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考研的笑話

發(fā)布時(shí)間:2017-01-27 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

考研的笑話篇一:讓你丟掉考研分?jǐn)?shù)的6大誤區(qū)

讓你丟掉考研分?jǐn)?shù)的6大誤區(qū)

在考研學(xué)生沖刺階段,如果不珍惜時(shí)間,不好好復(fù)習(xí),那就是對(duì)這一年的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的不負(fù)責(zé)。同樣,如果觸碰了這幾大要害,同樣對(duì)自己一年來(lái)辛苦復(fù)習(xí)的一種慘痛代價(jià),如何在最后沖刺階段拿下高分,中清研"小教授"帶考生來(lái)共同學(xué)習(xí)一下。

誤區(qū)一、考前抱怨個(gè)人,患得患失

在考研的最后沖刺階段,假如抱怨沒有復(fù)習(xí)好,有的還沒復(fù)習(xí),患得患失,那是嚴(yán)重影響備考心情,嚴(yán)重影響考試的發(fā)揮,可謂考前大忌。這種心理其實(shí)是心理上的一種自我否定,一定要注意,不要想自己還有多少不會(huì),反而想想自己有多少東西是一定能拿到的,有多少的必得的,給予自己充足的自信,備戰(zhàn)考試。

誤區(qū)二、復(fù)習(xí)選擇,盲目大意

考研復(fù)習(xí)書籍?dāng)?shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,如何選擇又成了考生一件頭疼的事。在這種情況下,一些考生六神無(wú)主開始盲目跟風(fēng),周圍學(xué)生說(shuō)哪本哪本書特好,自己也跟著去買,跟著去學(xué),其實(shí)這種根本不適合自己,反而打亂自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,嚴(yán)重影響了自己的寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間。

誤區(qū)三、忽視真題,海量模擬

在考驗(yàn)復(fù)習(xí)階段,市面上的預(yù)測(cè)書籍也海量的多,有的考生會(huì)有這樣的感覺:那么多的預(yù)測(cè),都買來(lái)做做吧,說(shuō)不定會(huì)做到幾道原題呢。針對(duì)市場(chǎng)粗制濫造的模擬題,中清研提醒你,這些題且不說(shuō)與最新的大綱緊密聯(lián)系,也不符合最新的命題趨勢(shì),基本全是一些粗枝爛葉,往年習(xí)題拿來(lái)濫竽充數(shù),考生切勿中招,要依靠真題練習(xí)的原則。

誤區(qū)四、工作誘惑,自我搖擺不定

可能在最后關(guān)頭,實(shí)習(xí)的小伙伴會(huì)有了一份不錯(cuò)的工作,有些考生,尤其是那些對(duì)自己的考研成績(jī)可能徘徊在過與不過邊緣的考生們會(huì)出現(xiàn)這樣的想法:考不上,不行開始找工作吧。流連于招聘網(wǎng)站,磨滅了成功考研的最后一絲希望。

誤區(qū)五、缺乏自制,消極度日

有的考生可能認(rèn)為自己考也考不上,找工作也耽誤了,時(shí)間感覺過的也很枯燥。這種在剛開始就已經(jīng)出現(xiàn)的消極情緒將會(huì)大大降低自己的考試希望,甚至直接變成不可能,中清研老師提醒,消極怠慢情緒最好不要放在考試前,哪怕在考試后,自己從容應(yīng)對(duì)考試,事后盡情的釋放也未嘗不可。

誤區(qū)六、拼命復(fù)習(xí),通宵備考

有的考生在考前幾天當(dāng)了回真正意義上的拼命三郎,加班加點(diǎn),恨不得上廁所都在教室里。高分是每個(gè)考生追求的,但是健康的身體卻是考得好成績(jī)的前提,沒等到考試先把自己累垮了,那還怎么有好的成績(jī)。莫要通宵加點(diǎn),注意放松心情,追求身心的健康,才能正常、

超常發(fā)揮。

沒有儲(chǔ)存學(xué)識(shí),就無(wú)法支取能力;沒有儲(chǔ)存汗水,就無(wú)法支取成功。中清研2015年最后一批GCT碩士報(bào)考學(xué)員可降分錄取,可提前入學(xué)修學(xué)分,掃“sinotsingv”返3000元助學(xué)金等優(yōu)惠政策,讓考生在考研最后的備考日子里,多儲(chǔ)存些扎實(shí)的知識(shí)和美好的回憶,“人生銀行”定會(huì)有取之不盡的幸福!

