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“中小學(xué)生的智商都差不多，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)千差萬(wàn)別？有些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力很刻苦，為什么成績(jī)卻不好？ 關(guān)鍵是他們的學(xué)習(xí)力不夠，還沒(méi)有找到更好的學(xué)習(xí)方法和適合自己的老師。而這些，正是精銳所要提供的。選擇精銳，給孩子一個(gè)改變的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)”。
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1、質(zhì)疑激趣，讓學(xué)生的思維動(dòng)起來(lái)。
2、設(shè)置情景，讓學(xué)生情感融進(jìn)去，引導(dǎo)學(xué)生與文章共情。
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5、綜合知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)性訓(xùn)練，剖析探查式作為修改
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　　請(qǐng)看下面一道高考題：　　This____girl Linda"s conusin.(2005北京卷)　　A. pretty little Spanish B. Spanish little pretty　　C. Spanish pretty D. liite pretty Spanish　　此題選A。 該題時(shí)對(duì)形容詞排列順序的考察。　　在英語(yǔ)中，當(dāng)名詞有多個(gè)形容詞修飾時(shí)，就有它們的先后順序。下面的口訣可幫你記住這一先后順序，也是解題的關(guān)鍵�！　∠薅�描繪大長(zhǎng)高，　　形狀年齡和新老;　　顏色國(guó)籍跟材料，　　作用類別往后靠;　　其中，“限定詞”包括：冠詞、物主代詞、指示代詞、或數(shù)詞，它位于各類形容詞前。它本身分為三位，即：前、中、后。前位限定詞有all、half、both、分?jǐn)?shù)和倍數(shù);中位限定詞有冠詞、指示代詞、物主代詞等;后位限定詞有基數(shù)詞和序數(shù)詞，但序數(shù)詞位于基數(shù)詞前。如:both my hands、all half his income等�！懊枥L”性形容詞如：beautiful、bad、cold、great等�！按箝L(zhǎng)高”表示大小、長(zhǎng)短、高低等一些詞。表示“形狀”的詞如：round square等�！皣�(guó)籍”指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的詞。“材料”的詞如：wooden, woolen, stone,silk等�！白饔妙悇e”的詞如：medical, college，writing desk，police car等。

　　

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