笑話幸福
發(fā)布時(shí)間:2017-01-27 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊： 
笑話幸福篇一：愛(ài)情短信笑話
愛(ài)情短信笑話 1、我叫你豬，你說(shuō)："我是豬才怪"。于是我就叫你"豬才怪"。后來(lái)你實(shí)在忍無(wú)可忍了大聲對(duì)我說(shuō)：“我不是豬才怪。 2、早晨起床因?yàn)橄肽?我忘了上廁所；上班騎車(chē)因?yàn)橄肽�，本該向右結(jié)果向左；前面來(lái)車(chē)因?yàn)橄肽悖覜](méi)有躲。結(jié)果??我在天堂推著破車(chē)找?guī)?3、曾經(jīng)相遇，曾經(jīng)相愛(ài)，曾經(jīng)在你我心中留下痕跡，愿你我拾取那份甜美，那份永恒的真情到永久！ 4、愿為天上比翼鳥(niǎo),空氣污染太糟糕;再做地上連理枝,毀林伐木不可靠;世界人民要幸福,環(huán)境保護(hù)先做! 5、愛(ài)情就像往鹽里加糖，分開(kāi)糖，鹽是咸的，在一起才是甜的，攪勻了之后才發(fā)現(xiàn)是幸福的。愛(ài)情其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，愿你幸福！ 6、愛(ài)情是音樂(lè)，初戀是輕音樂(lè)，熱戀是搖滾樂(lè)，結(jié)婚是通俗音樂(lè)，離婚是流行音樂(lè)。愿你譜好愛(ài)情的音樂(lè)，幸幸福福享音樂(lè)！ 7、有緣相遇，無(wú)緣相聚；天涯海角，但愿相憶；有幸相知，無(wú)幸相守；滄海月明，天長(zhǎng)地久。 8、不那么忙了，所以才想著找點(diǎn)兼職。專(zhuān)業(yè)愛(ài)情本科！特長(zhǎng)：洗碗刷鍋！能力：愛(ài)你沒(méi)說(shuō)！薪水要求：你的真心一顆！理想合同期：常年有效，永不跳槽！ 9、0分想念9別的你/8張相片7張是你/6只小狗5只象你/4根骨頭3根歸你/2爪著地定是你。 10、知道男人靠不住，還整天哭著鬧著找老公干什么？ 11、愛(ài)情是兩個(gè)咬合的齒輪，只要合規(guī)格就永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)下去。新年第一天，想說(shuō)你就是我一生要找的那齒輪，任世事變遷，我都會(huì)和你咬在一起，轉(zhuǎn)到我生命的終點(diǎn)。 12、愛(ài)情的溫暖，身處嚴(yán)寒也是陽(yáng)光普照；愛(ài)情的甜蜜，傷心之處也是一種美好；愛(ài)情的完整，相隔天涯也是心靈相靠；愛(ài)情的永久，短暫相逢也是天荒地老。 13、曾經(jīng)擁有地，不要忘記。不能得到地，更要珍惜。屬于自己地，不要放棄。已經(jīng)失去地，留作回憶。 14、愛(ài)情是一場(chǎng)戰(zhàn)役，相愛(ài)時(shí)你的對(duì)手是那個(gè)男人；分手了，對(duì)手就是你自己。戰(zhàn)勝自己，把他的信息刪去，重新開(kāi)始生活，你才是贏家！經(jīng)典 15、如果你喜歡我就發(fā)條短信給我,如果你中意我就打個(gè)電話給我,如果愛(ài)我的話,那就保持沉默吧. 16、愛(ài)情是朵小花，從栽培那天起，要將愛(ài)心當(dāng)成土壤，真心當(dāng)成養(yǎng)料，信心當(dāng)成陽(yáng)光，溫馨當(dāng)成源泉，只有這樣，愛(ài)情才經(jīng)得起風(fēng)霜。 17、在熟悉的人群中，我只能將你視而不見(jiàn)，而在我的心里你是全部的視野，你是我的最大秘密，不能與人分享的甜蜜與痛苦。 18、在我心底有個(gè)藍(lán)色的你，沒(méi)你的日子總是孤獨(dú)無(wú)依，心總是不能停止想你，知道你好，就是我最大的快樂(lè)與滿足！ 19、愛(ài)情是什么？愛(ài)情是將兩個(gè)人由陌生變熟悉，有熟悉變陌生的過(guò)程。愛(ài)情是我們生活的一部分，愛(ài)情讓我們學(xué)會(huì)珍惜與放手。 20、愛(ài)情是偉大的。它使得數(shù)學(xué)法則失去了平衡。兩個(gè)人分擔(dān)痛苦，只有半個(gè)痛苦；兩個(gè)人共享幸福，卻有兩個(gè)幸福！愿你的愛(ài)情甜蜜幸福！ 21、嫁到俺村吧，俺村條件不賴(lài)：穿衣基本靠紡，吃飯基本靠黨，致富基本靠搶?zhuān)⑵藁究肯�，交通基本靠走，通訊基本靠吼，制安基本靠狗，取暖基本靠抖�?22、在人群之中尋覓著你，就彷佛在海邊掬起所有的沙粒，急於發(fā)現(xiàn)你的蹤跡，如果不從愿，但愿還有來(lái)生。 