考研的笑話篇二:不完美的考研三戰(zhàn)經(jīng)歷

世上永無(wú)后悔藥紀(jì)念我不完美的考研三戰(zhàn)經(jīng)歷 “有錢難買幼時(shí)貧”,這句話可能很多人都會(huì)做為座右銘。但我認(rèn)為,貧困的人是沒資格說(shuō)的,無(wú)非是成功認(rèn)識(shí)自我標(biāo)榜和貧困的人自我安慰罷了。同樣,作為考研失敗的人,本也沒資格來(lái)說(shuō)自己考研過程,但還是要寫出來(lái),來(lái)紀(jì)念自己的三年青春和奮斗。

“有錢難買幼時(shí)貧”,這句話可能很多人都會(huì)做為座右銘。但我認(rèn)為,貧困的人是沒資格說(shuō)這句話的,這句話無(wú)非是成功認(rèn)識(shí)自我標(biāo)榜和貧困的人自我安慰罷了。同樣,作為考研失敗的人,本也沒資格來(lái)說(shuō)自己考研過程,但還是要寫出來(lái),來(lái)紀(jì)念自己的三年青春和奮斗。

我本科畢業(yè)于一所普通的985高校,專業(yè)是物理。大學(xué)四年除了大一和大二學(xué)習(xí)還比較認(rèn)真外,大三和大四幾乎沒怎么上過課。像量子力學(xué),固體物理之類,幾乎一點(diǎn)都不會(huì)。我?guī)缀醍厴I(yè)后不和別人說(shuō)是學(xué)物理的,因?yàn)槲已Χㄖ@方程都不會(huì);旎斐沙纱髮W(xué)四年就過完了,想想大學(xué)四年,那應(yīng)該是我過的最輕松的日子,那里有我的青春和夢(mèng)想。

一、歷程 大四上學(xué)期開始,我們開始找工作。應(yīng)該說(shuō)我找工作還是非常順利的,因?yàn)槲业某煽?jī)是除了保研外的人最好的(主要是大一大二成績(jī)非常好),我還有校級(jí)學(xué)生干部證書。九月低,就有某個(gè)核電站要和我簽約,但由于不想去核電站就沒簽。十月份,保研開始了,我本沒計(jì)劃保研,但驚奇的是,也弄到了一個(gè)保研名額,且是碩博連讀。家里面想讓我讀,但我考慮再三,以專業(yè)不好,且要讀五年為由自己拒絕了自己。當(dāng)時(shí)也沒有考研的打算,只有找工作了。由于學(xué)的物理,找個(gè)對(duì)口的工作還是比較難,最后十月低,簽了四川東方電氣一個(gè)子公司,因?yàn)槭茄肫蠛髞?lái)也沒找工作了,大四就整整玩了一年。大四下學(xué)期,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我們班三十個(gè)人有兩個(gè)報(bào)到北大,且拿到校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,如果再加上普通獎(jiǎng)學(xué)金每月讀研期間差不多四千元,還有報(bào)到國(guó)防科大的每月所有加起來(lái)差不多六千。還有我們班當(dāng)時(shí)就一個(gè)人考研,他在我們班學(xué)習(xí)不好,但考到了北京中科院。想想自己在國(guó)企里那兩三千元,真的后悔了,后悔大四沒考研。且當(dāng)時(shí)給自己定的目標(biāo)最低是中科院,且還要跨專業(yè)考。但更后悔的還在右面,到畢業(yè)的時(shí)候自己辭

職了,回家考研了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是我無(wú)法原諒自己的決定,從這開始我就一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)的一塌糊涂,到現(xiàn)在幾乎提起當(dāng)時(shí)的決定,我就心中發(fā)痛。

二、備考

暑假玩了兩個(gè)月,10年9月在家附近的一個(gè)大學(xué)附近租了個(gè)房子,在那大學(xué)復(fù)習(xí),由于沒有自制力,我一般上午不去,主要靠下午晚上學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我選擇了北京一個(gè)研究所的物理電子學(xué)(因?yàn)檫@個(gè)研究所可以定向,給北京戶口和事業(yè)編制),后來(lái)發(fā)現(xiàn)這又是一個(gè)錯(cuò),北京的英語(yǔ)改的比較嚴(yán),結(jié)果我那年英語(yǔ)考了39分(和國(guó)家線差一分),雖然總分考的那個(gè)研究所第一,但還是直接和一區(qū)再見了。由于當(dāng)時(shí)不愿調(diào)劑,那年考研就到此結(jié)束了,F(xiàn)在想想時(shí)間最寶貴,找個(gè)二區(qū)的好專業(yè),即使二本學(xué)校也應(yīng)該去。但現(xiàn)在說(shuō)這又有什么用呢?

