幽默優(yōu)雅養(yǎng)成篇一：面對女生 怎么培養(yǎng)自己的幽默感

面對女生 怎么培養(yǎng)自己的幽默感？

2010-09-14 10:56:39 作者：不詳 來源：互聯(lián)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：29網(wǎng)友評論0條

挑錯女人碰到那些讓她們感覺無聊的男人，她們會搪塞他們，敷衍他們，（總是回答“嗯”，“哦”）她們會逐漸減少和他們接觸，減少回他們短信、接他們電話的次數(shù)，她們會對他們越來越冷淡??直到從他們的人生中永遠消失。而那些懂得如何吸引女人的男人們，他們無時無刻不被各種各樣的女人們圍繞著。女人知道，只有這些男人才可以給她們帶來真正的樂趣�？茨腥藗兊降鬃隽耸裁醋屌�人們覺得無聊。到底什么導致了無聊？所謂無聊，沒勁，歸根到底，就是一切都在預料之中。你知道，這一刻是這樣，下一刻還是這樣，下下一刻還這樣。舉個最簡單的例子， 一部無聊電影的最大特征是什么？就是你能八九不離十地猜出電影里老套的故事情節(jié)。比如電影《無極》你連看10邊，那就是非常非常非常無聊 。所以，老套=無聊。 一切在預料之中=無聊。送花給女人，老套！請女人吃飯，老套！買東西給女人，老套！總是取悅女人，老套！還有最最嚴重的，在交談的時候總是贊同女人，老套！

所有的這些老套的做法，(轉(zhuǎn)載于:www.newchangjing.com 蒲 公 英 文 摘:幽默優(yōu)雅養(yǎng)成)永遠不可以讓女人產(chǎn)生那種叫做“吸引”的情緒。

如果你要改變這一切的話，那么下面幾點你必須注意：

1）知道自己哪些行為會讓女人覺得無聊

2）學一些吸引女人的技巧

3）學會幽默

你得意識到，女人感覺到被吸引和男人是不同的，男人喜歡外表，而女人更被人格、個性、自信、男人味和其它一些讓她們“琢磨不透”的東西吸引。當然，女人還喜歡讓她們笑的男人，我可不是讓你去扮演滑稽小丑，那可不是什么好方向。如果你在女人面前做那些搞怪的動作，發(fā)出奇怪的聲音，沒錯女人是會笑，但是你在她眼里就真的成為一個小丑了。換句話說，你和她再也沒有發(fā)展的可能了，她只有在實在無聊的時候才會來找你。當你不再好笑時，她就會毫不留情地離開你。你可不想這樣吧？那就去用更加男人，更加體現(xiàn)智慧的方法——幽默。

好，我們先來舉個例子吧。

打個比方，如果在你的聊天工具（QQMSN)上有個女人對你說：“在嗎？”

你會怎么回答？ “在”，“在，什么事？”

那么她對你說：“在嗎？你答應(yīng)約我的，怎么沒人了？”

你會怎么回答？回答你忘記了，回答你正準備做這件事情，告訴她事實，還是向她解釋什么？

如果是我，我會這么回答：

女人說：“在嗎？你答應(yīng)約我的，怎么沒人了？”

我回： “您好，他出差了，我是他秘書，請問你有什么事？”

她說：“秘書？ 他什么時

候聘用你的��？ 我怎么不曉得？”

我說：“昨天半夜，他托夢給我的�！�

她說：“你的身材一定很好嘍？ 他要求很高的呢”

我說：“我前腿較壯實，但是后腿比較纖細�！保ㄋ�知道，我家的狗前腿粗，后退細） 她說：“哈哈哈！�。。�！ 那請你轉(zhuǎn)告，問他有時間一起吃飯嗎？”

我說：“ 汪汪。。。轉(zhuǎn)告中�！�

其實，這是我今天早上和一個女孩聊天的聊天記錄，我們來分析下：

她：在嗎？你答應(yīng)約我的，怎么沒人了？

是這個女孩期待的回答，或者她能預料到的回答是什么？

對了！

比如：“不好意思，這兩天太忙了，忘記了。下個禮拜補上�！�

對不對？

當然這個回答女孩自然覺得合理，但這個回答：“您好， 他出差了，我是他秘書，請問您有什么事？”

