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處分思想?yún)R報(bào)(12020)

發(fā)布時(shí)間:2020-11-12 來(lái)源: 疫情防控 點(diǎn)擊:

 處分思想?yún)R報(bào)5 (15 篇 )

 處分思想?yún)R報(bào) 第 1 篇:

 敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo):

 您好!我是南京產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20XX 級(jí)機(jī)械工程學(xué)院模具1111 班的***,對(duì)于此次替考違游記為給院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職責(zé)教師帶來(lái)工作上的麻煩,我深表歉意,萬(wàn)分的對(duì)不起。關(guān)于此次違游記為,我一向在做自我反思,認(rèn)真檢討。

 我是替我班 xx 同學(xué)在年 3 月 2 日午時(shí)一點(diǎn)補(bǔ)考電氣技術(shù)基礎(chǔ)的。記得考前那幾天,xx 就和我說(shuō)了,要求我替他補(bǔ)考,當(dāng)然,我立即回盡了;叵氘(dāng)時(shí)的心境,確實(shí)有些不好意思,究竟一個(gè)班級(jí)并關(guān)系處得還不錯(cuò)。之后,他對(duì)我說(shuō)他電工學(xué)得很不怎樣樣土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告,或許他有備而來(lái),當(dāng)時(shí)還給我看了他的電工成績(jī),他說(shuō)他補(bǔ)考也肯定不會(huì)過(guò)的,可是之后還要重修,電工又幾乎沒(méi)怎樣學(xué)。那天當(dāng)時(shí)我也沒(méi)立刻同意又不好意思再次回盡,就說(shuō)回往想想。

 替考,屬于嚴(yán)重考試作弊行為,情節(jié)嚴(yán)重者院方就開(kāi)除其學(xué)籍。說(shuō)實(shí)在的,重來(lái)沒(méi)干過(guò)這類(lèi)舞弊行為,我也沒(méi)那么大的勇氣。考試前一天午時(shí),聽(tīng)說(shuō)大二、大三的學(xué)長(zhǎng)都干過(guò)的,替考沒(méi)事,還有上次英語(yǔ)補(bǔ)考的同學(xué)都反應(yīng)補(bǔ)考現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)考很松。就這樣,在他的懇求下,我糊涂地妥協(xié)了。自打上學(xué)就沒(méi)做過(guò)這樣敬老院門(mén)衛(wèi)值班制度職員荒唐的事,看到班里

 還有幾個(gè)同學(xué)都同意替考,我也完委曲受了 xx 的請(qǐng)求。實(shí)在我第二天就后悔了,可同意了又不好再向他反悔,那天午時(shí)也就和其他三位替考的同學(xué)一齊往了。此刻想想,真的很后悔,自我的一點(diǎn)原則都堅(jiān)持不了。開(kāi)考時(shí),監(jiān)考教師很盡責(zé),也所以我們當(dāng)場(chǎng)被抓。

 由他人代替考試或替他人參加考試,這都視為嚴(yán)重作弊,學(xué)校理應(yīng)給予開(kāi)除學(xué)籍處分。這幾天,我又認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》,這件事我已經(jīng)違紀(jì)了,這是一個(gè)嚴(yán)重而英語(yǔ)教師個(gè)人總結(jié)英語(yǔ)又荒唐的錯(cuò)誤。我不僅僅破壞了我們班級(jí)的形象,也損壞了機(jī)械工程學(xué)院在考紀(jì)考風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)等方面在人們心目,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔.可是人無(wú)完人,每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)可能還村有必須的不組,可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全改掉,成為一名優(yōu)秀的青年,也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校的教師批評(píng)我,監(jiān)督我. 相信我必須能做到的,請(qǐng)教師檢閱我!

 處分思想?yún)R報(bào) 第 3 篇:

 敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo):

 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》精神,我縣公務(wù)員管理部門(mén)高度重視,精心組織,運(yùn)用多種形式,認(rèn)真抓好《條例》的學(xué)習(xí)宣傳,增強(qiáng)公務(wù)員紀(jì)律意識(shí),采取有力措施抓好貫徹落實(shí),切實(shí)提高公務(wù)員隊(duì)伍管理水平,進(jìn)一步樹(shù)立機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍的良好形象,F(xiàn)將我縣學(xué)習(xí)貫徹《條例》

 情景匯報(bào)如下:

 一、《處分條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)情景 1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施《處分條例》的重大意義。我縣為機(jī)關(guān)全體公務(wù)員征訂了學(xué)習(xí)教材,做到了機(jī)關(guān)公務(wù)員人手一冊(cè)學(xué)習(xí)教材。一是將《處分條例》納入了局黨組理論學(xué)習(xí)央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署落到實(shí)處,對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家政權(quán)、實(shí)現(xiàn)黨和政府的根本宗旨,對(duì)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員做到為民、務(wù)實(shí)、清廉都將起到重要作用。大家在學(xué)習(xí)討論整治軟環(huán)境結(jié)合,與提高公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)結(jié)合。我縣全體公務(wù)員按照《憲法》和法律的規(guī)定行使各項(xiàng)權(quán)利,認(rèn)真履行《公務(wù)員法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行《處分條例》的各項(xiàng)規(guī)定,廉潔從政,依法行政,促進(jìn)了我縣各項(xiàng)工作的開(kāi)展和順利完成,行政機(jī)關(guān)正常工作和在縣行政服務(wù),警告人、記過(guò)人、記大過(guò)人、降級(jí)人、撤職人、開(kāi)除人。職務(wù)層級(jí)分別有處級(jí)、科級(jí)、科員,有 6 種處分、處分原因主要有違反規(guī)定超計(jì)劃生育情節(jié)嚴(yán)重者將開(kāi)除處分、參與賭博色情活動(dòng)等等。截至當(dāng)前沒(méi)有公務(wù)員對(duì)處分決定不服的。

 三、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分落實(shí)情景 1、為了防止一些機(jī)關(guān)公務(wù)員受行政、刑事處罰后,處罰單位不及時(shí)向受處罰人員單位所在單位通報(bào)情景,導(dǎo)致受處罰人員工資照發(fā)等問(wèn)題,我縣制定了處罰單位與受處罰人員所

 在單位溝通并報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的備案制度和受處分人員年終考核向組織人事、財(cái)政與紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)備案制度,防止了處分與工資、考核脫鉤的現(xiàn)象,保證了處分決定執(zhí)行工作的全面性。

 2、建立了組織人事財(cái)政與紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)聯(lián)合檢查制度,經(jīng)過(guò)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,采取聯(lián)名檢查,20XX 年以來(lái),共糾正處分決定未歸檔 8 人人次,違規(guī)晉職(級(jí))14 人次,違規(guī)發(fā)放年終一次性獎(jiǎng)勵(lì) 5 人次,突出了處分決定執(zhí)行工作的實(shí)效性。

 3、堅(jiān)持職責(zé)追究制,對(duì)檢查國(guó)共-產(chǎn)-黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《廉政準(zhǔn)則》)的頒布實(shí)施,為依法開(kāi)展公務(wù)員紀(jì)律懲戒工作,實(shí)現(xiàn)用制度管權(quán)、用制度管人、用制度管事供給了法規(guī)依據(jù)?墒窃谕菩羞@些法規(guī)過(guò)程的突出問(wèn)題。首先,少數(shù)單位在執(zhí)法執(zhí)紀(jì)月水,少數(shù)單位重懲戒、輕的問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。他們往往重視對(duì)職責(zé)主體的懲戒力度,而忽視了對(duì)他人防范和影響震懾作用,使紀(jì)律懲戒效應(yīng)大打折扣。有的對(duì)受到紀(jì)律懲戒的公務(wù)員,沒(méi)有實(shí)施跟蹤管理,紀(jì)律懲戒和跟蹤之間相互脫節(jié),未能及時(shí)掌握公務(wù)員在受懲戒期間的工作、生活、思想動(dòng)態(tài)。個(gè)別公務(wù)員為此背上了嚴(yán)重的思想包袱,精神萎靡不振,破罐子破摔,嚴(yán)重影響了工作生活和個(gè)人前途。還有些單位對(duì)犯錯(cuò)誤公務(wù)員有排擠現(xiàn)象,一旦公務(wù)員犯錯(cuò)誤,就認(rèn)為你不可靠,經(jīng)不起考驗(yàn),即使改正錯(cuò)誤了,也不會(huì)再重用你,極大地挫傷了犯錯(cuò)誤公務(wù)員的