23、愛(ài)情就像泡泡糖，吹得越大越美，就越容易破裂；愛(ài)情就像有瑕疵的水晶，很多人都想把瑕疵擦去，結(jié)果水晶變成了玻璃。愛(ài)情是心的歸宿，是包容更是珍惜！ 24、愛(ài)情是塊糖，放在嘴里會(huì)化掉，但卻留下甜蜜，是一杯咖啡，苦澀卻耐人尋味，也是一首詩(shī)，讀不懂卻感覺(jué)優(yōu)美。親愛(ài)的，我會(huì)愛(ài)你一輩子！ 25、愛(ài)情就像一根橡皮筋，相愛(ài)時(shí)兩人把它拉得緊緊的。不愛(ài)了，任何一個(gè)人先放手，留下的那一個(gè)都會(huì)被橡皮筋反彈回來(lái)狠狠擊痛。 26、周?chē)瞬簧�，全是大姑大嫂；偶然有個(gè)例外，也是歪瓜劣棗。身邊光棍太多，整天餓得直吵；本想安慰幾句，不知說(shuō)何是好。 27、人說(shuō)相思苦，離人心上苦纏綿。我說(shuō)相思難，山高路遠(yuǎn)難相見(jiàn)。一點(diǎn)愁感慨稱(chēng)萬(wàn)千，紅豆應(yīng)無(wú)言。 28、你的微笑的樣子很甜美,你生氣的樣子很可愛(ài),你在我眼里最美,你在我心里最好.是不是很感動(dòng)呀?你這頭豬。 29、愛(ài)情是一點(diǎn)巧遇；愛(ài)情是一點(diǎn)動(dòng)心；愛(ài)情是一種默契；愛(ài)情是一種執(zhí)著；愛(ài)情是一種忠誠(chéng)；愛(ài)情是一種守望；愛(ài)情是一份信仰。而你就是我的愛(ài)情！ 30、小王陪伴著剛做完心臟手術(shù)的父親，護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這兩天您父親感覺(jué)如何？”“不錯(cuò)，我父親甚至說(shuō)，有時(shí)候他感覺(jué)像有兩顆心臟在跳動(dòng)。“”那就對(duì)了，做手術(shù)的胸外科醫(yī)生這幾天一直在找他的手表呢�！� 31、
曾經(jīng)相遇，曾經(jīng)相愛(ài)，曾經(jīng)以彼此的生命輝映，就記取那份美好，那份甜蜜，雖然無(wú)緣，也是無(wú)撼。 32、閃閃雷鳴迸出愛(ài)的火花，灼熱我的眼神；絲絲細(xì)雨灑下愛(ài)的養(yǎng)分，浸入我的心田；陣陣微風(fēng)吹去愛(ài)的翅膀，帶走我的靈魂；道道彩虹穿越愛(ài)的時(shí)空，進(jìn)入你的城市；朵朵白云飄向愛(ài)的方向，盤(pán)旋你的上方；句句真言傳遞愛(ài)的信息，直達(dá)你的手機(jī)！ 33、愛(ài)情如蹺蹺板，保險(xiǎn)愛(ài)情的關(guān)鍵是圍繞支點(diǎn)調(diào)整力度。讓蹺蹺板有節(jié)奏的起伏，需要男女雙方積極主動(dòng)地進(jìn)行加力或減力。付出，是戀愛(ài)幸福的秘訣。 34、不要追求我，我要告訴你：“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。后浪繼續(xù)往前上，還會(huì)死在沙灘上�！彼佬陌�！ 35、深夜沒(méi)有你的時(shí)候,我把你想成枕頭;白天沒(méi)有你的時(shí)候,我把你想成日頭;有一天真的沒(méi)有你的時(shí)候,我,只剩骷髏.這個(gè)情人節(jié)你可千萬(wàn)別讓我變骷髏呀！ 36、生存還是死亡，是1個(gè)問(wèn)題；上qq還是bbs，是1個(gè)問(wèn)題；去追1個(gè)美眉還是等1個(gè)美眉來(lái)追，是1個(gè)問(wèn)題，而且還是1個(gè)大問(wèn)題！ 37、愛(ài)情是幻覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)候，夢(mèng)中出現(xiàn)的總是你甜甜的笑容；睜開(kāi)眼睛，腦海浮現(xiàn)的是你美麗的倩影。如果有一天，幻覺(jué)變成了真切，我將用一輩子去愛(ài)你！ 38、愛(ài)情告訴我，思念面前我是如此脆弱；愛(ài)情告訴我，分離是種甜蜜的寂寞；愛(ài)情告訴我，相依的夜晚會(huì)有美麗的焰火；愛(ài)情告訴我，真心才會(huì)有完美的結(jié)果！ 39、傳說(shuō)今晚，陰魂不散，死光又現(xiàn)，鬼魂四處轉(zhuǎn)！愿鬼聽(tīng)到我的呼喚，半夜來(lái)到你床頭，蒼白的臉，幽綠的眼，干枯的手撫摸你的臉，代我向你說(shuō)一句：晚安！ 40、若是你聞過(guò)了花香濃，別問(wèn)我的花兒為誰(shuí)紅，愛(ài)過(guò)知情重，醉過(guò)知酒濃，花開(kāi)花謝終是空，緣分不停留，像春風(fēng)來(lái)又走，女人如花花似夢(mèng)。 41、依你、戀你、想你已成癮，明知不可以卻又情不自禁，這情愫啃噬著我的心靈，我甘愿死在對(duì)你的相思里。 