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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：名師介紹： 付博： 環(huán)球雅思北京學(xué)校寫(xiě)作主講教師，美國(guó)莫瑞州立大學(xué)（MSU）語(yǔ)言學(xué)全獎(jiǎng)碩士， Northern Arizona University英語(yǔ)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士。曾負(fù)責(zé)無(wú)憂(yōu)雅思網(wǎng)的亞太地區(qū)考試預(yù)測(cè)工作，做到了1帖跟帖率上萬(wàn)的傳說(shuō)記錄，幾乎沒(méi)有烤鴨不知道James Foo的雅思預(yù)測(cè)和總結(jié)機(jī)經(jīng)。曾擔(dān)任國(guó)際紅十字會(huì)亞太地區(qū)艾滋病預(yù)防大會(huì)（香港）口譯、美國(guó)NAU英語(yǔ)哲學(xué)系講師等職務(wù)，獨(dú)創(chuàng)的“量化寫(xiě)作法”被很多學(xué)生認(rèn)為是得分的法寶。
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實(shí)用小技巧： 詞典不是最重要的，關(guān)鍵在于語(yǔ)境。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝�含了發(fā)音規(guī)則，又有語(yǔ)法內(nèi)容，還能表明某個(gè)詞在具體語(yǔ)言環(huán)境中的特定含義。在閱讀中遇到生詞不要馬上去查，強(qiáng)迫自己去“猜”，”猜的時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)這個(gè)詞就越不容易忘記。 記詞根也是一種好方法，每個(gè)詞根都有特定的意思，當(dāng)我們遇到生詞時(shí)，可以先把單詞分解并把它應(yīng)用到句子里面去理解。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言不是我們要學(xué)的語(yǔ)言，多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。

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