黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)細(xì)則

第一章總則

第一條為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和工作能力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化，推動(dòng)理論武裝工作深入開展，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》《X市貫徹落實(shí)〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則〉實(shí)施辦法》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本細(xì)則。

第二條理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要制度，是建設(shè)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型的黨組織、確保社會(huì)主義辦學(xué)方向的有力抓手，是提高黨委對(duì)學(xué)校工作全面領(lǐng)導(dǎo)水平、堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的重要途徑。

學(xué)校黨委、各二級(jí)黨組織要把理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，作為黨建工作考核的重要內(nèi)容；
納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，始終堅(jiān)持正確的政治方向、價(jià)值取向和輿論導(dǎo)向，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)話語權(quán)，管好導(dǎo)向、管好陣地、管好隊(duì)伍。

第三條理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)以政治學(xué)習(xí)為根本，以深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為首要任務(wù)，以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記視察X重要講話精神為重點(diǎn)，以掌握和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法為目的，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、注重實(shí)效，堅(jiān)持依規(guī)管理、從嚴(yán)治學(xué)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移向習(xí)近平總書記看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

第四條本細(xì)則適用于學(xué)校黨委和各二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)。

第二章學(xué)習(xí)組織與責(zé)任

第五條學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組主要由校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，根據(jù)學(xué)習(xí)需要，安排與學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的人員參加。

各二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組主要由二級(jí)黨組織委員領(lǐng)導(dǎo)班子組成，可以根據(jù)學(xué)習(xí)需要適當(dāng)吸收有關(guān)人員參加。

第六條學(xué)校黨委對(duì)本級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)負(fù)主體責(zé)任，對(duì)各二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨委應(yīng)以高度的政治責(zé)任感抓好理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)擺在突出位置。落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，為中心組學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要條件。定期研究學(xué)習(xí)情況，提出改進(jìn)措施并督促落實(shí)。

學(xué)校黨委書記和各二級(jí)黨組織書記是本級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)第一責(zé)任人，主要職責(zé)是審定學(xué)習(xí)方案，確定學(xué)習(xí)主題，提出學(xué)習(xí)要求，主持學(xué)習(xí)會(huì)議，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。書記不能參加學(xué)習(xí)時(shí)，由主持黨委或各二級(jí)黨組織日常工作的負(fù)責(zé)人代行職責(zé)。

學(xué)校黨委和各二級(jí)黨組織分管宣傳思想工作的成員是本級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)直接責(zé)任人，主要職責(zé)是配合做好學(xué)習(xí)的組織工作。各級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)習(xí)，自覺遵守理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，按照學(xué)習(xí)安排或者受委派承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)。

第七條黨委宣傳部負(fù)責(zé)牽頭做好理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，相關(guān)部門、處（科）室積極配合做好學(xué)習(xí)有關(guān)工作。如相關(guān)部門、處（科）室認(rèn)為分管工作中有文件需要中心組集中學(xué)習(xí)的，要及時(shí)向黨委宣傳部提出，經(jīng)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)審定同意后，再集中組織學(xué)習(xí)。

第八條黨委理論學(xué)習(xí)中心組配備學(xué)習(xí)秘書1名，由黨委宣傳部負(fù)責(zé)人擔(dān)任。黨委宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料、邀請(qǐng)專家學(xué)者、做好會(huì)議記錄和新聞宣傳、建立學(xué)習(xí)檔案等工作；
黨政辦公室負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)、通知、考勤、會(huì)務(wù)安排等工作；
黨委組織部負(fù)責(zé)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主題學(xué)習(xí)的組織和服務(wù)等工作。

第三章學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式與要求

第九條理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：

（一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的系列重要論述，習(xí)近平總書記新發(fā)表的系列重要講話精神。

（二）黨章黨規(guī)黨紀(jì)和黨的基本知識(shí)。

（三）黨的路線、方針、政策和決議。

（四）國(guó)家法律法規(guī)。

（五）社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（六）黨的歷史、中國(guó)歷史、世界歷史和科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展史。

（七）推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、科技、軍事、外交、民族、宗教等方面知識(shí)。

（八）改革發(fā)展實(shí)踐中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

（九）全國(guó)教育大會(huì)精神，黨中央及市委和教育部關(guān)于教育改革發(fā)展的重要會(huì)議、文件、指示精神。

（十）黨中央和上級(jí)黨組織要求學(xué)習(xí)的其他重要內(nèi)容。

第十條理論學(xué)習(xí)中心組通過以下形式，開展切實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)：