42、我在天上寫(xiě)滿你的名字，被云帶走。我在山上寫(xiě)滿你的名字，被風(fēng)帶走。我在大街上寫(xiě)滿你的名字，被警察帶走！ 43、愛(ài)已欠費(fèi)，情已停機(jī)，緣份不在服務(wù)區(qū)；思也痛苦，想也傷心，何日繳費(fèi)再開(kāi)機(jī)？橫批：夢(mèng)想成真。 44、曾經(jīng)有段賊純的愛(ài)情擱在俺跟前,俺沒(méi)當(dāng)回事,失去之后俺后悔了,要是再讓我碰到XX,俺要對(duì)她說(shuō),俺稀罕你,要是非要再整個(gè)期限的話,俺要一萬(wàn)年。 45、靜讀你的信息，絲絲溫情緩緩滋長(zhǎng)，彌漫包容著我久久不去。謝謝你讓我陪伴謝謝你給我柔柔關(guān)愛(ài)。 46、不要以為網(wǎng)戀就是真正的感情，它只存活于網(wǎng)上。一段網(wǎng)戀要想發(fā)展成為一段真正的感情，歸根到底要回到真實(shí)的生活中。 47、左眼一閉是調(diào)戲，右眼一閉是同意，兩眼一閉你愛(ài)咋的就咋的。 48、愛(ài)情的心境，萬(wàn)里無(wú)云，很清靜；愛(ài)你的心聲，訴了牽遍，盼回音；相愛(ài)的丘陵，坎坷不平，風(fēng)雨侵；愿我專(zhuān)心的愛(ài)可以早日擁有幸福水晶！ 49、記不記得那天你問(wèn)道:豬的英文怎么拼?我說(shuō)是:Pug.而你卻說(shuō)是:Pig.我說(shuō)豬是U!你卻非說(shuō)豬是i.那沒(méi)辦法只好隨你了。 50、愛(ài)人要選溫柔似水甜如蜜的；對(duì)手要選聰明能干強(qiáng)有力的；同事要選埋頭苦干沒(méi)脾氣的；朋友要選豬頭狗腦流鼻涕的。別看了，快把鼻涕擦了。 51、愛(ài)情就是刀遇見(jiàn)了鞘，船遇見(jiàn)了水，烈火遇見(jiàn)了干柴，歌聲遇見(jiàn)了耳朵，趙四小姐遇見(jiàn)了張少帥，梁山泊遇見(jiàn)了祝英臺(tái)，多情的你遇到了癡情的我，愛(ài)我沒(méi)錯(cuò)！ 52、早知道和你注定是無(wú)盡的憂郁,我卻不知該如何收回我的心意.不能說(shuō)出的故事，一場(chǎng)美麗的相遇,愛(ài)是一場(chǎng)不悔的沉醉.
笑話幸福篇二：生物老師的幽默笑話
生物老師的幽默笑話（轉(zhuǎn)）
1、在導(dǎo)入高二生物“遺傳和變異”一章時(shí),我的開(kāi)場(chǎng)白是：“曾有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,為什么劉德華長(zhǎng)得那么帥,而我卻長(zhǎng)得這么寒磣?今天我終于明白了,這不是我的錯(cuò),全是遺傳惹的禍! ”聽(tīng)了我這略顯夸張的自嘲,學(xué)生朗朗地笑開(kāi)了，上課的興趣也來(lái)了。
2、在《組成生物體的化合物》中,講到水在生物體中的含量最高時(shí),我感嘆道：“難怪《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉說(shuō):女人是水做的。其實(shí)我們明白,男人也是水做的! ”學(xué)生在哈哈一笑中對(duì)“水在生物體中的含量”有了更鮮活的理解。
3、在講“有絲分裂”時(shí),我把有絲分裂中期和后期中姐妹染色單體的變化比作是姐妹倆的分離后各自成家。姐妹倆感情深厚,不舍分離,所以在各自成家分離(后期:姐妹染色單體分開(kāi),分別成為染色體,移向細(xì)胞兩極)前,姐妹倆特意跑到赤道上去合影留念(中期:染色體在紡錘絲的牽引下排在赤道板上。)這樣,不僅避免了講述有絲分裂過(guò)程平鋪直敘的枯燥,而且讓學(xué)生在笑聲中加深了對(duì)知識(shí)的理解和記憶。并且把學(xué)生上課的疲勞感也抖落了。
4、在講“礦質(zhì)元素的利用”時(shí)。我把“不可再度利用的元素”說(shuō)成是“癡心不改”,而“可再度利用的元素”是“喜新厭舊”。在“光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換”中,有一段講述是：“少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a失去電子,心理不平衡,變成了強(qiáng)盜(強(qiáng)氧化劑),然后從水分子身上奪得電子,使水分子妻(氫)離子(氧)散。”
