孩子作文成績(jī)差，可能是由這8個(gè)原因造成的你說(shuō)你孩子平時(shí)寫(xiě)作文很努力，一到考試成績(jī)就很差。這是怎么回事呢？我覺(jué)得，你孩子作文成績(jī)差，可能有八個(gè)原因：

一、孩子的作文不符合考題意思寫(xiě)作文必須根據(jù)考試題目的意思去寫(xiě)。作文的意思和考題的意思，完全一致，這叫審題準(zhǔn)確；作文的意思和考題的意思，完全不一樣，這叫跑題；作文的意思和考題的意思，部分不一樣，這叫偏題。

比如考題是“熱愛(ài)勞動(dòng)”，你寫(xiě)成了“要熱學(xué)習(xí)”，這就跑題了。

你把“熱愛(ài)勞動(dòng)” ，寫(xiě)成了“要勤勞”，就寫(xiě)偏題了。

二、孩子的作文沒(méi)寫(xiě)出主題我教了幾十年的作文，遇到的寫(xiě)不出主題的作文太多了。因?yàn)橹黝}這個(gè)東西很抽象，看不見(jiàn)，摸不著，無(wú)色無(wú)味兒，無(wú)形狀。它就像人的靈魂一樣，人人都有，可誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)靈魂是什么樣子。它很抽象，它是一種思想，是一種道理，是一種情感。

我想，你孩子對(duì)這個(gè)問(wèn)題也未必能搞得清楚。搞不清楚，作文就寫(xiě)不出主題，寫(xiě)不出主題，成績(jī)就很差。

三、孩子的作文選的事不新寫(xiě)作文，選事是有講究的。就像做飯買(mǎi)菜一樣，你買(mǎi)的肉已經(jīng)有異味了，你買(mǎi)的魚(yú)也不新鮮了，你買(mǎi)的蔬菜都爛了，你還能做出美味佳肴嗎？

所寫(xiě)的事一定要有新鮮感。要選最近發(fā)生的、有曲折情節(jié)的來(lái)寫(xiě)。選事要懂得時(shí)代特點(diǎn)。什么叫時(shí)代特點(diǎn)，就是緊跟時(shí)代潮流，緊跟時(shí)代步伐。比如同學(xué)寫(xiě)的《奶奶玩抖音》 ，就很有時(shí)代特點(diǎn)。

四、孩子的作文層次不清楚孩子的作文如果訓(xùn)練不到位的話，在作文層次的劃分上，也很難劃分得很清楚。因?yàn)樽魑牡目蚣苡卸喾N的搭建方法，這些方法不掌握，很難把作文的結(jié)構(gòu)安排好。

作文的開(kāi)頭和方法也有不少，如果不掌握，就難開(kāi)好頭、結(jié)好尾。而開(kāi)頭、結(jié)尾的好壞，也會(huì)影響到作文的層次分明。

五、孩子的作文內(nèi)容不具體孩子的作文的內(nèi)容不具體，有一個(gè)一眼就能看到的指標(biāo)就是寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù)。初中生要寫(xiě)600字以上。初中作文，在考試的時(shí)候，一般都要求不少于600字。

你孩子如果寫(xiě)不夠600字，其原因可能是想象力差，也許是不會(huì)描寫(xiě)方法或論證方法。

六、孩子的作文文體不當(dāng)初中生，除了寫(xiě)好記敘文，初二以后還要寫(xiě)議論文。他們剛剛學(xué)習(xí)議論文，往往搞不清議論文與記敘文的區(qū)別，經(jīng)常寫(xiě)出一寫(xiě)“非驢非馬”四不像的作文。這樣，也會(huì)影響到作文的成績(jī)。

要分清這兩種文體需要從兩個(gè)方面努力。一是從理論上搞清楚。要記住記敘文的主要表達(dá)方式是：敘述和描寫(xiě)；議論文的主要表達(dá)方式是：議論。二是從實(shí)踐上搞清楚。必須寫(xiě)30～50篇的議論文，然后才能真正搞清這兩種文體的區(qū)別。

七、孩子的作文語(yǔ)言枯燥你孩子寫(xiě)作文可能不會(huì)運(yùn)用修辭手法 ，句子寫(xiě)得不生動(dòng)；也可能是孩子不愛(ài)看書(shū)，詞匯量不豐富；也許不懂語(yǔ)法，還有病句。

好的語(yǔ)言需要日積月累。有位名人說(shuō)過(guò) ，語(yǔ)言這東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功夫不可。要建立一個(gè)積累本，不斷地積累一些好句子，改善自己的語(yǔ)言，使之生動(dòng)一些。

八、孩子的作文文面不好好作文，字要漂亮；好作文，文面要美。作文字跡潦草，文面亂改一氣，肯定得不到好成績(jī)。

所以，要養(yǎng)成一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。不要圖快，忽略文面�，F(xiàn)在，學(xué)校都開(kāi)了寫(xiě)字課，要把字練好。寫(xiě)作文，千萬(wàn)不要草上飛。作文內(nèi)容好 ，文面也要好。