明顯是出乎女人意料的回答，比”不好意思“要有趣多了。

我敢保證，她在回我的時候，臉上是帶著笑容的。

而且，這個回答讓她真地琢磨不透，到底是不是他的秘書，還是他在開玩笑。

琢磨不透時，女人是絕對不會無聊的。

便這里透露了一個小竅門，就是讓女人吃不準，讓她猜的時候，女人就是打著燈籠也找不到無聊的感覺。

你問: ”秘書？ 他什么時候聘用你的啊？ 我怎么不曉得“

這個時候，你再想一想，妮一般猜的到回答是什么？

對了！

就是類似 ”沒有啊，和你開玩笑的�！�

但如果我還是想在這里告訴她這個信息，就是我其實是在開玩笑的，但又要不無聊不老套，不在她的意料之中，

那就很簡單，繼續(xù)扮演這個角色，但往夸張，不可能的情況上去拉，比如回答： 我: 昨天半夜，他托夢給我的。

（明顯這不顯示，就表明了我在和她開玩笑。 而且她一般不會想到我會說托夢里聘用人。） 她： 你的身材一定很好嘍？ 他要求很高的呢

這里就是妮在和我調(diào)情了。。。。。。呵呵。。。。。。也是我喜歡和女人聊天的一個重要原因。和女人調(diào)情趣味無窮。

當然，下面繼續(xù)給她她意想不到的回答：

我: 我前腿較壯實，但是后腿比較纖細

她怎么也不會想到，我竟然說的是一條四條腿的狗！而這個方法就是教程里具體講解的故意曲解女人。 所以下面她會大笑：

妮: 哈哈哈�。。。�！ 那請你轉(zhuǎn)告，問他有時間一起吃飯嗎？

我: 汪汪。。。轉(zhuǎn)告中

如果你的問題是什么是幽默的話，我想我已經(jīng)解答了，說白了就是說話不老套，說話更有意思。讓一切不在她的意料之中，如果你怎么做的話，她會覺得：

1. 你很自信

2. 你很聰明

3. 你很放松

4. 你很有意思

這里每一點都足以讓女人立刻對你產(chǎn)生那種叫做吸引的情緒我知道，有很多男人在自己喜歡的

女人面前他不敢這么做。因為他們害怕被女人拒絕。在這里，我只想對你說一句，我不想你成為“很多”男人中的一員，一旦你做了他們不敢做的事情的時候，你就比他們更有機會得到那個女人。所以立刻，去網(wǎng)上找一個女人去試我給你的那些方法，當然也包括，幽默，去想想怎么樣可以出其不意。

最后，我想說說很多人問我的一個問題。

不知道怎么樣去“培養(yǎng)幽默感”。

我希望你意識到：

幽默和邏輯合理的正好相反。 一本正經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩沒法幽默。 只有在規(guī)矩之外，超越邏輯的才會有幽默的效果。留心自己身邊，然后想象出那些不合邏輯，不符現(xiàn)實，稀奇古怪的東西，不一定想出來的東西一定要好笑，關(guān)鍵是不符實際，夸張，不可能。就可以起到鍛煉你大腦的幽默感，讓你以后更容易不假思索就說出幽默的話。

1： 想象那個你特別喜歡的女人， 她是多么的優(yōu)雅， 時尚等等，然后想象一下她突然放了一個五雷轟天超級響屁，而且是連環(huán)屁。（你笑了嗎？）

2： 抬頭看一下你周圍離你最近的一個人，記住一定要是人，然后看看那個人，想象一下，那個人的臉上的那張嘴突然之間消失了，然后原來放嘴的地方變成了一個*。 繼續(xù)想象一下那個人和你說話的樣子，想象會是什么樣子？

3：一個最容易開始練習的方法就是：在原有的基礎(chǔ)上進行夸張。

比如，很多漢字都有邊旁部首，比如，最常見的 “的” 這個字， 你找一張白紙，然后把左邊的“白”字旁寫得很大很大，越大越好，然后把右邊的 “勺” 寫得很小很小， 你就會發(fā)現(xiàn)有戲劇性的效果出來。

引申出去，沒事看到外面的事物，也可以想象一下，把他們的局部放大很多倍，看看會得到什么效果。

比如，你一定見過草莓。 草莓上有黑色的一粒一粒的痣。 想象一下，如果哪天你見到一個草莓的上的痣比草莓本身還要大好多倍，這會是什么樣的景象？

你想象得出來嗎？有沒有已經(jīng)感覺到有點接近你大腦處理信息的極限，感覺你的大腦無法為你很好地描繪出這幅圖片？你已經(jīng)感覺到你在鍛煉你的大腦。 就像你舉杠鈴一樣，只有重的，才有感覺。好，那繼續(xù)。想象一下，如果你的電腦顯示屏，突然變成了一個蘋果。 這個蘋果是怎么樣的呢？是紅色的蛇果？黃色的？ 還是青蘋果？還是紅富士？還是黑色的蘋果？嗯??黑色的蘋果??很好！