三、一戰(zhàn)失利,二戰(zhàn)備考

11年五月我就去江蘇找了個(gè)操作工干了,到11年十月低。我有辭職了。這次報(bào)考院校我選得比較謹(jǐn)慎。因?yàn)楫?dāng)時(shí)首選定向生,自己就選了航天五院501所的飛行器設(shè)計(jì),這又是一個(gè)錯(cuò),跨的太大了,復(fù)試直接被秒殺。11年我復(fù)習(xí)了兩個(gè)月,成績(jī)出來(lái)還是比較高興的,雖然英語(yǔ)只有四十多,政治五十多,但數(shù)一和專業(yè)課都考了一百三左右,考慮到這,還是比較滿意的。五院復(fù)試比較遲,這是一個(gè)致命傷害。在五院復(fù)試以前,人大,北師,南京55所讓我去調(diào)劑復(fù)試,但五院501是我的夢(mèng),我都沒去,后來(lái)聯(lián)系了洛陽(yáng)612所作為保底,但可惡的復(fù)試和五院在一天,只有不去。這里我說(shuō)下五院情況,五院是分所復(fù)試的,這里的生源相當(dāng)好,我見到的都是985和一個(gè)211北郵的,當(dāng)然501所的生源是最好的。我去501復(fù)試了,501去了四個(gè)。一個(gè)北航本科的考了400多,一個(gè)北理工的考了390多,一個(gè)我,還有一個(gè)哈工大考了360多。他們?nèi)齻(gè)本科都是飛行器設(shè)計(jì)的,我本科學(xué)物理的,結(jié)果可想而知。復(fù)試完后,我遇到了去503所復(fù)試的本科北郵通信那人,也是考了360多,復(fù)試也沒過。這是已經(jīng)4月20幾號(hào)了,我們相約一起找學(xué)校調(diào)劑,但12那年分?jǐn)?shù)線太低了,幾乎所有學(xué)校很早都調(diào)劑滿了,當(dāng)時(shí)我兩看到的只有西北民族大學(xué)等那些學(xué)校不好,地方不好的學(xué)校了,當(dāng)時(shí)真有想死的心了,想想非要考這里干什么,考個(gè)普通985,或中科院不也行嗎?最后那個(gè)人去本校北郵讀單證了,我就隨便找了個(gè)工作干了。

四、三戰(zhàn)

但夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,且當(dāng)時(shí)我無(wú)路可走。在12年十月我有選擇考研了,這次我很保守,選了上海技術(shù)物理研究所了。因?yàn)檫@是我的最低目標(biāo),如果這里

也考不上,說(shuō)明我真的不適合讀研。我邊工作邊復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)間很緊張。且不考數(shù)一,考我最不喜歡的高等數(shù)學(xué)甲(幾乎都是證明題),最后我考了高數(shù)甲110多,專業(yè)課110多。成績(jī)出來(lái)我就傻了,雖然邊工作邊復(fù)習(xí)時(shí)間緊,也不至于考這么低啊。但還是收到復(fù)試通知了,由于那個(gè)所今年有和上?萍即髮W(xué)連陪名額,所以今年去復(fù)試的特別多,包括好多調(diào)劑生。復(fù)試還算順利,只是調(diào)劑到上?萍即髮W(xué)了。但我已經(jīng)無(wú)路可走,只有去了,也許放在大四或11年我會(huì)毫不猶豫的選擇放棄。但現(xiàn)在只能說(shuō)結(jié)果不完美還能接受,因?yàn)楝F(xiàn)在年齡大了,這已經(jīng)變成復(fù)試的劣勢(shì)了。

從我的失敗經(jīng)歷得出了幾點(diǎn)感受:

1.報(bào)學(xué)校的時(shí)候不要攀比,要認(rèn)清自己能力。不要他抱了清華,你就把北大,這種心態(tài)要不得。

2.能調(diào)劑就調(diào)劑,不要只看學(xué)校還要看專業(yè)和以后就業(yè)。二本學(xué)校也有好多就業(yè)特別厲害的專業(yè)。也許,再考一年還不如第一年考的成績(jī)和學(xué)校呢。

3.本科學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課很重要,也許初始不考,但復(fù)試要問。那物理來(lái)說(shuō),量子,固體,熱統(tǒng)很重要。

4.選學(xué)校的時(shí)候不要只看那學(xué)校的分?jǐn)?shù),還要看題的難易程度。比如清華300分,別的學(xué)校三百?zèng)]法比。如果準(zhǔn)備調(diào)劑就考那些容易考高分的學(xué)校。比如浙大,西交,武大還有西部的985。那些學(xué)校復(fù)試早,還容易那高分,并且很多都是原題。 在此,寫下這段,紀(jì)念我的三年奮斗,三年青春,這是失去的三年。如果回到大四,我會(huì)選擇報(bào)送本;蛘哌x擇直接就業(yè),那樣肯定比現(xiàn)在好,但世上哪有后悔藥,現(xiàn)在一切都晚了。

考研的笑話篇三:廣播稿幽默笑話

2013年小甸中心學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 播音時(shí)間:2013年10月10日 播音員: 男:hello,大家好,歡迎來(lái)到幽默一刻,我是。女:嗨,大家好,我是 。男:國(guó)慶長(zhǎng)假很快過完了,同學(xué)們都來(lái)上學(xué)了。 女:哎,說(shuō)起上學(xué),我想起來(lái)許多有趣的事。上語(yǔ)文課,有一個(gè)同學(xué)睡著了,同桌突然

叫醒他,小聲的說(shuō)“別做夢(mèng)了,老師讓你讀課文第三段”男:。。。我看到父親那肥胖的身影越過月臺(tái)。。。 女:這時(shí)候,正在黑板上寫字的老師回頭問:“同學(xué),你有什么問題嗎?” 男:額??我

覺得這段寫得太好了,想給大家念念。(哈哈哈哈) 女:這同學(xué)反應(yīng)可真夠快的,上課瞌睡是常有的事,有這么一同學(xué)在課上睡得正香時(shí)被

老師叫起來(lái)回答問題!靶(qiáng),你造一個(gè)疑問句!蹦校 “老師,你是問我嗎?”女: “很好,那再造一個(gè)祈使句! 男: “老師我沒聽清,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍!”女: “不錯(cuò),請(qǐng)?jiān)煲粋(gè)感嘆句吧! 男: “太難了!我不會(huì)!

女: “小強(qiáng)同學(xué)回答得很好,請(qǐng)坐吧!保ü 男:這??這同學(xué)運(yùn)氣也忒好了吧,要是考試的時(shí)候能有這運(yùn)氣那該多好! 女:唉,你

還別說(shuō),有的人運(yùn)氣就是好擋也擋不住啊,這不,有一次考試全班一個(gè)人及格,老師就想讓

他和大家分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這同學(xué)扭扭捏捏了半天也沒說(shuō)出來(lái)。 男:那個(gè),你就別謙虛了啊,跟大家講講你的方法。女:我??的方法??就是??就是??抓??抓??緊時(shí)間看書。 男:嗯,說(shuō)的很好,最主要的就是抓緊時(shí)間看書,能不能說(shuō)具體點(diǎn)? 女:考試時(shí)趁老師不注意,抓緊時(shí)間看書。(哈哈哈哈)男:唉,原來(lái)是這經(jīng)驗(yàn)啊,這么一分享下次考試肯定是老師重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象了。說(shuō)到考試,

我想起來(lái)還有這么一同學(xué),在一次語(yǔ)文考試的時(shí)候需寫“恩惠”兩字,可“惠”字不會(huì)寫,

左思右想,絞盡腦汁,可怎么想都想不出來(lái)。咦,突然想到考試時(shí)帶一瓶雪碧進(jìn)考場(chǎng),竊喜。女:雪碧?開心啥?

男:瓶蓋有“謝謝惠顧”啊,這個(gè)惠不就是和恩惠同一個(gè)字。于是,這同學(xué)假裝喝水,

慢慢擰開瓶蓋,頓時(shí)狂暈。。!女:咋了?

