教師代表發(fā)言

　 各位引導(dǎo)、師長(zhǎng)教師、同窗們：大年夜家好！

　今天的會(huì)堂，不僅充斥著收成的喜悅，還摻合著對(duì)來(lái)年的斗爭(zhēng)與開(kāi)辟的神往和神往。年關(guān)歲末，確切是總結(jié)以前、瞻望將來(lái)的好機(jī)會(huì)。沉甸甸的碩果，讓我們對(duì)今后的工作加倍有信念。但我們知道，外來(lái)的挑釁或許更艱苦，須要更多的盡力去完成。所以，跟大年夜家一樣，此時(shí)的我，更多地在籌劃和思慮下一步的工作。因?yàn)�，我們的義務(wù)還艱苦，斗爭(zhēng)的路還很長(zhǎng)。今天我們正式握住了我校赴喀什地區(qū)練習(xí)支教的接力棒，須要一屆一屆干好，并傳下去的巨大年夜義務(wù)。這不是一般的義務(wù)，因?yàn)槲覀兿丛柚�上一屆的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)殚_(kāi)辟的優(yōu)勝局面，不僅要美滿(mǎn)地完成本屆的練習(xí)支教義務(wù)，還要為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造優(yōu)勝的練習(xí)支教的情況。我叫郭志榮，是師范學(xué)院物理系的師長(zhǎng)教師，方才跟在座的 05 級(jí)同窗赴喀什地區(qū)練習(xí)支教回來(lái)。又要作為第三批練習(xí)支教的帶隊(duì)教師接收新的義務(wù)。

　起首，我感激各位引導(dǎo)對(duì)我的信賴(lài)，交給我如許光彩的義務(wù)。與此次接收帶隊(duì)義務(wù)的幾位教師一樣，我心里充斥著被信賴(lài)的力量，信賴(lài)鄙人一次練習(xí)支教工作中，我們會(huì)一如既往，盡力工作，將我校赴喀什地區(qū)練習(xí)支教工作推上新臺(tái)階。教導(dǎo)練習(xí)是高等師范教導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的重要的根本環(huán)節(jié)。開(kāi)展師范生練習(xí)支教工作是推動(dòng)教導(dǎo)練習(xí)改革，強(qiáng)化師范生實(shí)踐教授教化，進(jìn)步教師培養(yǎng)質(zhì)量的有效辦法。

　XX 年 9 月，響應(yīng)教導(dǎo)部的號(hào)令，自治區(qū)啟動(dòng)了“高等師范院校高年級(jí)學(xué)生到基層練習(xí)支教籌劃”，我校積極介入練習(xí)支教工程，并順利美滿(mǎn)地完成了 XX、XX 兩年的練習(xí)支教義務(wù)。XX 年 7 月 11 日，教導(dǎo)部宣布《關(guān)于大年夜力推動(dòng)師范生練習(xí)支教工作的看法》，請(qǐng)求所有高年級(jí)師范生到中小學(xué)進(jìn)行不少于一學(xué)期的教導(dǎo)練習(xí)。為練習(xí)支教工程供給了指導(dǎo)性文件和實(shí)施保障。于 XX 年 2 月 26 日出發(fā)，在 XX 年 6 月 29 日凱旋的我校來(lái)自三個(gè)學(xué)院的 6名教師、310 名同窗為 XX 年我校赴喀什地區(qū)練習(xí)支教工作劃上了美滿(mǎn)的句號(hào)。今天，我們接過(guò)這面練習(xí)支教的隊(duì)旗，要為 XX 年美滿(mǎn)完成練習(xí)支教義務(wù)去盡力。大年夜家知道，練習(xí)支教面向前提相對(duì)落后的偏遠(yuǎn)地區(qū)，生活、工作上的艱苦須要我們盡力克服。但我們都是年青的熱血青年，會(huì)知難而上，敢于挑釁，勇于面對(duì)實(shí)際，為一個(gè)目標(biāo)——錘煉自我，晉升自我——去盡力斗爭(zhēng)。作為練習(xí)支教的帶隊(duì)師長(zhǎng)教師，我想我會(huì)更清楚地熟悉本身的工作義務(wù)和性質(zhì)。固然，帶隊(duì)師長(zhǎng)教師須要治理學(xué)生，然則我認(rèn)為我們的義務(wù)更多的是辦事。為完成練習(xí)支教義務(wù)，辦事于各位同窗，辦事于大年夜學(xué)，辦事于本地教導(dǎo)引導(dǎo)部分及練習(xí)支教單位。因?yàn)閹ш?duì)師長(zhǎng)教師要接洽大年夜學(xué)傳達(dá)相干文件精力，要接洽本地教導(dǎo)部分懂得他們的相干精力和請(qǐng)求，有時(shí)還要調(diào)和練習(xí)支教工作中的關(guān)系和出現(xiàn)的問(wèn)題。帶隊(duì)教師一身多職：

�。ㄒ唬┩�窗們的同伙——出門(mén)在外，帶隊(duì)師長(zhǎng)教師就是同窗們的依附。

�。ǘ�）指導(dǎo)員——贊助同窗們解決生活中的各類(lèi)問(wèn)題和艱苦。

　（三）指導(dǎo)師長(zhǎng)教師——指導(dǎo)同窗們盡快站穩(wěn)講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)同窗們由學(xué)生向師長(zhǎng)教師的角色改變。

�。ㄋ模┐竽暌箤W(xué)的聯(lián)絡(luò)員——為練習(xí)支教授教化生和本地教導(dǎo)部分或黌舍傳達(dá)大年夜學(xué)的相干政策或請(qǐng)求，并向大年夜學(xué)報(bào)告請(qǐng)示練習(xí)支教授教化生的生活、工作及其它相干情況。

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