 工作熱情,也違背了紀(jì)律懲戒工作的本質(zhì)。(四)受懲戒人員的合法權(quán)益無(wú)保障。在紀(jì)律懲戒所犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。此次之后,自我想了很多東西,深刻的進(jìn)行了自我反省,很懊悔自我?guī)е唤z的僥幸心理去挑戰(zhàn)自我的誠(chéng)信、監(jiān)考教師的威嚴(yán)以及學(xué)校鐵般紀(jì)律的神圣。至此我以深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我的行為感到羞愧!事后,我找教師談過(guò),自我也冷靜的想了好久。這次錯(cuò)誤非但給自我?guī)?lái)了麻煩,并且給自我所在的班級(jí)帶來(lái)不良影響,同事班主任及輔導(dǎo)員那里也帶來(lái)本該沒(méi)有的麻煩。當(dāng)然還有自我父母那里,一年年的辛勤卻換來(lái)我一次不可挽回的錯(cuò)誤。固然不是他們所期望的。然而錯(cuò)已鑄成,我必須擔(dān)當(dāng)起來(lái)。我真誠(chéng)的理解批評(píng)并愿意理解校方給予的處分。

 對(duì)不起,說(shuō)的是我,該理解的也是我。作為一名學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的的事情是一件最基本的職責(zé)和義務(wù)。我卻木有做到。此刻犯錯(cuò)之后,深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件做一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,不斷進(jìn)行自我批評(píng)和,自覺(jué)理解監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn);邜u為動(dòng)力,努力學(xué)知。同時(shí)經(jīng)過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)知,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。

 學(xué)校是一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境。大學(xué)帶我們走向成熟。自信樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)當(dāng)誠(chéng)信職責(zé)感恩。當(dāng)這些詞匯漸漸融入倒我的生閱讀會(huì)員限時(shí)特惠 7 大會(huì)員特權(quán)立即嘗鮮活,我理解了。這次的錯(cuò)

 誤,給了我一個(gè)驚嘆號(hào)。我反省著:在大學(xué) 2 年了,木有過(guò)一絲惡習(xí)的我怎會(huì)想要作弊!深深的懲罰是警醒,關(guān)注自我的教師的寬慰更是使我感到羞愧難當(dāng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),著最是我深感羞愧的軟肋。我不想這樣的錯(cuò)誤是我給教師的交代。對(duì)教師,我有抱歉。

 在此次考試耐心幫忙過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來(lái),認(rèn)真的研究這次作弊事件,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕遥谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我明白自我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我期 望能夠給我一個(gè)改正自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自我一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé),同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過(guò)對(duì)個(gè)人的

 考核的,我在此次考試的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

 再次,期望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) 都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,可是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自我的錯(cuò)誤,期望學(xué)院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

 這個(gè)錯(cuò),對(duì)父母寄予的期望也是一種打擊。我慚愧于違背了他們的心愿,遞交這樣的一份答卷。期望校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員教師能夠肯定我悔過(guò)的態(tài)度的深刻和真誠(chéng),相信我的悔過(guò)之心。我的行為不是向教師的威嚴(yán)進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足。期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我我保證以后此事不會(huì)再發(fā)生!

 對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠汲取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。把今后的事情加倍努力做好。用正確的態(tài)度,端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)和生活,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)專(zhuān)生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自我明白以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自我出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

 以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我十分感激教師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,期望教師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作,我因給同學(xué)抄襲試卷被發(fā)現(xiàn),被處以記過(guò)處分,經(jīng)過(guò)教師和領(lǐng)導(dǎo)的和批評(píng),我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,于是我向教師遞交了一份深刻的檢討,理解了學(xué)校的處分.下來(lái)后有真誠(chéng)的向被我連累的那位同學(xué)道歉,回家后及時(shí)向父母承認(rèn)錯(cuò)誤.我深知"人非圣賢孰能無(wú)過(guò)"但有過(guò)必要改之. 雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯(cuò)誤,但也應(yīng)當(dāng)引起我足夠的重視,以此為鑒,反省自我,找出錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律,按原則辦事,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,確立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù). 我明白考試作弊于學(xué)校,于同學(xué),于自我都不利,一則,違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),給學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)帶來(lái)極為不利