男:只見蓋內(nèi)赫然印著“再來(lái)一瓶”!(哈哈哈哈) 女:那同學(xué)運(yùn)氣不錯(cuò),中獎(jiǎng)了嘛,只是不是時(shí)候。老師也有很悲催的時(shí)候,一天,老師

拿著一本濕透了的作業(yè)本問學(xué)生:“你的作業(yè)本怎么變成這樣了?” 男:“掉水里了! 女:“掉水里了?好好的怎么會(huì)掉水里呢?” 男:“上廁所的時(shí)候不小心??”女:“掉在廁所的水里了?”男:“掉進(jìn)便池里了!

女:“我是蘸著口水一頁(yè)一頁(yè)翻的!”(哈哈哈哈) 男:我估計(jì)這老師估計(jì)很快就會(huì)瘦下去了,幾天都吃不下飯。不過,體重下去了就當(dāng)減

肥了,可有時(shí)候頭低下去了可就傷自尊了。女:怎么說(shuō)?

男:還是一個(gè)語(yǔ)文老師,想示范下什么樣才叫“垂頭喪氣”,于是就低下頭,并問同學(xué)們:

“請(qǐng)大家用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我現(xiàn)在的樣子”。 女:“聰明絕頂”

男: 不是

女:“地薄苗稀”

男:不是

女:“一毛不拔”(哈哈哈哈) 男:哎,這班學(xué)生估計(jì)把老師氣的夠嗆。有位老師很喜歡拖堂,每次下課鈴響過之后還

在那心安理得的講個(gè)不停,學(xué)生們都很有怨言。 女:“老師,怎么你每次下課了還在上課?” 男:“你們上課時(shí)一點(diǎn)兒都不配合,怎么會(huì)有效率?該講的講不完,只有延長(zhǎng)時(shí)間了!”女:第二天,學(xué)生們?cè)谡n上積極配合,整節(jié)課進(jìn)行得相當(dāng)順利。下課鈴響過,同學(xué)們以

為會(huì)立即下課,那知老師滿臉笑容地說(shuō)。 男:“既然大家興致都這么高,那我們就再講一會(huì)吧”。(哈哈哈哈) 女:是啊,最討厭下課了還拖堂的老師,還有老師會(huì)忽悠學(xué)生。暑假開學(xué),第一節(jié)課上,

老師拿起班里成績(jī)最差學(xué)生的書,問道:暑假你看書了嗎? 男:看了。 女:那11頁(yè)和12頁(yè)怎么還粘在一起?男:那個(gè),我也不清楚。

女:我就知道你不會(huì)看,放假之前特意把11頁(yè)和12頁(yè)用膠水粘上了。(哈哈哈哈)男:學(xué)生低下頭,小聲的說(shuō):老師。。。我沒看。 女:老師把書還給他,他翻開一看,傻了。。。11頁(yè)和12頁(yè)根本沒粘。 男:哈哈哈哈。。。。。。女:時(shí)間過得飛快,又到了節(jié)目尾聲了。 合:老師們、同學(xué)們?cè)僖娎瞺篇二:2014廣播

稿

踏出青春的節(jié)拍,讓校園的每個(gè)角落都動(dòng)起來(lái)。全世界矚目我們的精彩,記錄最真實(shí)的

大學(xué)時(shí)代。你想知道的都在這里,歡迎大家在同一時(shí)間收聽我們本期的校園的零距離節(jié)目。

我是主播武思瑾,安鑫。

寒假雖美好,總有盡頭時(shí),開學(xué)季終于又到來(lái)了,同學(xué)們陸續(xù)返校,開學(xué)活動(dòng)精彩紛呈。

大學(xué)校園里又有奇葩事情要發(fā)生了,一起來(lái)看一下吧!每臨每臨近開學(xué)季,大學(xué)里熱衷上

演的“瘋狂占座”幾乎都要被媒體拎出來(lái)刷新畫面,所不同的是,隨著這一現(xiàn)象漸成澎湃之

勢(shì),每年的占座形態(tài)也是愈演愈烈,直至各種占座“神器”和“攻略”都開始成了“體系”。

不止在煙臺(tái),在全國(guó)各地的很多高校里,“瘋狂占座”都成了避不開的一景,只是在戲謔背后,

大學(xué)生面臨的另類“生存壓力”也凸顯了高校公共服務(wù)資源的缺位。讓占座不再那么瘋狂,

除了呼吁大學(xué)生們文明行為、規(guī)范舉止外,學(xué)校的公共教學(xué)資源恐怕也得一路小跑地往前趕

了。

近日網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于各大高校每天開館前的“千里”長(zhǎng)隊(duì)圖片已經(jīng)屢見不鮮。如果你還單純

認(rèn)為大學(xué)里占座靠的是書本,那就太不“與時(shí)俱進(jìn)”了,愚不自量力。下面主播為華信學(xué)院

的小伙伴們介紹一些令你們哭笑不得的占座法寶—《七種武器》

1.暖瓶

擱那一放,頗有點(diǎn)霸王槍“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的架勢(shì),不但可以占座,渴了還可以

沖杯咖啡沏杯茶泡碗面什么的??

