天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，樹枝上悄悄地發(fā)出了嫩嫩的綠芽，小花也慢慢綻放出燦爛的笑容，暖暖的春風(fēng)。一切的一切都暗示著春姑娘的到來(lái)。孩子們敏感地感覺到了春天的到來(lái)，可是說(shuō)不清楚。

　通過(guò)對(duì)幼兒的觀察和談話，發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)春天停留在感覺上，不直觀，不能進(jìn)行概括。還有個(gè)別不敏感的幼兒對(duì)春天的感覺不夠靈敏，另外在生活中，還發(fā)現(xiàn)有的幼兒衣服依然很厚重，包裹的太嚴(yán)實(shí)了。所以是不是能將春天和孩子們一起分享？通過(guò)一個(gè)直觀的方式和幼兒一起體驗(yàn)下春天的美好氣息。因此我們決定進(jìn)入小花園的主題。

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