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• 課程目標：基礎(chǔ)篇(查缺補漏，穩(wěn)定基礎(chǔ))、中等生(復(fù)習為主，強化學習)、尖端課程(預(yù)習為主，攻克難題)

  
  

  服務(wù)：1對1學業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護、心理專家疏導(dǎo)、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導(dǎo)，單科提分，小學、初中、高中，因材施教;

  
  

  時間：周一至周日、早9點至晚9點(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學生實際情況調(diào)整);

  
  

  輔導(dǎo)機構(gòu)覆蓋范圍：西安市未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)、雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)等城區(qū)眾多教學中心，分布密集、就近選擇!!

  
  

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• 【學習小提示】


• 有些學生成績很好，就有點得過且過，不思進取，養(yǎng)成一種"小富即安"心理。很多人也許認為，既然他們學習成績不錯，就不要管他們了，也可以省省心，有精力還可以照顧一下成績比較落后的學生。很不幸，我就是"不省心"的人，因為我知道，學習如逆水行舟，不進則退。如果這些學生一直保持安逸的心態(tài)，久而久之，安逸就會變成懈怠，成績也會在不知不覺中下滑，那時就悔之晚矣。


• (二)我要掌握科學的學習方法。
  1、預(yù)習
  預(yù)習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預(yù)習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
  


• 如何打好未來成才的基礎(chǔ)
  學校最重要的任務(wù)是讓學生學習怎樣學習和怎樣思考，使學生高效率地學習.高中階段是一個非常重要的打基礎(chǔ)的時期，同學們應(yīng)如何把學習搞好，并在2014年高考中取得好成績，打好未來成才的基礎(chǔ)呢？

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