進一步想象，萬一蘋果上也有顯示，也可以上網(wǎng)，聊QQ，會是怎么樣的呢？很好??繼續(xù)??你的想象力現(xiàn)在有沒有被打開？如，你的顯示器突然長出了頭發(fā)？ 還是金發(fā)，又長出了耳朵，一動一動的??呵呵，堅持

去做一段時間這樣的練習。很快你身邊的女人們，就會開始喜歡你的幽默，喜歡和你聊天

我是鋤禾，你是當午

你有什么不開心的事，說出來讓大家開心一下！

量一量。

量窗量床又量墻，跳上床量窗，靠住墻量床，墻比張床長，床又比窗長，窗長不過床，床又長不過墻，所以墻比床比窗長，讀暈了就撞墻吧。

一對情侶吵架。女：“你每一樣東西都比不上任何人！” 男：“對，尤其是女朋友！”

幽默優(yōu)雅養(yǎng)成篇二：從形象魅力方面培養(yǎng)優(yōu)雅氣質(zhì)

從形象魅力方面培養(yǎng)優(yōu)雅氣質(zhì)（案例3）

教師的形象魅力， 主要表現(xiàn)為和諧、 自然、 富有美感。 可以從儀表美、 語言美、 教態(tài)美三個方面體現(xiàn)出來。

1． 老師是學生時刻關(guān)注的焦點， 學生會從看你的面孔到看到你的穿著， 甚至會看你的鞋襪和配飾。 這也是學生喜歡年輕漂亮老師的原因之一。 但人不可能永遠年輕，因此我們可以借助適度的裝扮，例如：淡妝，穿著款式時有變化，頭發(fā)形式時有整理，仍然可以給人耳目一新的感覺。 但是切記應(yīng)適度，杜絕濃妝、奇裝異服。除此以外，化學老師最好不要戴戒指，化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科， 教師的演示實驗是必不可少的教學環(huán)節(jié)， 而璀璨奪目的戒指隨著教師手上的動作而晃動， 必然會吸引學生的注意力， 也就影響了學生對實驗現(xiàn)象的關(guān)注。

2． 教師要講究語言魅力。 好的語言能象和煦的春風吹散學生心中的陰云， 打開學生的心扉。 教師教學語言應(yīng)做到抑揚頓挫， 生動、 幽默， 有極強的感染力， 象一塊無形的磁石， 牢牢吸引住學生， 讓學生在感受美的語言過程中， 不知不覺地接收知識。 倘若像老和尚念經(jīng)似的， 一個調(diào)唱到底， 叫學生怎能不去夢周公呢？ 在教學中要善于運用語言藝術(shù)， 深入淺出， 旁征博引， 并善于聯(lián)系現(xiàn)實， 讓學生感到生動、 直觀， 引發(fā)深沉的思考或者激發(fā)生活的熱情。

3． 教師的教態(tài)美是教師形象的集中體現(xiàn) ， 是教師職業(yè)人格在關(guān)鍵時刻的“亮相 ”。 在教學中 ， 教師應(yīng)從注重“初次亮相 ”、 巧妙運用眼神 、 適當借助手勢 、 板書優(yōu)美熟練等方面加強自己的審美素養(yǎng)。 尤其是站姿和手勢， 一定要穩(wěn)， 不要給學生以晃動不安、 上下翻飛的感覺，避免對學生的心理造成不穩(wěn)定的焦慮情緒。步態(tài)也要穩(wěn)，不可快步走，要慢而優(yōu)雅，給學生以美的享受，而不要向?qū)W生傳遞急躁的情緒。尤其重要的是化學演示實驗要動作準確、平穩(wěn)，盡量不出差錯，不出現(xiàn)打翻儀器的情況，防止學生沉浸在失誤的情緒里而無法關(guān)注后續(xù)知識的學習。 記得有一次， 我在給學生演示氧氣的收集方法時，將玻璃導管不小心磕在了水槽的邊沿上，導管前端斷了一小截。這本是一個小小的失誤，對實驗現(xiàn)象和結(jié)果沒有太大影響，因此我并沒有多加解釋，只是將儀器放下繼續(xù)

時間多么緊迫，也提醒自己不要慌亂，盡量不出現(xiàn)失誤， 因為哪怕是一個小小的失誤都有可能在課堂上成為影響教學效果的隱患

。

幽默優(yōu)雅養(yǎng)成篇三：幽默感的培養(yǎng)

