 起。

形 聲 法

象 形 字 和 會(huì) 意 字 都 能 從 字 形 上 看 出 字 的 意 義， 但 卻 不 能 讀 出 聲 音。 因 此 又 創(chuàng) 造 了 形 聲 法 來(lái) 造 字。 把 表 示 聲 音 的 聲 旁 和 表 示 意 義 的 形 旁 搭 配 起 來(lái)， 組 成 很 多 新 字。 例： “爸” 字 是 表 音 的 “巴” 字 和 表 形 的 “父” 字 的 結(jié) 合； “ 芭 ” 字 是 由 “巴” 和“++” 搭 配 而 成。 這 樣 文 字 越 造 越 多， 據(jù) 統(tǒng) 計(jì)， 形 聲 字 占 漢 字 的 90％ 左 右。 漢 字 的 形 成 和 發(fā) 展， 成 為 人 們 交 流 思 想 的 重 要 工 具， 適 應(yīng) 了 人 類 社 會(huì) 生 活 的 需 要。

漢 字 的 簡(jiǎn) 介

漢字基礎(chǔ)知識(shí)主要有以下三個(gè)方面：

1、漢字的一般常識(shí)

(1)漢字的造字法

一般來(lái)說(shuō),漢字的造字方法有象形、指事、會(huì)意、形聲。我國(guó)古代對(duì)造字法有“六書”的提法，除了上述四種外，還包括“轉(zhuǎn)注”和“假借”。但嚴(yán)格說(shuō)來(lái)這兩種應(yīng)屬于用字的方法。

(2)漢字的形體及其演變

每個(gè)漢字都是一個(gè)獨(dú)立的 形體， 構(gòu)成漢字形體的最小單位是筆畫。 漢字的基

本筆畫是由點(diǎn)和成演變而成的八種筆畫：點(diǎn)、豎、撇、捺、提、折、鉤。

漢字產(chǎn)生都是幾千年，形體在不斷地演變。主要經(jīng)歷了甲骨文(鐘鼎文)、篆書、隸書、楷書、草書、 行書到現(xiàn)在使用的簡(jiǎn)化字這樣一個(gè)過(guò)程。

2、正確書寫漢字

(1)注意字休的規(guī)范化

(2)不寫錯(cuò)別字

3、熟悉漢字的偏旁，部首，筆畫和筆順的知識(shí)， 掌握查字典的方法。

漢字中形聲字形旁與聲旁的六種配合方式

(1)左形右聲(2)右形左聲 (3)上形下聲(4)下形上聲 (5)內(nèi)形外聲 (6)外形內(nèi)聲

三謎一字

一天，蘇東坡到妹夫家走親戚。妹夫秦少游舉辦酒席，宴會(huì)上舉杯祝酒，順口吟出一首絕句詩(shī)，一則字謎：“我有一物生得巧，半邊鱗甲半邊毛，半邊離水難活命，半邊入水命難保。”席間，蘇東坡一聽(tīng)就附和，微笑著說(shuō)：“我有一物分兩旁，一邊好吃一邊香，一邊上山吃青草，一邊入海把身藏�！边@時(shí)，蘇小妹文思敏捷，脫口而出：“我有一物生得奇，半身生雙翅，半身長(zhǎng)四蹄。長(zhǎng)蹄跑不快，長(zhǎng)翅飛不起�！彼麄�?nèi)�人說(shuō)的都是同一字，你猜到了嗎？

楊修巧猜字謎

楊修是東漢相國(guó)曹操的謀士。有一次，曹操造了一所后花園。落成時(shí)，操去觀看，在園中轉(zhuǎn)了一圈，臨走時(shí)在園門上寫了一個(gè)“活”字。工匠們不了解其意，就去請(qǐng)教楊修。楊修對(duì)工匠們說(shuō)，門內(nèi)添活字，乃闊字也，丞相嫌你們把園門造得太寬大了。工匠們恍然大悟，于是重新建造園門。完工后再請(qǐng)曹操驗(yàn)收。操大喜，問(wèn)道：“誰(shuí)領(lǐng)會(huì)了我的意思?”左右回答：“多虧楊主簿賜教!”

“三謎一字”答案：【 鮮 】（想看答案，請(qǐng)選中黑框。）

策劃手抄報(bào)、辦展覽

（2課時(shí)）

1．整理搜集的資料。

2．欣賞手抄報(bào)。

3．策劃手抄報(bào)。（樣式、主題、內(nèi)容、版面、美編）

4．以活動(dòng)小組為單位編輯手抄報(bào)。

5．在班級(jí)墻壁或?qū)W校走廊辦展覽。（有條件的學(xué)�？梢园炎髌飞蟼鞯木W(wǎng)絡(luò)）

6．組織學(xué)生參觀展覽

評(píng)價(jià)、交流和總結(jié)

（2課時(shí)）

一．評(píng)價(jià)

二．交流

在本次綜合性學(xué)習(xí)中最大的收獲或最大的感受是什么？

（不僅要學(xué)生說(shuō)出對(duì)漢字的了解與體驗(yàn)，還要說(shuō)說(shuō)出綜合性學(xué)習(xí)的方式、方法以及遇到的問(wèn)題和解決的辦法。）

三．寫感受

鼓勵(lì)學(xué)生把活動(dòng)的收獲用筆記錄下來(lái)，形式不拘�？梢杂洈⒒顒�(dòng)的過(guò)程，如《猜字謎》《“街頭錯(cuò)別字醫(yī)生”》；可以抒寫自己的感受，如《我為漢字驕傲》《漢字書法美》；還可以寫成簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告，如《我作文中的錯(cuò)別字分析》《某某路廣告用字調(diào)查報(bào)告》等。（習(xí)作不在乎長(zhǎng)短，但要把自己活動(dòng)中感受最深的東西記下來(lái)，目的是養(yǎng)成寫作的習(xí)慣，樂(lè)于用文字與別人交流溝通。）

四．探究問(wèn)題

（1）要又多又快地識(shí)記漢字，有那些好的方法？

（2）錯(cuò)字出現(xiàn)有一定的規(guī)律。我們應(yīng)該可以尋找其中的規(guī)律。想一想怎樣才能避免寫錯(cuò)字。

（3）想一想有哪些好辦法可以掌握多音字？

（4）說(shuō)說(shuō)你還想怎么探究漢字？

教學(xué)目標(biāo)：

1．策劃并開(kāi)展簡(jiǎn)單的小組活動(dòng)，學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃。

2．了解漢字的起源、演變的歷史，培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)漢字。

3．學(xué)會(huì)綜合性學(xué)習(xí)的基本方法，讓學(xué)生在生活體驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。

4．培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的意識(shí)和“搜集信息與整理信息”的能力。

5．學(xué)寫簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告或分析報(bào)告。

6．認(rèn)識(shí)21個(gè)生字。

課時(shí)安排：

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