2.盒飯

這是長(zhǎng)生劍,如果是吃了一半的盒飯威力更大,它會(huì)形象地告訴你:我人還在,飯還沒

吃完呢??一般人見了用這種武器的高手都會(huì)掉頭就走。

3.舊書包

最好是帶塑料夾可調(diào)長(zhǎng)短的雙肩書包,從椅子背縫隙中穿過相扣,書包便牢固的拴在椅

子上,其“親密”程度當(dāng)算“離別鉤”——書包一綁,鉤住不離別。 鞋帶

這是占座江湖中“神雕俠侶”們使用的“多情環(huán)”,把長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶一環(huán)環(huán)綁在兩個(gè)椅子腿

上,系上死扣,海枯石爛也不分開。

4.衣服

有點(diǎn)“孔雀翎”大開大閡的味道,無(wú)論是當(dāng)桌布鋪在桌上還是揉成一團(tuán)堆在桌上,總之

其殺傷面積之大常常讓找座的人望而卻步。洗面奶

真有個(gè)別起早的考研女英雄為了節(jié)約時(shí)間把它放在桌子上,一為占座,二為早來(lái)洗臉。

5. 枕頭

這絕對(duì)是在通宵自習(xí)室才可以見到的“碧玉刀”。小家碧玉的俠女們通常會(huì)借助它來(lái)搞期

末考試前的突擊,累了睡一會(huì)兒,不在時(shí)占座,誰(shuí)要搶座,拋起枕頭給你“溫柔一刀”。其實(shí)我們大家都知道:大學(xué)里,“占座”是再常見不過的現(xiàn)象了,它仿佛已經(jīng)融入在我們

大學(xué)四年的每日,被我們演繹、調(diào)侃,甚至若干年后被我們?nèi)粲兴嫉鼗貞洝,F(xiàn)在的校園里,

在圖書館,教室,

考研的笑話

甚至是食堂你都能發(fā)現(xiàn)書和筆以及各種稀奇古怪的方法占據(jù)的座位宣示著

對(duì)它的臨時(shí)使用權(quán)。而往往最常見的細(xì)小問題,卻能引發(fā)深刻地思索。那么到底是什么力量驅(qū)動(dòng)著這些占座風(fēng)潮呢?高校占座現(xiàn)象的一大誘因:考研2013年,武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院新圖書館落成,該校開辟了專門的考研自習(xí)室,并推行

實(shí)名制。自此,該自習(xí)室的座位問題一直受到該?佳袑W(xué)生的關(guān)注。今年剛開學(xué)不久,為 了解決圖書館占座的亂象,該校圖書館館長(zhǎng)彭漢禮制定了《承諾書》。彭漢禮說(shuō),這是往

年實(shí)名制延續(xù),在發(fā)給考研學(xué)子自習(xí)室出入證同時(shí),學(xué)生必須要簽訂”責(zé)任狀“,以保證對(duì)

號(hào)入座,提高考研座位利用率。一份承諾書,十項(xiàng)條約,五個(gè)申請(qǐng)步驟。想得到一個(gè)考研專座嗎?沒那么簡(jiǎn)單!該《承

諾書》共10條,對(duì)學(xué)生在自習(xí)室進(jìn)餐、衛(wèi)生、手機(jī)接電話,甚至走路的腳步聲、開窗戶的聲

音都做了明確規(guī)定。對(duì)于違反規(guī)定的處罰措施,彭漢禮明確,是一種象征性的,旨在倡導(dǎo)學(xué)

生自我約束,衛(wèi)生不合格將給予學(xué)生黃牌或紅牌警告,三次衛(wèi)生不合格或連續(xù)一周未簽到者,

將被視為主動(dòng)放棄考研資源使用權(quán),座位將收回再分配??據(jù)筆者了解,在青島某高校,學(xué)生為了搶占座位直接爬上窗戶進(jìn)入教室。動(dòng)作專業(yè),堪