5、在書(shū)寫(xiě)氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式時(shí),總有些學(xué)生在不經(jīng)意間把氨基(-NH2)寫(xiě)成-NH3,我在講評(píng)時(shí)說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)千萬(wàn)注意,別讓你筆下的氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式帶上濃厚的氨氣味,把我熏暈了,你們可要負(fù)責(zé)哦! ”聽(tīng)之學(xué)生大笑,錯(cuò)誤在笑聲中得到深刻認(rèn)識(shí)和改正。
6、一次我去上課,上課鈴響了,但教室的前門(mén)卻緊關(guān)著。我用力敲了幾下,依舊沒(méi)人開(kāi)門(mén),而且里面明顯有幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。我轉(zhuǎn)身從教室的后門(mén)進(jìn)去,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,似乎在等待我“電閃雷鳴”的表演。我環(huán)視一周說(shuō)：“社會(huì)上走后門(mén)的風(fēng)氣很盛,但我強(qiáng)烈反對(duì)。今天我走了一回后門(mén),是被逼的。希望同學(xué)們別再做這樣不禮貌的事了�！本o張的氣氛緩和了,學(xué)生也在幽默中受到了教育。
7、在一節(jié)初一年級(jí)的生物課上，我注意到任偉一直在埋頭擺弄著一樣?xùn)|西，全然沒(méi)顧得上聽(tīng)講。借同學(xué)們自學(xué)閱讀教材的時(shí)候，我走近任偉邊一看，原來(lái)他在全神貫注地玩一輛玩具汽車(chē)。我拍拍任偉的肩，說(shuō)：“任偉，認(rèn)真上課！你的汽車(chē)先放到我口袋里，下了課再還給你。好嗎？”任偉紅著臉，很不好意思地把汽車(chē)給了我。接下來(lái)，課堂教學(xué)在原有的和諧節(jié)奏進(jìn)行。等到下課的時(shí)候，我把任偉的汽車(chē)從口袋里拿了出來(lái)，說(shuō)：“任偉，請(qǐng)你上來(lái)把你的汽車(chē)開(kāi)回去！”學(xué)生們一看，樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)，任偉滿臉通紅得走上講臺(tái)。待任偉拿著玩具汽車(chē)回到
座位，我說(shuō)：“任偉同學(xué)上課時(shí)間開(kāi)汽車(chē)，既違反了交通規(guī)則，也違反了課堂紀(jì)律。所以一定要提出批評(píng)。但考慮到任偉同學(xué)開(kāi)車(chē)時(shí)的認(rèn)真專(zhuān)注，汽車(chē)就不沒(méi)收了，歸還任偉。希望任偉同學(xué)好好反省自己，以后千萬(wàn)注意：學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，開(kāi)車(chē)時(shí)痛快開(kāi)車(chē)！同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，好不好？”
8、冬季的一天，我和學(xué)生正沉醉于課堂的快樂(lè)中。突然，教室的門(mén)“咣當(dāng)”一聲猛地打開(kāi)了，我頭也沒(méi)回下意識(shí)地問(wèn)：“誰(shuí)？”學(xué)生聽(tīng)之轟笑開(kāi)了，原來(lái)是北風(fēng)把門(mén)吹開(kāi)了。我停下了講課，走去關(guān)門(mén)。邊走邊說(shuō)：“你們瞧瞧，連北風(fēng)都知道知識(shí)的重要，拼了老命想擠進(jìn)教室來(lái)聽(tīng)課。我們還不得珍惜這學(xué)習(xí)的好時(shí)光，認(rèn)真地學(xué)呀！”學(xué)生一聽(tīng)，臉上笑意依在，心卻有所悟，神情更為專(zhuān)注了。
9、在上《性別決定與伴性遺傳》時(shí)，我很奇怪地發(fā)現(xiàn)班上的女生顯得更為積極。每逢問(wèn)題，頻頻舉手的都是那些女同學(xué)，而男同學(xué)舉手發(fā)言的少之又少。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“女同學(xué)發(fā)言積極，男生到現(xiàn)在為止動(dòng)靜太小。難道舉手回答問(wèn)題也與性染色體有關(guān)？是因?yàn)榕嗔艘粭lX染色體而更積極，還是因?yàn)槟猩辛艘粭lY而更拘謹(jǐn)呢？”學(xué)生聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。我接著說(shuō)：“在科學(xué)研究尚未結(jié)論時(shí)，希望男同學(xué)們多加努力哦！”隨后，課堂上那種“女男失調(diào)”的情況果然大有好轉(zhuǎn)。