 的影響.二則,連累了抄襲我卷子的同學(xué)受到處分,助長(zhǎng)了拿來(lái)主義的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是這位同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),對(duì)該同學(xué)以后立足于社會(huì)產(chǎn)生不利影響.三則,是我自身素質(zhì)的體現(xiàn)不顧校風(fēng)校紀(jì)一意孤行缺乏團(tuán)體主義感;明白同學(xué)作弊不予以阻止還助長(zhǎng)不良風(fēng)氣,嚴(yán)重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn).好的素質(zhì)塑造好的形象,正確的人生觀影響正確的人生. "勿以善小而不為,勿以惡小而為之"放假回家后,我不僅僅幫忙媽媽整理家務(wù),準(zhǔn)備過(guò)年,還按照計(jì)劃復(fù)習(xí)功課,閱讀名著,文摘,關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,社會(huì)動(dòng)態(tài).以此來(lái)體會(huì)父母的勞苦心酸和良苦用心,鞏固科學(xué)文化知識(shí),拓展視野,豐富自我了解國(guó)家和社會(huì)的動(dòng)態(tài)了解自我與社會(huì)所需的人才的差距,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上,生活上,思想上以及未來(lái)工作上,都能跟上時(shí)代的步伐,做一個(gè)黨,國(guó)家和人民都需要的人,爭(zhēng)取在充實(shí)自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)也能為社會(huì)的和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量. "人無(wú)信不立."曾子殺豬為一"信"字,孔明理解"托孤"為一"誠(chéng)"字;因有了"誠(chéng)信"二字,百年的老店得以顧客盈門(mén),劉邦的約法三章得以千年傳為美談.因?yàn)檎\(chéng)信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰.人無(wú)信用十步難行,誠(chéng)信是最好的無(wú)形資產(chǎn).作為新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)注重誠(chéng)信,所以我該學(xué)習(xí)誠(chéng)信待人,絕不在做類(lèi)似于考試作弊這種有失

 誠(chéng)信的事.關(guān)于誠(chéng)信也是我這段時(shí)間著重思考和樹(shù)立的素質(zhì)之一. 以上就是我近一個(gè)月來(lái)的思想動(dòng)態(tài),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)檢查. 敬禮!

 處分思想?yún)R報(bào) 第 7 篇:

 這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來(lái),我不斷地反省自已。對(duì)照一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)我的期望,我感到十分慚愧。

 處分對(duì)我來(lái)說(shuō)是歷史上的一個(gè)污點(diǎn),但同時(shí)也是一次很好的。人犯錯(cuò)誤是難免的,關(guān)鍵是如何從錯(cuò)誤都比以前更加努力,以一種樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度踏著悔過(guò)后的每一步。思想上,我重新反省自我,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求關(guān)愛(ài)他人,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上,此刻我較之以前已經(jīng)有很大的改變,此刻我對(duì)自我的言行,始終如一的堅(jiān)持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),并且一絲不茍的執(zhí)行紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加深刻的理解到:身為一個(gè)成年人哪些是能夠做的,哪些是不能夠做的。在艱辛努力下,學(xué)好了法律知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),從而使自我的素質(zhì)全面得到提升。

 每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)找人代考。犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《學(xué)生守則》的規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過(guò)處分。請(qǐng)各位教師理解我的檢討。

 處分期已近一年半了,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),進(jìn)取工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)的幫忙和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的提高,按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年半里的表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做思想報(bào)告申請(qǐng)取消處分。

 在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了年級(jí)輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,理解了教師的批評(píng)指正,教師給予了引導(dǎo),并期望我能在今后的學(xué)習(xí),我在各方面都極力爭(zhēng)取做的很好,進(jìn)取幫忙有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn)。我還找到學(xué)院黨委副書(shū)記認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,書(shū)記并沒(méi)批評(píng)我,期望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去應(yīng)對(duì)未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自我要走好以后的路。之后我還和系主任談過(guò),他也沒(méi)有怎樣批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,我不僅僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上,這一年來(lái),我也按教師們的期望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了教師同學(xué)的肯定。下頭向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)我這一年來(lái)所做的努力。

 首先,思想上,不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì)需要什么樣的人才,自我需要往那方面發(fā)展,如何能使自我的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事,了解的方針政策。為將來(lái)為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

 其次,在實(shí)踐上,根據(jù)社會(huì)需要,個(gè)人發(fā)展,努力學(xué)好各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng),就著重訓(xùn)練了自我的動(dòng)手本事。經(jīng)常上實(shí)驗(yàn)室做相關(guān)實(shí)驗(yàn)。并進(jìn)取參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并參加一些項(xiàng)目的工作。如,參加了《對(duì)外漢語(yǔ)》網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)建設(shè),此項(xiàng)目獲得了校多媒體教學(xué)軟件大賽的二等獎(jiǎng)以及,自治區(qū)軟件大賽的一等獎(jiǎng)。跟隨教師到平南縣朝陽(yáng)初,得到很大的鍛煉,學(xué)會(huì)了技術(shù),也學(xué)會(huì)了很多做事做人的道理。自我的努力和出色表現(xiàn)也得到了教師的肯定,并得到了學(xué)院通報(bào)表?yè)P(yáng)。所學(xué)專(zhuān)業(yè),理論知識(shí)同樣很重要,所以平時(shí)也很注意理論的學(xué)習(xí),除了課堂上聽(tīng)教師外,還經(jīng)過(guò)上圖書(shū)館查閱資料,擴(kuò)展理論知識(shí)。在學(xué)院刊物《與心理論壇》雜志上發(fā)表了論文。