比劉翔。更有女學(xué)生要從那廁所爬窗,可見競(jìng)爭(zhēng)之激烈。由于大學(xué)里學(xué)生沒有固定的教室上

自習(xí),占座就成了常有的事情。不少考研的學(xué)生翻窗進(jìn)入教室內(nèi)占座位,就連嬌小的女同學(xué)

也”不甘示弱“。教室沒有開燈,怕驚動(dòng)管理員來(lái)清場(chǎng),同學(xué)們寧愿在教室里面摸黑一晚。

有的學(xué)生在走廊上支起了帳篷,同學(xué)們輪流睡覺,值班同學(xué)負(fù)責(zé)看著座位,避免有人搶走。 高

校占座催生信息化解決方法為了應(yīng)對(duì)高校校園出現(xiàn)“占座危機(jī)“,9月4日,在太原理工大學(xué)圖書館,圖書館系統(tǒng)

與技術(shù)部安主任正在演示該館新配備的圖書館精細(xì)化管理系統(tǒng)的操作方法。太原理工大學(xué)圖

書館館長(zhǎng)劉永勝表示,該系統(tǒng)即為學(xué)生俗稱的”占座“機(jī),學(xué)生只需在該機(jī)器上讀取校園”

一卡通“即可排到座位,此系統(tǒng)可以有效避免長(zhǎng)時(shí)間占座的現(xiàn)象,提高圖書館座位的利用率。

從此前的“出租座位“到如今的”雇傭占座“,但凡是利用自發(fā)調(diào)節(jié)方式所引發(fā)的爭(zhēng)議做法,

其背后必然離不開當(dāng)前教育資源不足所激發(fā)的矛盾?赡腿藢の兜氖,目前我國(guó)高校設(shè)施投

入不可謂不多,即便是繼續(xù)通過加大公眾資源的投入,在短時(shí)期內(nèi)也不能迅速破解”分配差

異、資源不均“的所帶來(lái)的占座現(xiàn)象。 從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看,以優(yōu)化資源利益分配的方式來(lái)改善目前大學(xué)自習(xí)室稀缺的現(xiàn)狀,

才能最終調(diào)和供需矛盾所帶來(lái)的諸多矛盾。如果學(xué)校方面不對(duì)日益嚴(yán)峻的自習(xí)室分配方案加

以改觀,這樣的“雇傭占座“行為,也難免還將成為揮之不去的無(wú)奈舉動(dòng)。 文明占座樹風(fēng)尚

和諧校園事關(guān)你我他

“己所不欲,勿施于人”,我們知道,良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)生的道德意識(shí)在某種程度上是不能

畫等號(hào)的。公共資源是大家的,我們每人都有權(quán)利使用也都有義務(wù)維護(hù)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中

不能僅僅看重于個(gè)人利益的最大化而忽視身邊的文明共建。 常理,每個(gè)人都希望生活在和諧明媚的人文環(huán)境當(dāng)中,這不僅可以有效地促使個(gè)人更好地

發(fā)展,還可以使人身心愉悅。如果我們每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)到事情的重要性,每一個(gè)人都能以較

高的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,那么或許我們所擔(dān)心的就都可以輕易化解。何不許美德一個(gè)承諾,

給自己明亮的信仰?

今日,也許你反對(duì)占位,但在“神占”的大潮面前不得不選擇提前占領(lǐng)自己的一方“領(lǐng)

土”;也許你是所謂的“占神”,但在資源緊張的環(huán)境下請(qǐng)用成熟的姿態(tài)處理公共資源的交接

使用以及糾紛。我們不妨來(lái)早一點(diǎn)、理智一點(diǎn)、謙讓一點(diǎn),做大學(xué)生應(yīng)該做的事,爭(zhēng)做文明

師院人

其實(shí)說(shuō)了那么多歸根到底無(wú)非是 一個(gè) 大學(xué)生就業(yè)壓力大越來(lái)越明顯的現(xiàn)實(shí),與之相對(duì)