10、有個(gè)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真的學(xué)生常寫(xiě)錯(cuò)生物名詞，“減數(shù)分裂”寫(xiě)成“減速分裂”，我用紅筆圈起“速”字，給上評(píng)語(yǔ)“分裂是減數(shù)，學(xué)習(xí)要加速哦！”。
有學(xué)生在作業(yè)中一不小心把“有氧呼吸”歸于“同化作用”門(mén)下，我用評(píng)語(yǔ)問(wèn)他“同化？童話？”。
有些學(xué)生在寫(xiě)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式時(shí)把氨基“-NH2”寫(xiě)成”-NH3”,評(píng)上一句“千萬(wàn)別讓氨基酸分子帶上難聞的氣味！”。
植物的激素“生長(zhǎng)素”和動(dòng)物的激素“生長(zhǎng)激素”在一些填空題中學(xué)生經(jīng)常相互填錯(cuò)，用一句評(píng)語(yǔ)“動(dòng)物生長(zhǎng)很激動(dòng)——生長(zhǎng)激素，植物生長(zhǎng)不激動(dòng)——生長(zhǎng)素！”。
11、在一節(jié)高二生物練習(xí)課上有這樣一道題：假設(shè)1個(gè)細(xì)菌產(chǎn)生3000種蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)大約由100個(gè)氨基酸組成。問(wèn)這個(gè)細(xì)菌的DNA分子的長(zhǎng)度最小值是多少？A. 3 ′ 100000個(gè)核苷酸 B 9 ′100000 個(gè)核苷酸 C 18′100000個(gè)核苷酸 D 12′1000000個(gè)核苷酸。這道題應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的，答案是選B。有幾個(gè)學(xué)生大概是沒(méi)有理解到DNA由兩條單鏈造成，而其長(zhǎng)度只能按一條單鏈的長(zhǎng)度計(jì)算，不應(yīng)該是兩條單鏈的長(zhǎng)度之和。平常顯得很機(jī)靈的他們此時(shí)執(zhí)意認(rèn)為答案應(yīng)該是C：3000′100′3′2=18′100000。一個(gè)如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題，還這般“執(zhí)迷不悟”，我有點(diǎn)急了，順口問(wèn)他們：“一個(gè)人有兩條腿，但量其身高是按兩條腿的長(zhǎng)度之和算身高嗎？”全班同學(xué)一聽(tīng)哈哈地笑起來(lái)了。那幾位同學(xué)也連說(shuō)“知道了，知道了。”
（三）生物諺語(yǔ)
做生物題的時(shí)（三）生物諺語(yǔ)
做生物題的時(shí)候總會(huì)碰到用俗語(yǔ)描述的問(wèn)題。比如關(guān)于遺傳，描述植物會(huì)用到“種瓜得瓜，種豆得豆”，描述動(dòng)物會(huì)說(shuō)“龍生龍，鳳生風(fēng)，老鼠生兒會(huì)打洞”。那形容人類(lèi)遺傳的俗語(yǔ)有嗎？我苦思冥想了一節(jié)課終于找到了一句“老子英雄兒好漢，老子反動(dòng)兒混蛋”。說(shuō)到環(huán)境的影響：“跟著好人學(xué)好人，跟著壞人學(xué)壞人，跟著神婆學(xué)下神！”
生理課上，老師宣布說(shuō)這堂課我們講生殖系統(tǒng)．老師掛出男性身體結(jié)構(gòu)圖，女同學(xué)都低下了頭．老師說(shuō)：“同學(xué)們，不要怕！真的沒(méi)有這么大．”
接著又掛出女性身體結(jié)構(gòu)圖，男同學(xué)都忍不住的笑了起來(lái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，不要笑，真的比這還奇妙！ ”
課堂上，老師講到生物多樣性！講到一半，問(wèn)兩個(gè)一直講話的同學(xué)叫什么名字，同學(xué)不回答??
老師就開(kāi)口了：連自己的名字都回答不回來(lái)，就是弱智，也是屬于生物多樣性的一種。
什么是生物
一天，生物老師問(wèn)我們什么是生物。
同學(xué)甲：“有呼吸的�！薄啊獭�
同學(xué)乙：“會(huì)繁殖。”“√”
我說(shuō)：“活著的。”
老師：“介個(gè)??”