（一）集體學(xué)習(xí)研討。理論學(xué)習(xí)中心組將集體學(xué)習(xí)研討作為學(xué)習(xí)的主要形式，把重點(diǎn)發(fā)言和集體研討結(jié)合起來，建立完善集中學(xué)習(xí)——中心發(fā)言——交流研討——總結(jié)講話的學(xué)習(xí)流程，深入開展學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)交流。中心組成員輪流開展中心發(fā)言并根據(jù)學(xué)習(xí)專題和工作實(shí)際不定時(shí)開展交流研討。未進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)中心發(fā)言的黨委中心組成員也要提交書面發(fā)言材料。理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)以中心組成員自己學(xué)、自己講為主，并適當(dāng)組織專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告。黨委理論學(xué)習(xí)中心組每年組織的專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告不超過當(dāng)年學(xué)習(xí)次數(shù)的三分之一。集體學(xué)習(xí)研討要保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量，每年集中一定時(shí)間學(xué)習(xí)，每季度不少于1次，每年不少于6次，每次不少于半天。

（二）個(gè)人自學(xué)。理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)當(dāng)根據(jù)中央、市委和教育部黨組的精神和形勢(shì)任務(wù)的要求，結(jié)合工作需要和本人實(shí)際，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，研讀必要書目，下功夫刻苦學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。

（三）專題調(diào)研。理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)當(dāng)把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來，深入學(xué)院、深入師生，扎實(shí)開展調(diào)查研究，深化理論學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)實(shí)際問題、解剖“麻雀”，提出有針對(duì)性的解決措施�？梢愿鶕�(jù)實(shí)際需要，適當(dāng)組織中心組成員到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)好做法，不斷深化理論學(xué)習(xí)效果。理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)習(xí)論壇、讀書會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分利用學(xué)習(xí)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、手機(jī)APP等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)開展學(xué)習(xí)，不斷拓寬學(xué)習(xí)渠道，提升學(xué)習(xí)效果。要結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力、針對(duì)性和實(shí)效性。

第十一條理論學(xué)習(xí)中心組成員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用，自覺學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，使學(xué)習(xí)的過程真正成為進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念的過程，成為培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、培養(yǎng)優(yōu)秀思想品質(zhì)和道德情操的過程，更好地肩負(fù)起自己的職責(zé)使命，帶動(dòng)全校大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。理論學(xué)習(xí)中心組成員要結(jié)合工作實(shí)際，開展專題調(diào)研，并撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書筆記、調(diào)研報(bào)告或者理論文章，每年不少于1篇。

第四章學(xué)習(xí)管理、考核與問責(zé)

第十二條學(xué)校黨委和各二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組每年年初按照黨中央、市委、教育部黨組和市委教育工委部署，結(jié)合工作實(shí)際，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃報(bào)送市委教育工委備案，各二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)計(jì)劃報(bào)送學(xué)校黨委宣傳部備案。

第十三條建立健全學(xué)習(xí)管理制度。建立考勤制度，中心組成員和相關(guān)處室負(fù)責(zé)人因工作原因不能參加學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)向所在黨組織負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。建立檔案制度，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、交流發(fā)言、理論文章、調(diào)研報(bào)告、考勤記錄的歸檔管理。建立宣傳制度，及時(shí)報(bào)道理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況，用好網(wǎng)絡(luò)媒體開展網(wǎng)上宣傳引導(dǎo)，適時(shí)召開交流會(huì)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法。

第十四條黨委宣傳部會(huì)同黨政辦公室、紀(jì)委辦公室、黨委組織部等有關(guān)部門，負(fù)責(zé)各二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況的督查。督查分為年度督查和平時(shí)督查。年度督查采取自查、抽查或者普查等方式。平時(shí)督查主要采取列席理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)、查看資料、聽取匯報(bào)等方式進(jìn)行。

第十五條黨委宣傳部對(duì)二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。考核結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核進(jìn)行。

第十六條建立學(xué)習(xí)信息報(bào)送、半年通報(bào)、年度報(bào)告制度。黨委理論學(xué)習(xí)中心組每次學(xué)習(xí)后及時(shí)向市委教育工委報(bào)送中心組學(xué)習(xí)情況，每年底報(bào)送年度學(xué)習(xí)情況報(bào)告。各二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組每次學(xué)習(xí)后向黨委宣傳部報(bào)送學(xué)習(xí)情況信息，每年底報(bào)送年度學(xué)習(xí)情況報(bào)告。

黨委宣傳部每半年通報(bào)一次各二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況。

第十七條加強(qiáng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組陣地管理，按照意識(shí)形態(tài)管理有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格履行審批程序，嚴(yán)把政治關(guān)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保正確政治方向。對(duì)各二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)政治把關(guān)不嚴(yán)、組織開展不力、出現(xiàn)錯(cuò)誤傾向產(chǎn)生惡劣影響的，按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《黨委〈黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究處分暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

第五章附則

第十八條本細(xì)則由黨委宣傳部負(fù)責(zé)解釋。

第十九條本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。XX同時(shí)廢止。

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