 同時(shí),進(jìn)取參加各種班級(jí),學(xué)院,學(xué)校組織的活動(dòng)。各種班會(huì),團(tuán)組織的活動(dòng)都按時(shí)進(jìn)取參加。并主動(dòng)協(xié)助班委開(kāi)展工作。在學(xué)院第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲鉛球二等獎(jiǎng),鐵餅三等獎(jiǎng)。并進(jìn)取參加了校三十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球比賽。參加了學(xué)

 院告別杯年級(jí)間的籃球賽。參加了學(xué)院組織的三人制籃球賽。一年來(lái)一向擔(dān)任學(xué)院分團(tuán)委辦公室的助理崗位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能出色完成工作任務(wù),熱情解決同學(xué)的問(wèn)題。得到了教師的表?yè)P(yáng)和肯定。平時(shí)樂(lè)于幫忙同學(xué)。

 以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、教師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。此致!

 敬禮!

 學(xué)生:XXX 200X 年 X 月 X 日 處分思想?yún)R報(bào) 第 10 篇:

 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

 我是 XX 系 XX 級(jí) XX 班 XX。本次檢討書(shū)謹(jǐn)以反省我在這次考試,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自我的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的,在生活我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒(méi)有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自我的思想用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

 其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。

 在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)

 有擺正自我的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),并且在作弊不光失去了對(duì)自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活,踏踏實(shí)實(shí)做好自我,扮演好自我的主角。同時(shí)也真誠(chéng)的期望教師能夠繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

 此致 敬禮 匯報(bào)人:XXX 時(shí)間:20XX 年 X 月 X 日 處分思想?yún)R報(bào) 第 11 篇:

 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

 您好,我是級(jí)*班的學(xué)生**。我由于一時(shí)沖動(dòng)偷盜了學(xué)校寢室的電,這違反了學(xué)校寢室管理的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過(guò)處分。處分期已近*年,在這*年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),進(jìn)取表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)的幫忙和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的提高,我的進(jìn)取優(yōu)異的表現(xiàn)得到了教師同學(xué)的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。

 之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,沖動(dòng)的行為,令我懊悔不已!可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,

 我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省,我對(duì)自我犯下的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個(gè)人都有自我做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自我犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。在領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)的幫忙下,我勇敢的去應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。

 思想上,我重新反省自我,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心團(tuán)體,關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流!不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。

 紀(jì)律上,此刻的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對(duì)自我的言行,始終如一的堅(jiān)持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),并且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是能夠做的,哪些是不能夠做的。

 學(xué)習(xí)上,我自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫堅(jiān)持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。異常是在這一年,我也嚴(yán)格要求自我的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則,努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我進(jìn)取參加各種班級(jí),學(xué)院,學(xué)校組織的活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛(ài)同學(xué),在各方面都盡量爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)間造成了不良的影響.可能因?yàn)槲业倪@

 一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次......學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的學(xué)校蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分,我闖的禍造成的影響?yīng)q深. 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施: 1、和同學(xué)、班干部以及教師加強(qiáng)溝通.保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情景. 2、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng).我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的職責(zé).這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視. 3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí).我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)評(píng)和自我,自覺(jué)理解監(jiān)督.我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí).我要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施.我有決心、有信心改正!

 期望教師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,期望教師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),撤銷(xiāo)我的處分,教師我保證以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,請(qǐng)您相信我. 敬禮!

 匯報(bào)人:xxx 匯報(bào)日期:20xx 年 8 月 19 日 處分思想?yún)R報(bào) 第 13 篇:

 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師:

 我是 xx 屆 xxx 專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名字叫 xxx。本人曾在 xx 年 xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì),給予我留校查看一年處分。

 經(jīng)過(guò)這 1 年來(lái)的深刻反思,我為自我當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和團(tuán)體觀念,可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這 1 年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自我,在校紀(jì)和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活可能還存在有必須不足,可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。吃一塹、長(zhǎng)一智,今后保證不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。

 以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我十分感激教師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行

 為發(fā)生在我身上,期望教師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔.但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)專(zhuān)生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自我明白以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí).好對(duì)以后自我出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn). 以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查.并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分.我十分感激教師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,期望教師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。進(jìn)取幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)可能還存在有必須不足,可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)系里的教師們批評(píng)我、監(jiān)督我。

 此致 敬禮 匯報(bào)人:XXX 時(shí)間:20XX 年 X 月 X 日

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