應(yīng)的,是大學(xué)內(nèi)考研和各類專業(yè)資格考試人數(shù)的驟增,這個(gè)龐大的群體需要的公共教育資源

也在膨脹,但顯然,大多數(shù)高校里,這個(gè)供需關(guān)系的發(fā)展都是不平衡的,“僧多粥少”的無(wú)奈

之下,也就只好搶座為上了。事實(shí)上,已經(jīng)持續(xù)多年出現(xiàn)的“瘋狂占座”已經(jīng)引起了關(guān)注,國(guó)內(nèi)一些高校也推出了不

少行之有效的手段,改善公共服務(wù)資源缺少的短板。像取號(hào)分座、設(shè)立備考專用座位等等,

通過學(xué)校介入公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所座位的分配,實(shí)現(xiàn)座位的良性分配,這些做法也有所收效。但從

長(zhǎng)遠(yuǎn)看,還得從整個(gè)學(xué)校的公共服務(wù)設(shè)施的建設(shè)和資源配備上下功夫,根據(jù)學(xué)校的規(guī)模和學(xué)

生的現(xiàn)實(shí)需要,擴(kuò)大、增加自習(xí)室等復(fù)習(xí)場(chǎng)所的規(guī)模和數(shù)量,從根本上解決資源缺口,根據(jù)

學(xué)生復(fù)習(xí)的需要,也可分區(qū)域、分項(xiàng)目劃出學(xué)習(xí)專區(qū),避免學(xué)生資源過于集中,減少“一窩

蜂”占座的現(xiàn)象。

當(dāng)然,在眼下的情況下,熱衷搶座的大學(xué)生們也得改變自己的做法,公共資源須公共享

用,占座甚至搶座的做法不可取,校園里的學(xué)習(xí)氛圍愉悅的是大家,也得靠大家共同營(yíng)造?傊,“占座”,這只是一種現(xiàn)象呢,還是社會(huì)現(xiàn)象的一個(gè)縮影呢?在大學(xué)這個(gè)傳播文明

的殿堂里,“占座”無(wú)疑是一個(gè)披著“紳士”外衣的“原始人”。它以禮貌為語(yǔ)言,以習(xí)慣為

手足,以輿論為手足,以自私為目的,所向披靡。反對(duì)它的,都將被它打倒;臣服于它的,

它都受于恩賜。

當(dāng)然了我們大華信也不例外,它就像一股黑云籠罩在我們?nèi)A信的上空,何時(shí)可見光明?

也許我們的“占座”真的會(huì)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲,在我們這個(gè)習(xí)慣于習(xí)慣的民族里,在我們“做

穩(wěn)了奴隸”的情況下。

好了,聽了這么多奇葩的占座經(jīng)歷,我相信大家一定和主播一樣對(duì)“占座潮”有了更深

的了解吧,大華信的小伙伴們想做一名不折不扣的學(xué)霸嗎?還在等什么?如果你還想對(duì)你的

未來(lái)有一點(diǎn)追求的話,放下架子,拿出那種不要臉的精神去“占座”吧! 今天的校園零距離節(jié)目到這里就要和大家說(shuō)再見了,一分祝福,一分溫馨,一分感動(dòng)!老時(shí)

間,老地點(diǎn),我們下期在會(huì)!篇三:學(xué)校廣播稿(十分鐘篇) 廣播稿 一

開播語(yǔ):

a:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。 b:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。 c:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。 d:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:各位老師、同學(xué)們,大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了! a:我是今天的

主播x x x

b:我是今天的主播x x xc: 我是今天的主播x x xd:我是今天的主播x x x

合:歡迎大家收聽紅領(lǐng)巾廣播站,我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。 節(jié)目?jī)?nèi)容:

a:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒有

一位是不珍惜時(shí)間的。

b:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間

都用在工作上!币?yàn)槎美脮r(shí)間,他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)

作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久,還

在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文

章。

c:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿

就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。 d:雨果是19世紀(jì)法國(guó)

著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來(lái)邀他

赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己

的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗?/p>

此珍惜時(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。 a:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書

遲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫

把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。 b:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。 c:莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他!眃:魯迅先生說(shuō)過:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于

謀財(cái)害命。”

a:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰! b:雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。 c:魯迅先生說(shuō)過:“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶

來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨!眃:高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被

人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!盿:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不

一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,

這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不

回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能

成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。b: 下面讓我們來(lái)聽兩篇小故事: c:貓頭鷹的啟示:

在春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著:

“貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。”貓

頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:“是誰(shuí)呀?這么早就上

這來(lái)瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)!毕铲o聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去

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