總結(jié)：你孩子作文成績(jī)差，我分析的八個(gè)原因，你可以對(duì)照檢查一下，存在幾個(gè)，就要采取措施解決幾個(gè)。如果不把病癥找準(zhǔn)，不及時(shí)下藥，以后再考，成績(jī)還是不好。希望下學(xué)期你孩子的作文成績(jī)能有一個(gè)提升！閆老師簡(jiǎn)介：我是一位作文老師，業(yè)余時(shí)間喜歡寫(xiě)作，曾經(jīng)發(fā)表短文300余篇；著有《新聞漫話》《閆老師教作文》《中考作文沖刺》等書(shū)。有喜歡作文與寫(xiě)作的朋友請(qǐng)關(guān)注我！謝謝！

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老穆有話說(shuō)老穆認(rèn)為，努力寫(xiě)作文是一回事，寫(xiě)得好不好又是另一回事。寫(xiě)作文不是搬磚，使多少勁，就能搬多少磚。寫(xiě)作文，更像是繡花，需要的是巧勁、技術(shù)、細(xì)心與耐心，是能力的綜合體現(xiàn)。

作文得分低，說(shuō)明你沒(méi)有掌握考場(chǎng)作文的寫(xiě)作技巧與學(xué)習(xí)方法，這不是某一兩個(gè)地方出現(xiàn)了問(wèn)題，而是一系列的問(wèn)題。

那么，到底是哪些問(wèn)題呢？老穆為大家分析如下：

（一）寫(xiě)作方法與技巧上出現(xiàn)了問(wèn)題

〖1〗審題與立意出現(xiàn)了問(wèn)題

孩子拿到作文題目時(shí)，倘若不會(huì)審題與立意，很容易出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。而一旦作文跑題了，縱使你文筆再好，也是無(wú)濟(jì)于事的。

〖2〗選材上出現(xiàn)了問(wèn)題。

孩子，不是所有的作文素材都能完美地契合文章所要表達(dá)的主題，這需要我們根據(jù)文章主題需要，從我們平時(shí)積累的素材庫(kù)中精挑細(xì)選，選出那個(gè)最佳素材來(lái)。

〖3〗結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)了問(wèn)題

孩子的作文結(jié)構(gòu)往往是“散亂無(wú)骨”的，沒(méi)有線索、沒(méi)有鋪墊與過(guò)度等；段落分層也出現(xiàn)了問(wèn)題，且段與段之間沒(méi)有層次感。

〖4〗開(kāi)頭與結(jié)尾出現(xiàn)了問(wèn)題

孩子的作文，開(kāi)頭往往很隨意，沒(méi)有設(shè)計(jì)感；結(jié)尾也是有氣無(wú)力，平淡無(wú)奇。試問(wèn)，這樣的作文，讓你去打分，你會(huì)給他打高分嗎？

〖5〗寫(xiě)作手法上出現(xiàn)了問(wèn)題

孩子往往不會(huì)應(yīng)用“寫(xiě)作手法”，甚至是想不到使用哪些寫(xiě)作手法。比如，以小見(jiàn)大、欲揚(yáng)先抑、對(duì)比襯托、想象手法、托物言志、借景抒情……

〖6〗缺乏必要的細(xì)節(jié)描寫(xiě)

a、孩子的作文中有沒(méi)有人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)呢？

如外貌細(xì)節(jié)描寫(xiě)、神態(tài)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)······

b、有沒(méi)有環(huán)境細(xì)節(jié)描寫(xiě)？

c、有沒(méi)有場(chǎng)面細(xì)節(jié)描寫(xiě)？

〖7〗語(yǔ)言表達(dá)不夠出彩

a、是否恰到好處地運(yùn)用修辭手法？

b、是否有貼切的形容詞、動(dòng)詞、疊詞？

c、是否有長(zhǎng)短句結(jié)合？

〖8〗?jīng)]有作文修改意識(shí)

大部分學(xué)生寫(xiě)作文，初稿即是終稿，根本不做修改，因?yàn)樗麎焊�就沒(méi)有修改作文的意識(shí)。

（二）源頭上出現(xiàn)了問(wèn)題

〖1〗缺乏讀書(shū)筆記的好習(xí)慣

試問(wèn)，如果你沒(méi)有源源不斷的知識(shí)吸入，又怎能保證不斷地輸出呢？那怎么辦呢？讀書(shū)筆記將會(huì)是最好的解決途徑。

〖2〗平時(shí)不注重素材積累

倘若我們寫(xiě)作文時(shí)，只憑自己的想象去閉門(mén)造車(chē)，寫(xiě)出來(lái)的作文一定是缺乏真情實(shí)感的，試問(wèn)，這樣的作文怎能打動(dòng)閱卷老師？所以說(shuō)，平時(shí)要注重作文素材的積累。

〖3〗不會(huì)借鑒優(yōu)秀作文

我們平時(shí)在看優(yōu)秀范文時(shí)，往往只注重故事情節(jié)，而忽略欣賞他人作文的優(yōu)點(diǎn)。因此，我們要學(xué)會(huì)借鑒其構(gòu)思方式、寫(xiě)作技巧、語(yǔ)言表述等方面的優(yōu)點(diǎn)。

【結(jié)束語(yǔ)】“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蓖瑢W(xué)們，要想寫(xiě)好作文，不下一番苦功夫是不能夠的。你們明白了嗎？加油哦！

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