如何培養(yǎng)幽默感

幽默是一種特殊的情緒表現(xiàn)。它是人們適應(yīng)環(huán)境的工具，是人類面臨困境時減輕精神和心理壓力的方法之一。俄國文學家契訶夫說過：不懂得開玩笑的人，是沒有希望的人�？梢�，生活中的每個人都應(yīng)當學會幽默。多一點幽默感，少一點氣急敗壞，少一點偏執(zhí)極端，少一點你死我活。

幽默可以淡化人的消極情緒，消除沮喪與痛苦。具有幽默感的人，生活充滿情趣，許多看來令人痛苦煩惱之事，他們卻應(yīng)付得輕松自如。用幽默來處理煩惱與矛盾，會使人感到和諧愉快，相融友好。那么，怎樣培養(yǎng)幽默感呢？

領(lǐng)會幽默的內(nèi)在含義，機智而又敏捷地指出別人的缺點或優(yōu)點，在微笑中加以肯定或否定。幽默不是油腔滑調(diào)，也非嘲笑或諷刺。正如有位名人所言：浮躁難以幽默，裝腔作勢難以幽默，鉆牛角尖難以幽默，捉襟見肘難以幽默，遲鈍笨拙難以幽默，只有從容，平等待人，超脫，游刃有余，聰明透徹才能幽默。

擴大知識面，幽默是一種智慧的表現(xiàn)，它必須建立在豐富知識的基礎(chǔ)上。一個人只有有審時度勢的能力，廣博的知識，才能做到談資豐富，妙言成趣，從而做出恰當?shù)谋扔�。因此，要培養(yǎng)幽默感必須廣泛涉獵，充實自我，不斷從浩如煙海的書籍中收集幽默的浪花，從名人趣事的精華中擷取幽默的寶石。

陶冶情操，樂觀對待現(xiàn)實，幽默是一種寬容精神的體現(xiàn)。要善于體諒他人，要使自己學會幽默，就要學會雍容大度，克服斤斤計較，同時還要樂觀。樂觀與幽默是親密的朋友，生活中如果多一點趣味和輕松，多一點笑容和游戲，多一份樂觀與幽默，那么就沒有克服不了的困難，也不會出現(xiàn)整天愁眉苦臉，憂心忡忡的痛苦者。

培養(yǎng)深刻的洞察力提高觀察事物的能力，培養(yǎng)機智、敏捷的能力，是提高幽默的一個重要方面。只有迅速地捕捉事物的本質(zhì)，以恰當?shù)谋扔�，詼諧的語言，才能使人們產(chǎn)生輕松的感覺。當然在幽默的同時，還應(yīng)注意，重大的原則總是不能馬虎，不同問題要不同對待，在處理問題時要極靈活性，做到幽默而不俗套，使幽默能夠為人類精神生活提供真正的養(yǎng)料

怎么樣培養(yǎng)幽默感？

美國哈佛大學心理學家佐治.維爾倫博士指出：幽默感是人類面臨困境時減輕精神和心理壓力的方法之一。生活中我們總避免不了因沮喪、挫折、失敗與不幸而致的心理失蘅，幽默感淡化甚至驅(qū)除不利情緒，化消極為積極情緒，是煩惱和痛苦的拮抗劑。

幽默——它使生活充滿了情趣，哪里就有活躍的氣氛。誰都喜歡與談話不俗、機智風趣者交

往，而不喜歡跟抑郁寡歡、孤僻離群的人接近。幽默能緩解矛盾，使人民融洽和諧；幽默還使得

批評教育的效果更好。人們喜愛幽默，不過，要想養(yǎng)成良好的幽默感確實非輕而易舉的。有些人不管大事小事，不分正式和非正式場合，總是不茍言笑，對別人的幽默表達也不能心領(lǐng)神會，所以不免有些遺憾。要培養(yǎng)幽默感，就要注意以下幾點：

.弄清幽默的真正含義。幽默是用影射手法，機智而又敏捷地指出別人的缺點或優(yōu)點，在微笑中加以否定或肯定。幽默不是油腔滑調(diào)，也不同于嘲笑和諷刺，幽默是在玩笑的背后隱藏著對事物的嚴肅態(tài)度，它沒有那種使人產(chǎn)生受嘲弄活被辛辣諷刺時的痛苦感。

.要使自己的知識面廣一些。因為幽默須建立在豐富知識的基礎(chǔ)上，才能作出恰當?shù)谋扔�。另外，幽默首先是一種智慧的表現(xiàn)，要具有審時度勢的能力，深廣的知識面，這樣才能夠談資豐富，妙言成趣。這樣要求我們廣泛涉獵，用人類的文明成果豐富自己的頭腦，從浩知煙海的書籍中收集幽默的浪花，從名人趣事的精華中擷取幽默的寶石。