生物老師的情書(shū)
生物老師的情書(shū)獨(dú)具一格：“人是富有感情的高等動(dòng)物。我大膽地向你求愛(ài)，你一定會(huì)接受我的愛(ài)，因?yàn)槲覀兌际堑厍蛏献罡叩鹊膭?dòng)物�！�
他收到這樣的回信：“我勸你把求愛(ài)的信寄到動(dòng)物園去！”
高中生物課，講到男性生殖器那章，
大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)寫(xiě)睪丸的“睪”！
結(jié)果老師一句話震驚全場(chǎng)，從此再也沒(méi)人寫(xiě)錯(cuò)！
老師說(shuō)，以后你們都會(huì)都懂的，只有男人充血女人才會(huì)幸福。
高中生物課，講到男性生殖器那章，
大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)寫(xiě)睪丸的“睪”！
結(jié)果老師一句話震驚全場(chǎng)，從此再也沒(méi)人寫(xiě)錯(cuò)！
老師說(shuō)，以后你們都會(huì)都懂的，只有男人充血女人才會(huì)幸福。 1.初中一生物老師的佳作。 一次其講非洲草原上的生態(tài)，全班無(wú)人聽(tīng)講，遂怒，曰：
你們都看我呀！你們不看我怎么知道非洲野貓長(zhǎng)什么樣子��！
2. 快中考了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在到關(guān)鍵時(shí)刻了，大家得真干一翻了，而且要好好的干 ！”
底下云：“現(xiàn)在的問(wèn)題是拿什么干，怎么干的問(wèn)題！”
老師說(shuō)“只要努力了怎么干都成��！“
3.自習(xí)課時(shí)，教務(wù)主任走進(jìn)來(lái)，問(wèn)班長(zhǎng)“幫我找兩個(gè)人，我要班花”，于是班長(zhǎng)就
組織全班投票評(píng)選起班花來(lái)，鬧了一節(jié)課，終于統(tǒng)一了意見(jiàn)，選出了班里最PL的兩MM,于
是兩MM很羞澀的去找主任，主任說(shuō)“跟我去教務(wù)處，我要搬花。。�！�
4. 我覺(jué)得，我們高中數(shù)學(xué)老師最經(jīng)典。我班的一個(gè)女孩坐后排，在聽(tīng)隨身聽(tīng)，耳朵
堵著所以說(shuō)話聲很大，對(duì)她同桌說(shuō)：老師過(guò)來(lái)告訴我一聲。幾乎所有同學(xué)都聽(tīng)到了。
老師也不例外，看看那位同學(xué)，然后說(shuō)：我不過(guò)去。
5.歷史老師：那群學(xué)生真的沒(méi)辦法教了，上課的時(shí)候我提問(wèn)題
：“你們知道武則天是什么人嗎？”第一個(gè)同學(xué)回答我說(shuō)他和她不熟，第二個(gè)同學(xué)回答我說(shuō)是他的一個(gè)網(wǎng)友，第三個(gè)同學(xué)說(shuō)他有她的QQ號(hào)碼等下課了上QQ問(wèn)一下??還一個(gè)同學(xué)竟然掏出手機(jī)說(shuō)要馬上問(wèn)她。
6.地理老師：你自己看看這次他們的試卷吧，我國(guó)五大名山之首是（趙本山），最著名的江是（潘長(zhǎng)江），我國(guó)的煤都是（黑的），我國(guó)的鐵都是（硬的），你說(shuō)(轉(zhuǎn) 載 于:www.newchangjing.com 蒲 公英文 摘:笑話幸福)我還怎么上課？
7.語(yǔ)文老師：上課的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)在看雜志，我沒(méi)收了他的雜志敲了敲他腦袋??可是在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備繼續(xù)上課的時(shí)候，他的同桌竟然哈哈大笑了起來(lái)，搞得課都上不下去。我就問(wèn)他為什么笑，你知道他是怎么答我的？那小子從抽屜里掏出一本辭海，竟然這樣對(duì)我說(shuō)：“老師，你還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)我看書(shū)，要不就被你砸死了�！�
8.數(shù)學(xué)老師：一個(gè)單元考從來(lái)不及格的同學(xué)竟然能在交上來(lái)的作業(yè)里用到高中的知識(shí)??我問(wèn)他這作業(yè)是不是他自己做的，那個(gè)同學(xué)竟然回答我說(shuō)不知道。你說(shuō)說(shuō)看這叫什么好事情。我就繼續(xù)問(wèn)他，要他老實(shí)交代，到底是誰(shuí)幫他做的，嘿，他還倒有理由的，回答我說(shuō)：“老師，我真不知道這作業(yè)誰(shuí)做的，說(shuō)實(shí)話，昨天晚上我睡覺(jué)比較早??”
9.物理老師：你知道不知道單單一個(gè)順時(shí)針和一個(gè)逆時(shí)針我就教了幾節(jié)課？五節(jié)課啊！是，我也是這么對(duì)他們說(shuō)的，我告訴他們?nèi)绻�不明白就看看手表，時(shí)針往哪兒走哪兒就是順時(shí)針，反過(guò)來(lái)就是逆時(shí)針�？墒�，全班數(shù)過(guò)去，不是手機(jī)就是電子表??我不辭職我就一學(xué)期都教他們這兩個(gè)詞語(yǔ)��？
10.生物老師：我真的不想走啊，可是??你是知道的，我有心臟病，受不了激動(dòng)，但我能不激動(dòng)嗎？昨天單元考試，根據(jù)教學(xué)大綱的要求，我讓同學(xué)們看著教學(xué)圖片上 的鳥(niǎo)腿寫(xiě)出鳥(niǎo)的名稱(chēng)、生活習(xí)性�？墒俏也艅傉f(shuō)要考試內(nèi)容，就有個(gè)同學(xué)站了起來(lái)往門(mén)外走，嘴里嚷嚷：“這種題目也有，
老子不考了。”你說(shuō)這樣的學(xué)生要不要教育？我叫住他，問(wèn)他叫什么名字，他竟然把褲管一拉，把腿露出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)啊，看著我的腿寫(xiě)出我的名字啊??”