.要陶冶自己高尚的情操。因為幽默常常是一種寬容精神的體現(xiàn)，要善于體諒他人。比如，在公共汽車上，一個人不慎踩可他人的一只腳，被踩的人非但沒有責備對方，而是幽默地說“是我的腳放的不是地方吧？”大家一笑了之，效果反而更好，那位先生以后一會提醒自己謹慎下腳。 .要有樂觀精神。因為幽默感和樂觀精神是親密的朋友，很難想象一個成天愁眉苦臉、憂心忡忡的人會有出色的幽默感。中國有句名言：“窮且益堅，不墜青云之志�！碑斠粋�人經(jīng)濟窘迫、生活潦倒時，這句話給人以精神力量。幽默也常常是這樣精神的表達，俄國寓言大師克雷洛夫，有一次和房東訂租契，房東在租契上寫道：“租金逾期不交，罰款10倍�！笨死茁宸虼蠊P一揮，在后邊添了一個“0”說：“反正一樣交不起�！彼�體現(xiàn)了一種樂觀、自信的精神，絕不為一時困難而壓得喘不過氣來。

.幽默感需要深刻的洞察力。迅速地捕捉事物的本質(zhì)，以恰當?shù)谋扔鳎�詼諧的語言，使人們產(chǎn)生輕松的感覺。因此，不斷提高我們觀察事物的能力，培養(yǎng)機智、敏捷的作用，是提高幽默感的一個重要的方面。

最后，需要提出的是，幽默與輕重不分、錙銖必較是相容的。重大的原則問題當然不能馬虎，但生活中并非萬事都值得認真，考慮問題，處理問題要有靈活性。幽默輕松，表達了人類征服憂愁的能力，布笑施歡，令人如沐春風，神清氣爽，困頓全消。在人的精神世界里，幽默實在是一種豐富的養(yǎng)料。

三

時下，由于人們生活過于緊張沉重，或者艱難辛酸，尤其是中國的男人。故其形象曰漸粗俗、煩燥、乏力甚至猥瑣。為之，有識之士呼吁倡導－種幽默的處世態(tài)度，至少應(yīng)培養(yǎng)起人們的幽黙感，從而讓男人們更幽黙些，以便營造－種稍微能輕松與優(yōu)雅的氛圍。

幽黙的男人給人的印象是灑脫和寬容，其實幽黙是－種智慧，講得更深些是一種超然于世俗生活之上的人生境界。難怪現(xiàn)在女孩擇偶時很強調(diào)對方是否有幽黙感。因為很可能緣此而擁有－個樂天愉悅的陽光人生。既此，即把幽黙作為男人應(yīng)具備的可愛的性格了。事實也如此，據(jù)專家硏究，幽黙感是情商的重要組成部分。

在中國最早提出和倡導幽黙的是林語堂博士，他在1924年5、6月間就撰文發(fā)表《征譯散文并提倡“幽默”》、《幽默雜話》。幽默作為－個審美范疇，雖然普遍存在于古今中外的人文領(lǐng)域，然而在中國傳統(tǒng)文化中以前並沒有“幽默”這一字眼，是林語堂先生首先把英文huMour音譯為幽默,並傳入中國.故又稱林語堂先生為"幽默大師".

據(jù)專家分析,人的幽默感大約三成是天生的,其余七成則靠后天培養(yǎng).吾雖極喜幽黙,即像國人喜愛小品－樣也想往幽默.但我們當時所處的年代,強調(diào)的是嚴粛的"階級斗爭",后天培養(yǎng)不出所謂的"幽默感"來!這是吾終生感到憒憾的事.

小外孫耒到這個世界不到2個月,我發(fā)現(xiàn)這個嬰孩已萌發(fā)"幽默意識".譬如,我對他做鬼臉時他會咧開小嘴沖你－笑,有點像中視崔主持的壞笑,這可樂壞了內(nèi)子.硬說如果加以培養(yǎng),曰后必定超越本山大叔.她這幽我一默,讓我興奮了好幾個夜晚無法入眠,本山大叔可是真正的大款啊,這次投－個什么項目一揮手可是13個億啊......幽默可以這么厲害賺銭,誰也想不

到.1933年幽黙大師肖伯納獲鈉貝爾文學獎金也沒這樣哦!我堅信:幽默的力量是無窮的.你看，這小孩常常這樣笑：

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