11.美術(shù)老師：你是知道的，我才剛被分配到這個(gè)班。昨天上課的時(shí)候我才剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)大叫“美女”，你說(shuō)氣不氣人？我是老師，他們?cè)趺纯梢赃@么不尊重老師呢？??是，如果只是因?yàn)樗麄兒拔摇懊琅蔽揖娃o職是我不對(duì)，可是在我尋找誰(shuí)喊“美女”的時(shí)候，那幾個(gè)同學(xué)又對(duì)我喊了一句：“看什么看，不是喊你！”
生物課上，老師問(wèn)：如何才能正確分辨章魚(yú)的手和腳？一個(gè)學(xué)生搶著答：放個(gè)屁給它聞，會(huì)捂住鼻子的就是手，其他的就是腳。全班皆倒。笑噴我了.... 第一個(gè)：
一個(gè)美術(shù)老師在當(dāng)?shù)赜心敲匆稽c(diǎn)兒名氣,某報(bào)有一期有較大篇幅報(bào)道，并附上了照片,于是在課上開(kāi)吹:“最近總有同學(xué)和我說(shuō),老師你厲害,上了報(bào)紙還登出了照片……”一學(xué)生：“尋人啟事么?”從此美術(shù)老師拒絕該同學(xué)再上美術(shù)課。
第二個(gè)：
高中時(shí)全校的學(xué)生每天必須穿校服，有一復(fù)讀的學(xué)生從來(lái)都不穿。管這方面的老師天天蹲在門(mén)口檢查。一日，老師看到此同學(xué)沒(méi)穿校服,問(wèn)其為什么不穿。此同學(xué)大怒,曰:我媽又沒(méi)死,為什么要穿孝服?
第三個(gè)：
語(yǔ)文課，老師叫起一名昏睡同學(xué)回答問(wèn)題,該同學(xué)迷迷糊糊啥也說(shuō)不出。老師無(wú)奈地說(shuō):“你會(huì)不會(huì)呀？不會(huì)也吱一聲啊!”該同學(xué)：“吱－。”老師汗下。
第四個(gè)：
高中時(shí)快會(huì)考的時(shí)候了，有一天上地理課,老師在上面報(bào)一個(gè)地名,讓我們就在下面回答當(dāng)?shù)厮龅牡V產(chǎn)。說(shuō)了很多地方以后,老師突然問(wèn)了一句：“江南產(chǎn)什么?”全班男生齊聲回答：“江南產(chǎn)美女!”
第五個(gè):
一次高數(shù)課上,老師問(wèn)我一兄弟:“微積分是很有用的學(xué)科,學(xué)習(xí)微積分，我們的目標(biāo)是?”那老兄當(dāng)時(shí)在開(kāi)小差，遂不假思索高聲道:“沒(méi)有蛀牙!”全班爆笑。
第六個(gè):
初中時(shí),一次生物老師講非洲草原上的生態(tài)環(huán)境,全班無(wú)人聽(tīng)講，遂怒，曰：“你們都看我呀！你們不看我，怎么知道非洲野貓長(zhǎng)什么樣子啊!”
笑話幸福篇三：11個(gè)笑話啟迪夫妻關(guān)系
11個(gè)笑話啟迪夫妻關(guān)系-------結(jié)婚沒(méi)結(jié)婚都瞧一鼻子，沒(méi)壞處。
(一)
有一對(duì)夫妻，老公正看著電視，啃著瓜子，忽然間老婆從廚房喊著：“老公，可不可以幫我修電燈？”
老公不耐煩的說(shuō)：“我又不是水電工！”
沒(méi)多久老婆又喊：“老公，可不可以幫我修冰箱？”
老公不耐煩的說(shuō)：“我又不是電器維修工！”
又過(guò)了一會(huì)老婆又喊：“老公可不可以幫我修酒柜的門(mén)？”
老公覺(jué)得很煩，生氣的說(shuō)：“我又不是木工！”
然后就跑到外面喝酒解悶，過(guò)了一小時(shí)，老公覺(jué)得心有愧疚，決定回家把那些東西修一修，但是回家后，發(fā)現(xiàn)東西全修好了，便問(wèn)老婆：“東西為什么都修好了？”
老婆說(shuō)：“你離家后，我就傷心的坐在門(mén)外，碰巧有一個(gè)年輕帥哥經(jīng)過(guò)，知道這件事后，關(guān)心的說(shuō)：‘我可以替你修！但你可以選做蛋糕給我吃或跟我親熱一次！’”
老公聽(tīng)了就說(shuō)：“那你做什么蛋糕給他吃？”
老婆回答：“我又不是做蛋糕的師傅�！�
【解讀】背上了婚姻的責(zé)任，任何家務(wù)都要試著去做，即使不是親自動(dòng)手，也要有解決的辦法，不能以一句“這個(gè)我不會(huì)”就推卸掉原本屬于自己的責(zé)任。
(二)
丈夫斥責(zé)道：“你燒的這哪里是青菜？蠟黃蠟黃的。”
妻子立刻回答：“你每天回家這么晚，當(dāng)然不會(huì)知道它們?cè)谖业腻佺P上也曾經(jīng)‘青春’過(guò)。”
【解讀】當(dāng)我們開(kāi)始注意身邊的帥哥美女，覺(jué)得自己的枕邊人再?zèng)]有往日榮光的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，他(她)此生最美麗的年華是陪在我們身邊的。
(三)
一對(duì)夫婦長(zhǎng)期和諧相處為人津津樂(lè)道。當(dāng)?shù)氐囊晃挥浾邌?wèn)及幸�；橐龅拿卦E，丈夫向記者解釋說(shuō)：嗯，這就要從我們的蜜月說(shuō)起了。我們到大峽谷度蜜月，原本我們是要騎驢子到峽谷底，不過(guò)才走了沒(méi)有多久，我太太的驢子就跌了一跤，我太太安靜的說(shuō)：第一次，再次上路以后沒(méi)有多久那只驢子又跌了一跤，我太太又安靜的說(shuō)：第二次，還沒(méi)有半哩路驢子又跌跤了，這時(shí)我太太拔出她的左輪手槍斃了那只驢子。我很不能認(rèn)同她的行為，于是開(kāi)始與她爭(zhēng)論，這時(shí)，我的新婚妻子安靜地對(duì)我說(shuō):第一次……
【解讀】婚姻中必須要有一些值得敬畏的底線，通過(guò)彼此試探，知道對(duì)方的底線在什么地方，有意識(shí)地退讓?zhuān)肋h(yuǎn)不要讓自己肆無(wú)忌憚。
(四)
小林對(duì)妻子說(shuō)：“你老愛(ài)與隔壁小揚(yáng)家比，他家裝修了房屋，你要我也照著他家的裝修模式裝修我們家的房屋；他家買(mǎi)了一臺(tái)電腦，你要我也買(mǎi)一臺(tái)和他家一摸一樣的電腦，你看這下可怎么辦？”
“他們家又增添什么新玩意了嗎？”妻子焦急的問(wèn)道。
“他昨天娶了一個(gè)年輕漂亮的老婆。”丈夫答道。
【解讀】不要總?cè)ズ蛣e人比，更不要一味地去效仿某個(gè)家庭，每一對(duì)夫妻都有屬于自己的境遇，不可能完全拷貝別人的幸福，能夠活出自己的快樂(lè)就好。
(五)
小林的鄰居回家，看見(jiàn)小林正站在門(mén)外，于是他奇怪地走上去問(wèn)：“咦，小林，怎么？進(jìn)不了門(mén)了？”
小林微笑著說(shuō)：“腦子不行啦，忘帶鑰匙了！”
“先到我家坐坐吧�！编従訜嵝牡恼f(shuō)。
小林推辭道：“不了，太太馬上就回來(lái)�！�
等鄰居走后，小林輕輕地對(duì)著門(mén)哀求：“親愛(ài)的，求求你開(kāi)開(kāi)門(mén)，我承認(rèn)錯(cuò)誤還不行嗎？”
【解讀】人都是要面子的，很多時(shí)候?qū)幙晌约�，也不愿意在外人面前丟臉，夫妻之間有天大的沖突也應(yīng)該在屋里解決，任何時(shí)候都不該讓一道鐵門(mén)隔住兩個(gè)人。
(六)
丈夫：“親愛(ài)的，你既然這樣愛(ài)我，為什么我第一次你求婚的時(shí)候，你不馬上答應(yīng)呢？”
妻子：“因?yàn)槲乙淳芙^后，你的反應(yīng)是怎樣啊�！�
丈夫：“哦，可是如果當(dāng)時(shí)我掉頭就走，那你怎么辦？”
妻子：“放心，你走不出去的，因?yàn)槲以绨汛箝T(mén)鎖上了�！�
【解讀】夫妻之間有時(shí)候說(shuō)出的話并不代表本意，所以不要句句話都那么較真，尤其是吵架的時(shí)候，針尖對(duì)麥芒，什么惡毒的話都能說(shuō)出來(lái)，但實(shí)際上真想分道揚(yáng)鑣就沒(méi)有吵架的必要了，吵架的初衷更多的是宣泄憤懣，并且挽回感情。
(七)
一對(duì)夫婦坐在海濱浴場(chǎng)休息時(shí)，丈夫老是注視著過(guò)往的每一個(gè)漂亮姑娘，妻子責(zé)備丈夫說(shuō)：“放尊重點(diǎn)兒，羅伯特，你已是結(jié)過(guò)婚的人了！”
“這有什么？假如我吃的是病號(hào)飯，這也并不意味著我無(wú)權(quán)看豪華飯店的菜譜！”丈夫反駁說(shuō)。
【解讀】有些小動(dòng)作是出于人類(lèi)本性的，不要去壓抑，在不觸及原則底線的時(shí)候，留一點(diǎn)空間并沒(méi)有壞處，人真的會(huì)產(chǎn)生審美疲勞的。
(八)
大勇出差在外，突然回家，在門(mén)口聽(tīng)到有男人打呼嚕的聲音。大勇默默地走開(kāi)，發(fā)了個(gè)短信給老婆：“離婚吧！”然后扔掉手機(jī)卡，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。三年后他們?cè)谝粋�(gè)城市再次相遇，妻子問(wèn)：“為何不辭而別？”大勇說(shuō)了當(dāng)時(shí)的情況，妻子轉(zhuǎn)身離去，淡淡地說(shuō)：“那是瑞星的小獅子�！�
【解讀】夫妻之間最不可缺少的不是激情與沖動(dòng)，而是信任，即使看到了或者聽(tīng)到了什么，至少也要給對(duì)方一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟呐率嵌勀慷玫臇|西，也可能和另有隱情。
(九)
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